صفحة 351 - كتاب التنمية المستدامة - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

تجميع مراحل المشروع، ويُستعرض فيه التقرير النهائي، وجميع الصور والوسائط الداعمة للعرض بمستوى احترافي عال. مشاركة بمشروع التخرج في المسابقات واللقاءات ذات الصلة، والتي تُقام على مستوى المدرسة أو وزارة التعليم أو المعارض التعليمية ومعارض المهن والشركات بعد أخذ موافقة الوزارة. تسليم نسخة إلكترونية من المشاريع المميزة من قبل منسق المشاريع إلى مكتب التعليم. تصميم لافتة ( Banner ) لمشروع التخرج يحتوي ( اسم المشروع - وصف وهدف المشروع - مشكلة المشروع ) لمنسق المشاريع. استشارة المشرف حول الإجراءات الصحيحة المتبعة للإشارة إلى أعمال الآخرين، واتباع النماذج المرفقة في هذا الدليل. تعلّم صيغ الاقتباس وإعادة صياغته واختصاره. الاطلاع على اللوائح والعقوبات القانونية للسرقات العلمية وتجاوز حقوق الملكية الفكرية.

المعلم / المشرف:

يختار فريق المسارات بالمدرسة / المشرف على كل مشروع، بحيث يقضي مع فريقه عامًا دراسيًا كاملاً (في المسار العام)، وفصلاً دراسيًا (في المسار التخصصي)، ويتم التحري الدقيق في انتقائه بما يتناسب مع تخصصه وتعامله وسيرته الذاتية وخبراته الإشرافية والبحثية وحسن إدارته للمشاريع.

يتمحور دور المشرف في التوجيه والإرشاد والاستشارات في المشاريع التي تسند إليه، بما في ذلك المشاريع التي يقترحها، أو تلك التي يقترحها الطلبة أو أوكلت إليه بالتنسيق مع الموجه الأكاديمي في المدرسة أو المسار.

ويُعد المعلم/ المشرف الطرف الثاني الرئيسي في عملية تنفيذ المشروع وتترتب عليه جملة من المسؤوليات من بينها: تحديد مواعيد أسبوعية لمناقشة المشاريع مع الطلبة وتقديم الاستشارات والتوجيهات وتصحيح الخطوات وإزالة العثرات وتجاوز الصعوبات. مناقشة الطالب/ الطالبة في موضوع المشروع في فترة الاختيار. توفير متطلبات ومستلزمات ومخاطبات المشروع، والرفع بتوفير الميزانية أو الأجهزة أو الأدوات لمدير المدرسة أو الموجه الأكاديمي. مساعدة الطلبة على فهم مشكلة مشروع التخرج المقترح، وتحديد الأهداف، وكتابة وثيقة المشروع، وتوفير بعض المصادر العلمية المناسبة للمشروع. متابعة تنفيذ خطة العمل المتفق عليها بشكل أسبوعي، وتذليل العقبات الناتجة أثناء التنفيذ.

Ministry of Education 351 2015 - 1447

تجميع مراحل المشروع، ويُستعرض فيه التقرير النهائي، وجميع الصور والوسائط الداعمة للعرض بمستوى احترافي عال. مشاركة بمشروع التخرج في المسابقات واللقاءات ذات الصلة، والتي تُقام على مستوى المدرسة أو وزارة التعليم أو المعارض التعليمية ومعارض المهن والشركات بعد أخذ موافقة الوزارة. تسليم نسخة إلكترونية من المشاريع المميزة من قبل منسق المشاريع إلى مكتب التعليم. تصميم لافتة ( Banner ) لمشروع التخرج يحتوي ( اسم المشروع - وصف وهدف المشروع - مشكلة المشروع ) لمنسق المشاريع. استشارة المشرف حول الإجراءات الصحيحة المتبعة للإشارة إلى أعمال الآخرين، واتباع النماذج المرفقة في هذا الدليل. تعلّم صيغ الاقتباس وإعادة صياغته واختصاره. الاطلاع على اللوائح والعقوبات القانونية للسرقات العلمية وتجاوز حقوق الملكية الفكرية. المعلم / المشرف: يختار فريق المسارات بالمدرسة / المشرف على كل مشروع، بحيث يقضي مع فريقه عامًا دراسيًا كاملاً (في المسار العام)، وفصلاً دراسيًا (في المسار التخصصي)، ويتم التحري الدقيق في انتقائه بما يتناسب مع تخصصه وتعامله وسيرته الذاتية وخبراته الإشرافية والبحثية وحسن إدارته للمشاريع. يتمحور دور المشرف في التوجيه والإرشاد والاستشارات في المشاريع التي تسند إليه، بما في ذلك المشاريع التي يقترحها، أو تلك التي يقترحها الطلبة أو أوكلت إليه بالتنسيق مع الموجه الأكاديمي في المدرسة أو المسار. ويُعد المعلم/ المشرف الطرف الثاني الرئيسي في عملية تنفيذ المشروع وتترتب عليه جملة من المسؤوليات من بينها: تحديد مواعيد أسبوعية لمناقشة المشاريع مع الطلبة وتقديم الاستشارات والتوجيهات وتصحيح الخطوات وإزالة العثرات وتجاوز الصعوبات. مناقشة الطالب/ الطالبة في موضوع المشروع في فترة الاختيار. توفير متطلبات ومستلزمات ومخاطبات المشروع، والرفع بتوفير الميزانية أو الأجهزة أو الأدوات لمدير المدرسة أو الموجه الأكاديمي. مساعدة الطلبة على فهم مشكلة مشروع التخرج المقترح، وتحديد الأهداف، وكتابة وثيقة المشروع، وتوفير بعض المصادر العلمية المناسبة للمشروع. متابعة تنفيذ خطة العمل المتفق عليها بشكل أسبوعي، وتذليل العقبات الناتجة أثناء التنفيذ. Ministry of Education 351 2015 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: Untitled Description: A colorful logo for the Ministry of Education, featuring abstract shapes resembling books or a stylized tree, with the text 'Ministry of Education' and '2015 - 1447' below it, and the number '351' prominently displayed.