ملاحظاتي - كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

📚 أسلوب النهي (تطبيقات)

المفاهيم الأساسية

النهي: طلب الكف عن الفعل أو الامتناع عنه.

صيغته الوحيدة: الفعل المضارع المقترن بـ (لا) الناهية الجازمة.

خريطة المفاهيم

```markmap

الأسلوب اللغوي: النهي

١- تعريف النهي

• طلب الكف عن فعل شيء
• أسلوب إنشائي طلبي

٢- أداة النهي

• لا الناهية
• تدخل على الفعل المضارع فقط
• تجزم الفعل المضارع

٣- إعراب الفعل بعد (لا الناهية)

• فعل مضارع مجزوم بـ (لا الناهية)

علامات الجزم

• السكون: للفعل الصحيح الآخر

- مثال: لا تَكْذِبْ

• حذف حرف العلة: للفعل المعتل الآخر

- مثال: لا تَدْعُ إلى الشر

• حذف النون: للأفعال الخمسة

- مثال: لا تَسْتَهينُوا بقدراتكم

٤- تطبيقات الصفحة

أولاً: ربط الأمثلة

• تصنيف الجمل حسب أسلوبها (نهي / أمر)

ثانياً: التدريب العملي

• قراءة الأفعال ومحاكاتها

ثالثاً: التحويل

• تحويل أسلوب الأمر إلى أسلوب نهي

- مثال: (أنتِ) لا تَشْهَدِي بالزور

٥- تطبيقات جديدة

التطبيق الكتابي

• كتابة شعارات باستخدام أسلوب النهي

الواجب المنزلي

• استخراج أساليب النهي من آيات سورة لقمان (١٢-١٩)

```

نقاط مهمة

• أسلوب النهي له صيغة واحدة ثابتة.
• التطبيق العملي يشمل كتابة شعارات واستخراج الأساليب من النصوص القرآنية.
• الواجب يركز على تطبيق القاعدة في فهم النصوص الدينية.

---

> 📝 ملاحظة: هذه الصفحة تحتوي على أسئلة تقويمية - راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة.

ملاحظاتي ٤ الحياة الاجتماعية

أستنتج

النهي: طلب الكف عن الفعل أو الامتناع عنه. وله صيغة واحدة هي: الفعل المضارع المقترون بـ (لا) الناهية الجازمة.

أطبق

أكتب ثلاثة شعارات على غرار المثال الأول.

الواجب المنزلي

أقرأ الآيات من ١٢ إلى ١٩ في سورة لقمان، وأستخرج أساليب النهي الموجودة فيها.

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

٤٠

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي ٤ الحياة الاجتماعية --- SECTION: أستنتج --- أستنتج النهي: طلب الكف عن الفعل أو الامتناع عنه. وله صيغة واحدة هي: الفعل المضارع المقترون بـ (لا) الناهية الجازمة. --- SECTION: أطبق --- أطبق أكتب ثلاثة شعارات على غرار المثال الأول. 1. شعار يرفع في يوم الصحة العالمي: لا تهمل صحتك؛ فالصحة تاج. 2. شعار يرفع في يوم المهنة: 3. شعار يرفع في أسبوع المرور: 4. شعار يرفع في أسبوع الشجرة: 5. شعار يرفع في يوم التأسيس: --- SECTION: الواجب المنزلي --- الواجب المنزلي أقرأ الآيات من ١٢ إلى ١٩ في سورة لقمان، وأستخرج أساليب النهي الموجودة فيها. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 ٤٠ --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: ملاحظاتي Description: A sidebar designed to look like a page from a notebook, with horizontal lines for writing notes. It has a blue rectangular header at the top with the text 'ملاحظاتي'. Below the header, there's a small blue box with the number '٤' (4) and the text 'الحياة الاجتماعية' written vertically next to it. The rest of the area is blank lined paper. Context: Provides a space for students to write notes related to the lesson or the 'Social Life' unit. **IMAGE**: Untitled Description: The official logo of the Ministry of Education, Saudi Arabia, featuring a stylized green pattern resembling a palm tree or a cluster of dots, with the text 'وزارة التعليم' in Arabic and 'Ministry of Education 2025 - 1447' in English below it. Context: Indicates the official publisher and copyright holder of the textbook.