ملحوظاتي - كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 2 | المادة: لغتي الخالدة | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: ملحوظاتي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 2 | المادة: لغتي الخالدة | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 قاعدة خاصة: (ال) الشمسية مع اللام

المفاهيم الأساسية

الحروف الشمسية: 14 حرفاً هي: (ت، ث، د، ذ، ر، ز، س، ش، ص، ض، ط، ظ، ل، ن).

القاعدة العامة: لام (ال) التعريف تكتب ولا تنطق إذا دخلت على اسم يبدأ بحرف شمسي.

حالة خاصة: إذا دخلت (ال) الشمسية على اسم يبدأ بحرف اللام، تكتب اللامان معًا، وتوضع الشدة ( ّ ) على اللام الثانية (أي لام الكلمة الأصلية).

خريطة المفاهيم

```markmap

تطبيق عملي على (ال) الشمسية والقمرية

مثال تطبيقي جديد: (ال) الشمسية مع اللام

الكلمة الأصلية

  • اللين

التحليل

  • مبدوء بـ: اللام
  • دخلت عليه: (ال) التعريف

ما حدث للكلمة

  • الرسم: اللّين (بشدة على اللام الثانية)
  • النطق: (أَلْلِين) - لام (ال) لا تنطق
  • السبب: اللام من الحروف الشمسية

الحروف الشمسية (14 حرفاً)

  • ت، ث، د، ذ، ر، ز، س، ش، ص، ض، ط، ظ، ل، ن

أمثلة سابقة من الخريطة

مثال (ال) الشمسية

  • الكلمة: اللعب
  • السبب: اللام من الحروف الشمسية

مثال (ال) القمرية

  • الكلمة: الجميع
  • السبب: الجيم من الحروف القمرية

مثال دخول حرف جر

  • الكلمة: في التيه
  • القاعدة: (ال) تُكتب كاملة بعد حروف الجر
```

نقاط مهمة

  • الحالة الخاصة للاسم المبدوء بـ لام عند دخول (ال) الشمسية عليه تستحق التركيز.
  • القاعدة: اكتب اللامان، واشدد الثانية.
  • الغرض من الشدة هو إظهار التقاء اللامين مع عدم نطق لام (ال).

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

ملحوظاتي

نوع: محتوى تعليمي

ملحوظاتي

أحل

نوع: محتوى تعليمي

أحل

نوع: محتوى تعليمي

ألاحظ الاسم الذي كتب باللون الأحمر في المجموعة (أ)، ثم أحلل.

نوع: محتوى تعليمي

اللين

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أجد أن الاسم مبدوء بـ ................................. ودخلت عليه ................................. أبين ما حدث لكلمة (اللين) بعد دخول (ال) عليها:

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أنطق بصوت واضح كلمة: اللين. أتذكر أن اللام حرف من الحروف: ................................. ألاحظ نطق لام (ال) التعريف مع الحرف الشمسي في الاسم السابق. أجد أن الحرف الشمسي في الاسم السابق ووضعت فوقه: .................................

أتذكر

نوع: محتوى تعليمي

أتذكر الحروف الشمسية هي: (التاء، الثاء، الدال، الذال) (الراء، الزاي، السين، الشين) (الصاد، الضاد، الطاء، الظاء) (اللام، النون). لام (ال) التعريف تكتب ولا تنطق إذا دخلت على اسم يبدأ بحرف شمسي.

استنتج أن

نوع: محتوى تعليمي

استنتج أن: (ال) الشمسية إذا دخلت على اسم مبدوء باللام، تكتب اللامان معًا، وتوضع الشدة على اللام الثانية.

نوع: NON_EDUCATIONAL

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: NON_EDUCATIONAL

٤٤

🔍 عناصر مرئية

A horizontal flow diagram illustrating the process of adding 'ال' (Al) to the word 'لين' (Layyin) to form 'اللين' (Al-Layyin). It shows three text boxes: 'ال' (Al) on the left, 'لين' (Layyin) in the middle, and 'اللين' (Al-Layyin) on the right. Arrows connect 'ال' to 'لين', and 'لين' to 'اللين'. Below 'اللين' is another arrow pointing to a box with 'تكتب' (is written), which then points to a final box with 'معًا' (together). This visually represents the grammatical rule of combining 'ال' with a word starting with a solar letter.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: ملحوظاتي --- ملحوظاتي --- SECTION: أحل --- أحل ألاحظ الاسم الذي كتب باللون الأحمر في المجموعة (أ)، ثم أحلل. اللين أجد أن الاسم مبدوء بـ ................................. ودخلت عليه ................................. أبين ما حدث لكلمة (اللين) بعد دخول (ال) عليها: 1. أجد أن الاسم مبدوء بـ ................................. ودخلت عليه ................................. 2. أبين ما حدث لكلمة (اللين) بعد دخول (ال) عليها: أنطق بصوت واضح كلمة: اللين. أتذكر أن اللام حرف من الحروف: ................................. ألاحظ نطق لام (ال) التعريف مع الحرف الشمسي في الاسم السابق. أجد أن الحرف الشمسي في الاسم السابق ووضعت فوقه: ................................. 1. أنطق بصوت واضح كلمة: اللين. 2. أتذكر أن اللام حرف من الحروف: ................................. 3. ألاحظ نطق لام (ال) التعريف مع الحرف الشمسي في الاسم السابق. 4. أجد أن الحرف الشمسي في الاسم السابق ووضعت فوقه: ................................. --- SECTION: أتذكر --- أتذكر الحروف الشمسية هي: (التاء، الثاء، الدال، الذال) (الراء، الزاي، السين، الشين) (الصاد، الضاد، الطاء، الظاء) (اللام، النون). لام (ال) التعريف تكتب ولا تنطق إذا دخلت على اسم يبدأ بحرف شمسي. --- SECTION: استنتج أن --- استنتج أن: (ال) الشمسية إذا دخلت على اسم مبدوء باللام، تكتب اللامان معًا، وتوضع الشدة على اللام الثانية. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 ٤٤ --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: Untitled Description: A horizontal flow diagram illustrating the process of adding 'ال' (Al) to the word 'لين' (Layyin) to form 'اللين' (Al-Layyin). It shows three text boxes: 'ال' (Al) on the left, 'لين' (Layyin) in the middle, and 'اللين' (Al-Layyin) on the right. Arrows connect 'ال' to 'لين', and 'لين' to 'اللين'. Below 'اللين' is another arrow pointing to a box with 'تكتب' (is written), which then points to a final box with 'معًا' (together). This visually represents the grammatical rule of combining 'ال' with a word starting with a solar letter. Key Values: ال, لين, اللين, تكتب, معًا Context: Illustrates the grammatical rule of 'ال' (Al) with solar letters in Arabic.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال أولاً: ألاحظُ الاسم الذي كُتب باللون الأحمر في المجموعة (أ)، ثم أحللُ. اللَّين. - أجدُ أن الاسم مبدوء بـ .................... ودخلت عليه .................... - أبينُ ما حدث لكلمة (اللَّين) بعد دخول (ال) عليها: ال + لين -> اللَّين تكتب .................... معًا. - أنطقُ بصوت واضح كلمة: اللَّين. - أتذكرُ أن اللام حرف من الحروف: .................... - ألاحظُ نطق لام (ال) التعريف مع الحرف الشمسي في الاسم السابق. - أجدُ أن الحرف الشمسي في الاسم السابق وُضعت فوقه: ....................

الإجابة: أجدُ أن الاسم مبدوء بـ اللام ودخلت عليه (ال) التعريف. ال + لين -> اللَّين تكتب اللامان معًا. أتذكرُ أن اللام حرف من الحروف: الشمسية. أجدُ أن الحرف الشمسي في الاسم السابق وُضعت فوقه: الشدة.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1: تحليل السؤال والمعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |---|---| | الكلمة | اللَّين | | المطلوب | تحليل الكلمة من حيث البداية، دخول (ال) التعريف، نوع اللام، والحركة على الحرف الشمسي. |
  2. **الخطوة 2: المفاهيم الأساسية** * **اللام الشمسية:** هي اللام التي لا تُنطق وتُدغم بالحرف الذي بعدها، ويوضع على الحرف الذي بعد اللام شدة. * **ال التعريف:** هي أداة تعريف تُضاف إلى بداية الاسم النكرة لتحويله إلى اسم معرفة.
  3. **الخطوة 3: تحليل كلمة "اللَّين"** 1. الكلمة "اللَّين" تبدأ بحرف **اللام**. 2. دخلت عليها **(ال) التعريف**. 3. عند دخول (ال) التعريف على "لين"، تصبح "اللَّين"، حيث تكتب **اللامان معًا**. 4. اللام في كلمة "اللَّين" هي لام **شمسية**، لأنها لا تُنطق وتُدغم باللام التي بعدها. 5. الحرف الشمسي (اللام) في كلمة "اللَّين" وُضعت فوقه **الشدة**.
  4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية** إذًا، الاسم "اللَّين" يبدأ باللام، ودخلت عليه (ال) التعريف. بعد دخول (ال) التعريف، تكتب اللامان معًا. اللام هي لام شمسية، والحرف الشمسي وُضعت فوقه الشدة.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما هي الحروف الشمسية في اللغة العربية؟

  • أ) الألف، الباء، التاء، الثاء، الجيم، الحاء، الخاء.
  • ب) التاء، الثاء، الدال، الذال، الراء، الزاي، السين، الشين، الصاد، الضاد، الطاء، الظاء، اللام، النون.
  • ج) الألف، اللام، الهاء، الواو، الياء.
  • د) الحروف التي تُنطق لام (ال) التعريف معها.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: التاء، الثاء، الدال، الذال، الراء، الزاي، السين، الشين، الصاد، الضاد، الطاء، الظاء، اللام، النون.

الشرح: الحروف الشمسية هي أربعة عشر حرفًا، يجب حفظها. عند دخول (ال) التعريف على اسم يبدأ بأحد هذه الحروف، لا تُنطق لام (ال).

تلميح: هي مجموعة من الحروف تبدأ بها أسماء، وتؤثر في نطق لام التعريف.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ماذا يحدث عند دخول (ال) الشمسية على اسم مبدوء بحرف شمسي؟

  • أ) تُنطق لام (ال) بوضوح، وتوضع فتحة على الحرف الذي يليها.
  • ب) تُحذف لام (ال) من الكتابة والنطق تمامًا.
  • ج) لا تُنطق لام (ال) التعريف، وتُدغم في الحرف الشمسي الذي يليها، ويوضع على ذلك الحرف شدة.
  • د) تُكتب لام (ال) وتُنطق، ويوضع سكون على الحرف الذي يليها.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: لا تُنطق لام (ال) التعريف، وتُدغم في الحرف الشمسي الذي يليها، ويوضع على ذلك الحرف شدة.

الشرح: القاعدة: لام (ال) التعريف تكتب ولا تنطق إذا دخلت على اسم يبدأ بحرف شمسي. يتم دمج نطقها مع الحرف الشمسي التالي، ويُشار إلى ذلك بوضع شدة على الحرف الشمسي.

تلميح: فكر في ما يحدث لنطق لام (ال) وكتابة الحرف الذي يليها.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما القاعدة الخاصة عند دخول (ال) التعريف على اسم يبدأ بحرف اللام (وهو حرف شمسي)؟

  • أ) تُحذف لام الاسم، وتُكتب لام التعريف فقط.
  • ب) تكتب اللامان (لام التعريف ولام الاسم) معًا، وتوضع الشدة على اللام الأولى.
  • ج) تكتب اللامان (لام التعريف ولام الاسم) معًا، وتوضع الشدة على اللام الثانية.
  • د) تُفصل بين لام التعريف ولام الاسم بفاصلة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تكتب اللامان (لام التعريف ولام الاسم) معًا، وتوضع الشدة على اللام الثانية.

الشرح: هذه حالة خاصة من قاعدة الحروف الشمسية. لأن الاسم يبدأ بـ'لين' واللام حرف شمسي، فإن لام (ال) التعريف لا تُنطق وتُدغم في لام الاسم. في الكتابة، تظهر اللامان متجاورتين مع شدة على الثانية للإشارة إلى الدغمة.

تلميح: تأمل في مثال 'اللين'. كيف كُتبت؟

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط