ملاحظاتي - صفحة 172 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: ملاحظاتي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

ملاحظاتي

نوع: METADATA

ملاحظاتي ٢ نوادر وقيم

الواجب المنزلي

نوع: محتوى تعليمي

الواجب المنزلي

1

نوع: QUESTION_HOMEWORK

١. أبني أفعال الجمل الآتية للمجهول مع ضبط الفعل ونائب الفاعل بالشكل:

2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

٢. أُغيرُ ما يلزم مع نائب الفاعل المؤنث.

3

نوع: QUESTION_HOMEWORK

٣. أعرب ما تحته خط فيما يأتي:

تذييل الصفحة

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 172

🔍 عناصر مرئية

الجملة مبنية للمعلوم والجملة مبنية للمجهول

جدول مكوّن من عمودين وثلاثة صفوف للمقارنة وتحويل الجمل من مبنية للمعلوم إلى مبنية للمجهول.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي ٢ نوادر وقيم --- SECTION: الواجب المنزلي --- الواجب المنزلي --- SECTION: 1 --- ١. أبني أفعال الجمل الآتية للمجهول مع ضبط الفعل ونائب الفاعل بالشكل: أ. أعطى الغنيُّ الفقراءَ مالًا. -> الجملة مبنية للمجهول: ______ ب. قرأ محمدٌ قصتين عن فضل الصدقة. -> الجملة مبنية للمجهول: ______ ج. يجتنب العاقلُ التفاخرَ بالعمل. -> الجملة مبنية للمجهول: ______ --- SECTION: 2 --- ٢. أُغيرُ ما يلزم مع نائب الفاعل المؤنث. 1. • أُكرم الزائرُ: ______ الزائرة. 2. • يُكرَم الزائرُ: ______ الزائرة. --- SECTION: 3 --- ٣. أعرب ما تحته خط فيما يأتي: 1. • شُكِرَ أخوك على بحثه حول ترشيد استخدام المياه. إعراب (أخوك): ______ 2. • كُوفِئَ المجتهدون على إنجازهم. إعراب (المجتهدون): ______ --- SECTION: تذييل الصفحة --- وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 172 --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: الجملة مبنية للمعلوم والجملة مبنية للمجهول Description: جدول مكوّن من عمودين وثلاثة صفوف للمقارنة وتحويل الجمل من مبنية للمعلوم إلى مبنية للمجهول. Table Structure: Headers: الجملة مبنية للمعلوم | الجملة مبنية للمجهول Rows: Row 1: أعطى الغنيُّ الفقراءَ مالًا. | ........................ Row 2: قرأ محمدٌ قصتين عن فضل الصدقة. | ........................ Row 3: يجتنب العاقلُ التفاخرَ بالعمل. | ........................ Empty cells: الخلية في العمود الثاني للصف الأول (الجملة مبنية للمجهول), الخلية في العمود الثاني للصف الثاني (الجملة مبنية للمجهول), الخلية في العمود الثاني للصف الثالث (الجملة مبنية للمجهول) Calculation needed: تحويل الفعل من مبني للمعلوم إلى مبني للمجهول وحذف الفاعل وجعل المفعول به نائباً للفاعل مع ضبط الحركات Data: تحويل ثلاث جمل من المبني للمعلوم إلى المبني للمجهول Context: تطبيق قواعد بناء الفعل الماضي والمضارع للمجهول وضبط نائب الفاعل بالعلامة الإعرابية المناسبة