صفحة 9 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الدروس اللغوية الصنف اللغوي: المعرب والمبني من الأسماء - الضمائر ... ٧٤،٢٩ الصنف اللغوي: أسماء الإشارة ... ١٠٥ الصنف اللغوي: الأسماء الموصولة ... ١٨٣ الوظيفة النحوية: الجر بحرف الجر ... ٣٣ الوظيفة النحوية: الجر بالإضافة ... ١١٢ الوظيفة النحوية: رفع الفعل المضارع صحيح الآخر ونصبه وجزمه ... ١٨٨ الأسلوب اللغوي: النهي ... ٣٩ الأسلوب اللغوي: الجملة الاسمية المثبتة ... ١٢١ الأسلوب اللغوي: الجملة الفعلية المثبتة ... ١٩٦ الرسم الإملائي: ١- رسم الأسماء المبدوءة باللام بعد دخول (ال) الشمسية عليها، ٢- رسم الأسماء المبدوءة بـ(ال) بعد دخول الباء، الفاء، الكاف، اللام المكسورة عليها ... ٤١ الرسم الإملائي: ١- رسم الهمزة المتوسطة على الألف، ٢- علامات الترقيم (؟ - ، - .) ... ١٢٤ الرسم الإملائي: ١- رسم الهمزة المتوسطة على واو، ٢- علامات الاختصار (س - ج - م - هـ) ... ٢٠٠ الرسم الكتابي: كتابة الواو بخط الرقعة ... ٤٩ الرسم الكتابي: كتابة (الدال، الذال) بخط الرقعة ... ١٣٢ الرسم الكتابي: كتابة (ب، ت، ث) بخط الرقعة ... ٢٠٩ التواصل اللغوي التواصل الشفهي: إدارة ندوة مصغرة ... ٥٢ التواصل الشفهي: إلقاء خطبة ... ١٣٤ التواصل الشفهي: إجراء مقابلة ... ٢١١ التواصل الكتابي: كتابة رسائل شخصية ... ٥٧ التواصل الكتابي: كتابة رسائل شخصية ... ١٣٨ التواصل الكتابي: التلخيص ... ٢١٦ نماذج الاختبارات نموذج اختبار (٤) ... ٨٧ نموذج اختبار (٥) ... ١٦٤ نموذج اختبار (٦) ... ٢٤٠

٩ وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

الدروس اللغوية الصنف اللغوي: المعرب والمبني من الأسماء - الضمائر ... ٧٤،٢٩ الصنف اللغوي: أسماء الإشارة ... ١٠٥ الصنف اللغوي: الأسماء الموصولة ... ١٨٣ الوظيفة النحوية: الجر بحرف الجر ... ٣٣ الوظيفة النحوية: الجر بالإضافة ... ١١٢ الوظيفة النحوية: رفع الفعل المضارع صحيح الآخر ونصبه وجزمه ... ١٨٨ الأسلوب اللغوي: النهي ... ٣٩ الأسلوب اللغوي: الجملة الاسمية المثبتة ... ١٢١ الأسلوب اللغوي: الجملة الفعلية المثبتة ... ١٩٦ الرسم الإملائي: ١- رسم الأسماء المبدوءة باللام بعد دخول (ال) الشمسية عليها، ٢- رسم الأسماء المبدوءة بـ(ال) بعد دخول الباء، الفاء، الكاف، اللام المكسورة عليها ... ٤١ الرسم الإملائي: ١- رسم الهمزة المتوسطة على الألف، ٢- علامات الترقيم (؟ - ، - .) ... ١٢٤ الرسم الإملائي: ١- رسم الهمزة المتوسطة على واو، ٢- علامات الاختصار (س - ج - م - هـ) ... ٢٠٠ الرسم الكتابي: كتابة الواو بخط الرقعة ... ٤٩ الرسم الكتابي: كتابة (الدال، الذال) بخط الرقعة ... ١٣٢ الرسم الكتابي: كتابة (ب، ت، ث) بخط الرقعة ... ٢٠٩ التواصل اللغوي التواصل الشفهي: إدارة ندوة مصغرة ... ٥٢ التواصل الشفهي: إلقاء خطبة ... ١٣٤ التواصل الشفهي: إجراء مقابلة ... ٢١١ التواصل الكتابي: كتابة رسائل شخصية ... ٥٧ التواصل الكتابي: كتابة رسائل شخصية ... ١٣٨ التواصل الكتابي: التلخيص ... ٢١٦ نماذج الاختبارات نموذج اختبار (٤) ... ٨٧ نموذج اختبار (٥) ... ١٦٤ نموذج اختبار (٦) ... ٢٤٠ ٩ وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: Untitled Description: جدول يوضح توزيع الدروس اللغوية والتواصل اللغوي ونماذج الاختبارات مع أرقام الصفحات المقابلة لها. Table Structure: Headers: المجال الرئيس | المجال الفرعي | البيان | المجموعة الأولى | المجموعة الثانية | المجموعة الثالثة Rows: Row 1: الدروس اللغوية | الصنف اللغوي | العنوان | المعرب والمبني من الأسماء - الضمائر | أسماء الإشارة | الأسماء الموصولة Row 2: الدروس اللغوية | الصنف اللغوي | ص | ٧٤،٢٩ | ١٠٥ | ١٨٣ Row 3: الدروس اللغوية | الوظيفة النحوية | العنوان | الجر بحرف الجر | الجر بالإضافة | رفع الفعل المضارع صحيح الآخر ونصبه وجزمه Row 4: الدروس اللغوية | الوظيفة النحوية | ص | ٣٣ | ١١٢ | ١٨٨ Row 5: الدروس اللغوية | الأسلوب اللغوي | العنوان | النهي | الجملة الاسمية المثبتة | الجملة الفعلية المثبتة Row 6: الدروس اللغوية | الأسلوب اللغوي | ص | ٣٩ | ١٢١ | ١٩٦ Row 7: الدروس اللغوية | الرسم الإملائي | العنوان | ١- رسم الأسماء المبدوءة باللام بعد دخول (ال) الشمسية عليها ٢- رسم الأسماء المبدوءة بـ(ال) بعد دخول الباء، الفاء، الكاف، اللام المكسورة عليها | ١- رسم الهمزة المتوسطة على الألف ٢- علامات الترقيم (؟ - ، - .) | ١- رسم الهمزة المتوسطة على واو ٢- علامات الاختصار (س - ج - م - هـ) Row 8: الدروس اللغوية | الرسم الإملائي | ص | ٤١ | ١٢٤ | ٢٠٠ Row 9: الدروس اللغوية | الرسم الكتابي | العنوان | كتابة الواو بخط الرقعة | كتابة (الدال، الذال) بخط الرقعة | كتابة (ب، ت، ث) بخط الرقعة Row 10: الدروس اللغوية | الرسم الكتابي | ص | ٤٩ | ١٣٢ | ٢٠٩ Row 11: التواصل اللغوي | التواصل الشفهي | العنوان | إدارة ندوة مصغرة | إلقاء خطبة | إجراء مقابلة Row 12: التواصل اللغوي | التواصل الشفهي | ص | ٥٢ | ١٣٤ | ٢١١ Row 13: التواصل اللغوي | التواصل الكتابي | العنوان | كتابة رسائل شخصية | كتابة رسائل شخصية | التلخيص Row 14: التواصل اللغوي | التواصل الكتابي | ص | ٥٧ | ١٣٨ | ٢١٦ Row 15: نماذج الاختبارات | EMPTY | العنوان | نموذج اختبار (٤) | نموذج اختبار (٥) | نموذج اختبار (٦) Row 16: نماذج الاختبارات | EMPTY | ص | ٨٧ | ١٦٤ | ٢٤٠ Context: فهرس يوضح توزيع موضوعات الكتاب على الصفحات لتسهيل وصول الطالب إليها.