ملاحظاتي - صفحة 254 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: ملاحظاتي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

ملاحظاتي

نوع: محتوى تعليمي

ملاحظاتي ٣ أَعْلامٌ سَابِقُون

أعربُ

نوع: محتوى تعليمي

أعربُ

1

نوع: محتوى تعليمي

١. أستفيدُ من النموذج المعرب.

2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

٢. أُعربُ ما تحته خط:

معلومات الصفحة والوزارة

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 ٢٥٤

🔍 عناصر مرئية

النموذج المعرب

جدول يوضح إعراب جملة (أدهشت الأميرةُ الباحثين)

إعراب الفقرة أ

جدول فارغ مخصص لإعراب الكلمات المحددة بخط في الجملة (بايع المسلمون أبابكر)

إعراب الفقرة ب

جدول فارغ مخصص لإعراب الكلمات المحددة بخط في الجملة (الأميرة، صفتين)

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي ٣ أَعْلامٌ سَابِقُون --- SECTION: أعربُ --- أعربُ --- SECTION: 1 --- ١. أستفيدُ من النموذج المعرب. --- SECTION: 2 --- ٢. أُعربُ ما تحته خط: أ. أ. (بايع المسلمون أبابكر ؓ بالخلافة). ب. ب. (حملت الأميرة نورة -رحمها الله- صفتين بارزتين، هما: الدين والورع). --- SECTION: معلومات الصفحة والوزارة --- وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 ٢٥٤ --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: النموذج المعرب Description: جدول يوضح إعراب جملة (أدهشت الأميرةُ الباحثين) Table Structure: Headers: الكلمة | إعرابها Rows: Row 1: أدهشت | فعل ماض مبني على الفتح، والتاء تاء التأنيث. Row 2: الأميرةُ | فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة. Row 3: الباحثين | مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء؛ لأنه جمع مذكر سالم. Calculation needed: نموذج إرشادي تطبيقي للإعراب Context: تقديم نموذج إعرابي يوضح علامات الإعراب للفاعل وجمع المذكر السالم **TABLE**: إعراب الفقرة أ Description: جدول فارغ مخصص لإعراب الكلمات المحددة بخط في الجملة (بايع المسلمون أبابكر) Table Structure: Headers: الكلمة | إعرابها Rows: Row 1: ______ | ______ Row 2: ______ | ______ Row 3: ______ | ______ Empty cells: جميع خلايا الجدول فارغة ليكتب الطالب الكلمات وإعرابها Calculation needed: تطبيق قواعد الإعراب على الفعل والفاعل والمفعول به (الأسماء الخمسة) Context: تدريب الطالب على إعراب (بايع، المسلمون، أبابكر) **TABLE**: إعراب الفقرة ب Description: جدول فارغ مخصص لإعراب الكلمات المحددة بخط في الجملة (الأميرة، صفتين) Table Structure: Headers: الكلمة | إعرابها Rows: Row 1: ______ | ______ Row 2: ______ | ______ Row 3: ______ | ______ Empty cells: جميع خلايا الجدول فارغة ليكتب الطالب الكلمات وإعرابها Calculation needed: تطبيق قواعد الإعراب على الفاعل والمفعول به المثنى Context: تدريب الطالب على إعراب الكلمات المحددة في الجملة