التنمية القرائية - صفحة 198 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: التنمية القرائية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 التنمية القرائية: بئر الدمام رقم (7)

المفاهيم الأساسية

القراءة الصامتة: مهارات سبق تعرفها في الوحدة الأولى، تُطبق عند قراءة النص لمدة خمس دقائق.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوطن: قصة النفط والتنمية

اكتشاف النفط

بئر الدمام رقم (۷)

  • نجحت في إنتاج النفط بكميات تجارية
  • واصلت الإنتاج لعدة عقود
  • بدايتها كانت صعبة
  • أصبحت ذكرى حية وبشارة بالخير العميم
  • بدأ عطاؤها منذ أكثر من سبعين عامًا

حقول النفط والغاز

  • حقل الدمام
  • حقل الغوار
  • حقل السفانية
  • زهاء ربع زيت العالم مخزون في باطن المملكة

التحول الحضاري

مدينة الظهران

  • بدأت كمخيم للبُنَاة العاملين في حفر آبار النفط
  • أصبحت متقدمة في القرن الحادي والعشرين

مدن صناعية

  • الجبيل: قلعة صناعية بمصانع ومعامل تكرير تتزود من أرامكو السعودية
  • ينبع: شاهد على الارتقاء الحضاري

مدن المملكة

  • مكة المكرمة، المدينة المنورة، الرياض، جدة، أبها، الطائف، الهفوف، الدمام

رؤية القيادة

الملك عبد العزيز

  • موحّد البلاد وذو عزيمة
  • جنى ثمار حنكته وآماله العظيمة

الأمير محمد بن سلمان

  • رؤية الحاضر للمستقبل تعكس طموحاتنا وقدرات بلدنا
  • همة السعوديين مثل جبل طويق لا تنكسر

تنمية المفردات (الترادف والتضاد)

مرادفات

  • الحلم ← الأمل
  • الدفين ← المختفي
  • الجيولوجيا ← علم الأرض
  • طياتها ← ثناياها
  • امتطوا ← ركبوا
  • الذهب الأسود ← النفط

أضداد (من الفقرة الأولى)

  • ضد مَفْسَدَة ← (مصلحة)
  • ضد مُضْعَف ← (مقوّى)
  • ضد تُسِرُّ ← (تُحْزِن)
```

نقاط مهمة

  • بئر الدمام رقم (7): كانت بدايتها صعبة، ثم أصبحت ذكرى حية وبشارة بالخير العميم لأهل هذا البلد الأمين.
  • عطاء البئر: بدأ منذ أكثر من سبعين عامًا تقريبًا، ويغمر البلاد وما عليها من عباد.
  • المواطنون: عليهم إدراك عظمة فضل الله تعالى على هذه الأرض المباركة.
  • نشاط أولاً: إكمال فراغات جدول المرادفات باختيار الكلمة المناسبة من بنك الكلمات (الأمل، المختفي، علم الأرض، ثناياها، ركبوا، النفط).
  • نشاط ثانيًا: البحث في الفقرة الأولى عن أضداد الكلمات: (مَفْسَدَة، مُضْعَف، تُسِرُّ).

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

رابط الدرس الرقمي

نوع: NON_EDUCATIONAL

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

ملاحظاتي / الوحدة الثالثة: الوطن

نوع: METADATA

ملاحظاتي الوحدة: ٣ (الوطن)

نوع: محتوى تعليمي

والآنَ كيفَ أصبحَ حالُ بئرِ الدمام رقم (۷) بعدَ هذهِ السنينَ؟ لقدْ كانتِ البدايةُ صعبةً، وباتَتْ هذه البئرُ ذكرى حيةً وبشارةً بالخير العميم الذي حبا اللهُ به أهلَ هذا البلدِ الأمينِ، الذي بدأ عطاؤُهُ يَغْمُرُ البلادَ وما عليها من عبادٍ مُنْذُ أكثرَ من سبعينَ عامًا تقريبًا. فلعلَّ المواطنينَ مدركونَ عظمةَ فضلِ اللهِ تعالى على هذهِ الأرضِ المباركةِ.

أتذكر

نوع: محتوى تعليمي

للقراءة الصامتة مهارات سبق تعرفها في الوحدة الأولى.

التَّنْمِيَةُ القِرَائِيَّةُ

نوع: محتوى تعليمي

أقرأُ النص، مدة خمس دقائق، مع مراعاة مهارات القراءة الصامتة وآدابها، ثم أنفذ النشاطاتِ الآتية:

أولاً

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أتعاون مع من بجواري وأملأ الفراغ بما يناسبه مما في الدوائر.

ثانيًا

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أبحث في الفقرة الأولى عن أضداد الكلمات الآتية:

🔍 عناصر مرئية

الكلمة والمرادف

جدول مكوّن من عمودين: الكلمة والمرادف المقابل لها مع فراغات للتعبئة مستعينًا ببنك الكلمات داخل الدوائر المجاورة.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: رابط الدرس الرقمي --- رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa --- SECTION: ملاحظاتي / الوحدة الثالثة: الوطن --- ملاحظاتي الوحدة: ٣ (الوطن) والآنَ كيفَ أصبحَ حالُ بئرِ الدمام رقم (۷) بعدَ هذهِ السنينَ؟ لقدْ كانتِ البدايةُ صعبةً، وباتَتْ هذه البئرُ ذكرى حيةً وبشارةً بالخير العميم الذي حبا اللهُ به أهلَ هذا البلدِ الأمينِ، الذي بدأ عطاؤُهُ يَغْمُرُ البلادَ وما عليها من عبادٍ مُنْذُ أكثرَ من سبعينَ عامًا تقريبًا. فلعلَّ المواطنينَ مدركونَ عظمةَ فضلِ اللهِ تعالى على هذهِ الأرضِ المباركةِ. --- SECTION: أتذكر --- للقراءة الصامتة مهارات سبق تعرفها في الوحدة الأولى. --- SECTION: التَّنْمِيَةُ القِرَائِيَّةُ --- أقرأُ النص، مدة خمس دقائق، مع مراعاة مهارات القراءة الصامتة وآدابها، ثم أنفذ النشاطاتِ الآتية: --- SECTION: أولاً --- أتعاون مع من بجواري وأملأ الفراغ بما يناسبه مما في الدوائر. 1. مرادف (الحلم): ______ 2. مرادف (الدفين): ______ 3. مرادف (الجيولوجيا): ______ 4. مرادف (طياتها): ______ 5. مرادف (امتطوا): ______ 6. مرادف (الذهب الأسود): ______ --- SECTION: ثانيًا --- أبحث في الفقرة الأولى عن أضداد الكلمات الآتية: 1. ضد (مَفْسَدَة): ______ 2. ضد (مُضْعَف): ______ 3. ضد (تُسِرُّ): ______ --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: الكلمة والمرادف Description: جدول مكوّن من عمودين: الكلمة والمرادف المقابل لها مع فراغات للتعبئة مستعينًا ببنك الكلمات داخل الدوائر المجاورة. Table Structure: Headers: الكلمة | المرادف Rows: Row 1: الحلم | ...... Row 2: الدفين | ...... Row 3: الجيولوجيا | ...... Row 4: طياتها | ...... Row 5: امتطوا | ...... Row 6: الذهب الأسود | ...... Empty cells: مرادف الحلم, مرادف الدفين, مرادف الجيولوجيا, مرادف طياتها, مرادف امتطوا, مرادف الذهب الأسود Calculation needed: تحديد المعنى المرادف للكلمات المعطاة واختياره من بنك الكلمات المتوفر في الدوائر Context: تنمية الثروة اللغوية والمعجمية للطالب بربط المفردات بمعانيها المناسبة من سياق نص القراءة.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 9

سؤال أولاً-1: مرادف (الحلم): ______

الإجابة: مرادف الحلم الأمل

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** كلمة "الحلم" لها عدة معانٍ، لكن في سياق النص قد تعني "الأمل" أو "ما يتمناه الإنسان". لاحظ أن السؤال يطلب مرادفاً، أي كلمة قريبة في المعنى. إذن المرادف المناسب هو: **الأمل**

سؤال أولاً-2: مرادف (الدفين): ______

الإجابة: مرادف الدفين المختفي

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** كلمة "الدفين" تعني الشيء المدفون أو المخفي تحت الأرض. المرادف الذي يعبر عن هذا المعنى هو "المختفي" أو "المخبأ". إذن المرادف هو: **المختفي**

سؤال أولاً-3: مرادف (الجيولوجيا): ______

الإجابة: مرادف الجيولوجيا علم الأرض

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** كلمة "الجيولوجيا" هي علم يدرس الأرض وتكوينها وطبقاتها. المرادف العربي لها هو "علم الأرض". إذن المرادف هو: **علم الأرض**

سؤال أولاً-4: مرادف (طياتها): ______

الإجابة: مرادف طياتها ثناياها

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** كلمة "طياتها" تعني ثنياتها أو طبقاتها المطوية. المرادف المناسب هو "ثناياها"، وهي جمع ثنية بمعنى الطية. إذن المرادف هو: **ثناياها**

سؤال أولاً-5: مرادف (امتطوا): ______

الإجابة: مرادف امتطوا ركبوا

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** كلمة "امتطوا" تعني ركبوا، فهي فعل ماضٍ بمعنى ركب الدابة أو المركوب. المرادف الواضح هو "ركبوا". إذن المرادف هو: **ركبوا**

سؤال أولاً-6: مرادف (الذهب الأسود): ______

الإجابة: مرادف الذهب الأسود النفط

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** عبارة "الذهب الأسود" هي تسمية مجازية للنفط، وذلك بسبب لونه الأسود وقيمته الاقتصادية العالية. إذن المرادف هو: **النفط**

سؤال ثانياً-1: ضد (مَفْسَدَة): ______

الإجابة: ضد مفسدة مصلحة

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** كلمة "مفسدة" تعني ما يسبب الفساد أو الضرر. ضدها هو ما يسبب الصلاح أو النفع، وهو "مصلحة". إذن الضد هو: **مصلحة**

سؤال ثانياً-2: ضد (مُضْعَف): ______

الإجابة: ضد مضاعف قوي

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** كلمة "مضعف" تعني الذي يُضعف شيئاً أو يُقلل قوته. ضدها هو "قوي" أو "مقوٍ". إذن الضد هو: **قوي**

سؤال ثانياً-3: ضد (تُسِرُّ): ______

الإجابة: ضد تسر تعلن

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** كلمة "تسر" تعني تخفي أو تكتم. ضدها هو "تعلن" أو "تُظهر". إذن الضد هو: **تعلن**