سؤال 1: يرجع الطلبة لمصادر التعلم، ثم يعدون رسماً بيانياً ترتب فيه المناطق بدءاً بأكبرها مساحة.
الإجابة: المنطقة الشرقية، ثم الرياض، ثم مكة المكرمة، ثم المدينة المنورة، ثم تبوك، ثم نجران، ثم حائل، ثم الحدود الشمالية، ثم الجوف، ثم عسير، ثم القصيم، ثم جازان، ثم الباحة.
خطوات الحل:
- **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|--------| | **المعطى** | ترتيب المناطق الإدارية في المملكة العربية السعودية حسب مساحتها من الأكبر إلى الأصغر. | | **المطلوب** | إنشاء رسم بياني (مخطط) يوضح هذا الترتيب بدءاً بالمنطقة الأكبر مساحة. | > **ملاحظة:** السؤال يطلب من الطالب الرجوع إلى مصادر التعلم (مثل الكتاب المدرسي أو الأطلس) لجمع البيانات الدقيقة عن مساحات المناطق أولاً.
- **الخطوة 2: المبدأ المستخدم** مبدأ **التمثيل البياني للمعلومات الكمية**، حيث تُرتب البيانات الرقمية (المساحات) ترتيباً تنازلياً وتُمثل بصرياً لتسهيل المقارنة وفهم العلاقة بينها.
- **الخطوة 3: جمع البيانات من المصادر** يجب على الطالب الرجوع إلى المصادر الموثوقة (مثل الكتاب المدرسي صفحة 162) لتحديد مساحة كل منطقة إدارية. لنفترض أن البحث أعطى النتائج التالية: 1. البحث عن مساحة **المنطقة الشرقية**. 2. البحث عن مساحة **منطقة الرياض**. 3. البحث عن مساحة **منطقة مكة المكرمة**. 4. ... وهكذا لباقي المناطق الـ 13.
- **الخطوة 4: ترتيب البيانات** بعد جمع المساحات، يتم ترتيب المناطق تنازلياً من الأكبر إلى الأصغر مساحة. وفقاً للإجابة المرجعية، سيكون الترتيب كالتالي: 1. **المنطقة الشرقية** (الأكبر) 2. منطقة الرياض 3. منطقة مكة المكرمة 4. منطقة المدينة المنورة 5. منطقة تبوك 6. منطقة نجران 7. منطقة حائل 8. المنطقة الحدود الشمالية 9. منطقة الجوف 10. منطقة عسير 11. منطقة القصيم 12. منطقة جازان 13. **منطقة الباحة** (الأصغر) > **تنبيه:** هذا الترتيب قد يختلف قليلاً بين المصادر حسب سنة الإحصاء أو طريقة الحساب، ولكن المهم هو اتباع الترتيب المذكور في المصدر الدراسي المعتمد.
- **الخطوة 5: إنشاء الرسم البياني** يمكن اختيار نوع مناسب من الرسوم البيانية لتمثيل هذه البيانات، مثل: * **المخطط العمودي (الأعمدة البيانية):** حيث يمثل كل عمود منطقة، ويمثل ارتفاع العمود قيمتها (المساحة). تُرتب الأعمدة من اليسار (الأكبر) إلى اليمين (الأصغر) أو العكس. * **المخطط الشريطي:** مشابه للأعمدة ولكن الأشرطة أفقية. **خطوات تنفيذ الرسم (مثال للمخطط العمودي):** 1. رسم محورين: المحور الأفقي (X) للمناطق، والمحور الرأسي (Y) للمساحة (بالكيلومتر المربع مثلاً). 2. كتابة أسماء المناطق على المحور الأفقي حسب الترتيب من الخطوة 4. 3. تحديد مقياس مناسب للمساحات على المحور الرأسي. 4. رسم عمود لكل منطقة، بحيث يكون ارتفاع العمود متناسباً مع مساحة تلك المنطقة. 5. تلوين الأعمدة أو تظليلها لزيادة الوضوح. 6. إضافة عنوان للرسم البياني، مثل: "ترتيب المناطق الإدارية في المملكة العربية السعودية حسب المساحة (من الأكبر إلى الأصغر)". 7. كتابة مصدر البيانات (مثال: الكتاب المدرسي، ص 162).
- **الخطوة 6: التحقق من الرسم البياني** قبل اعتباره نهائياً، يجب التحقق من: * صحة ترتيب المناطق (العمود الأول هو المنطقة الشرقية، والأخير هو الباحة). * تناسب أطوال الأعمدة مع القيم النسبية للمساحات (عمود الرياض أقصر من عمود الشرقية ولكن أطول من عمود مكة، وهكذا). * وضوح الكتابة والمعلومات على الرسم.
- **الإجابة النهائية (توصيف المخرجات):** سيقوم الطالب بإعداد **رسم بياني عمودي** يوضح ترتيب المناطق الإدارية الـ 13 في المملكة حسب مساحتها. سيكون أول عمود (أعلى قيمة) يمثل **المنطقة الشرقية**، يليه أعمدة مناطق الرياض، فمكة المكرمة، فالمدينة المنورة، فتبوك، فنجران، فحائل، فالحدود الشمالية، فالجوف، فعسير، فالقصيم، فجازان، وأخيراً عمود **منطقة الباحة** كأصغرها مساحة. يجب أن يعكس الرسم البياني هذا التسلسل التنازلي بوضوح.