استراتيجية قراءة - كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

📚 القراءة المتعمقة

المفاهيم الأساسية

القراءة المتعمقة: إستراتيجية قراءة تتضمن خطوات منهجية، أهمها خطوة المراجعة.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الخامسة: قضايا الشباب

موقع الدرس

الصفحة: ١١٧

ملحوظاتي

#### عنوان جانبي: قضايا الشباب

أمثلة على النجاح

شاب سعى واجتهد حتى بلغ ما كان يطمح إليه.

أمثلة واقعية: غازي القصيبي، ستيف جوبز.

أسئلة تطبيقية

السؤال الثاني (٢)

#### العبارة: "الجسد أمانة"

##### مناقشة العبارة

###### س١: فيم تكون مضرة الجسد؟

###### س٢: فيم تكون منفعته؟

السؤال الثالث (٣)

#### الفكرة: "شراء الشباب السيارات بهدف الاستعراض"

##### المطلوب: بيان التأييد أو الرفض مع التعليل.

الصفحة: ١١٨

التمرين (٤)

#### المطلوب: تتبع أسباب المشكلة وآثارها

##### أسباب المشكلة

###### التفكك الأسري

###### الفراغ في حياة الشباب

##### النتائج

###### تحقيق النجاح

###### الفشل

##### الاستثمار الإيجابي

###### الالتحاق بمراكز تعليم اللغة والحاسوب

##### الاستهلاك السلبي

###### قراءة القصص الرديئة

الصفحة: ١١٩

ملاحظاتي

#### مساحة مخصصة لتدوين ملاحظات الطالب

تمرين بحث (٥)

#### المطلوب: البحث عبر الإنترنت عن موضوع يوضح معالجة أخطاء الشباب وفشلهم في الحياة.

#### النشاط: تسجيل بعض هذه المعالجات التي تم العثور عليها.

الصفحة: ١٢٠

ملحوظاتي

#### مساحة مخصصة لتدوين ملاحظات الطالب

أقرأ

#### النص: "قضايا الشباب"

##### الأفكار الرئيسية للنص:

###### تحديد الأهداف من أسباب النجاح.

###### تألم الكاتب من حال بعض الشباب.

###### تعريف الطموح.

###### نصيحة الكاتب للشباب.

تمرين (١)

#### أ. اقتراح عنوان آخر للنص.

#### ب. صياغة فكرة عامة للنص.

#### ج. مطابقة العناوين الجانبية مع الفقرات المناسبة.

الصفحة: ١٢١

تمرين القراءة (٢)

#### المطلوب: قراءة النص التالي قراءة جهرية مع مراعاة صحة الأداء وضبط الكلمات.

#### نص التمرين:

##### الفكرة: من يظن أن كل شيء سيكون متوافقاً مع طموحاته فهو مخطئ.

##### النصيحة: يجب تهيئة النفس لمواجهة العوائق من خلال توقعها ورسم الخطط.

##### الخاتمة: من وضع أهدافاً وسعى لتحقيقها سيسعد ويتعود على الجد واحترام الذات.

تمرين الاستظهار (٣)

#### المطلوب: استظهار الحديثين الشريفين من النص.

الصفحة: ١٢٢

إستراتيجية قراءة

#### القراءة المتعمقة

##### خطوات القراءة المتعمقة

###### ورشة عمل: الخطوة الخامسة (المراجعة)

####### تعريف المراجعة: العودة إلى الكتاب للتأكد من صحة ودقة وتمام الإجابة.

######## شرط: عدم تجاوز الموضوع إلا بعد التأكد من صحة الإجابة عن جميع الأسئلة.

رواق الصفحة

وزارة التعليم

#### 2025 / 1447

```

نقاط مهمة

• تركز الصفحة على الخطوة الخامسة من خطوات القراءة المتعمقة، وهي المراجعة.
• المراجعة تعني: العودة إلى الكتاب للتأكد من صحة الإجابة ودقتها وتمامها.
• قاعدة مهمة: لا تتجاوز الموضوع إلا بعد التأكد من صحة الإجابة عن جميع الأسئلة.
• تحتوي الصفحة على مساحة بعنوان "ملحوظاتي" لتدوين ملاحظات الطالب.

استراتيجية قراءة

ملحوظاتي

القراءة المتعمقة

خطوات القراءة المتعمقة

أراجع

ورشة عمل

الخطوة الخامسة من خطوات القراءة المتعمقة.

المراجعة

بالعودة إلى الكتاب من صحة الإجابة ودقتها وتمامها. (يجب ألا تتجاوز الموضوع إلا بعد التأكد من صحة الإجابة عن جميع الأسئلة).

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

۱۲۲

--- SECTION: استراتيجية قراءة --- استراتيجية قراءة --- SECTION: ملحوظاتي --- ملحوظاتي --- SECTION: القراءة المتعمقة --- القراءة المتعمقة --- SECTION: خطوات القراءة المتعمقة --- خطوات القراءة المتعمقة --- SECTION: أراجع --- أراجع --- SECTION: ورشة عمل --- ورشة عمل الخطوة الخامسة من خطوات القراءة المتعمقة. --- SECTION: المراجعة --- المراجعة بالعودة إلى الكتاب من صحة الإجابة ودقتها وتمامها. (يجب ألا تتجاوز الموضوع إلا بعد التأكد من صحة الإجابة عن جميع الأسئلة). رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 ۱۲۲ --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: Untitled Description: A photograph of a young male student wearing a traditional keffiyeh and thobe, sitting at a desk and reading a book. He is holding a pen and appears to be taking notes or studying intently. The desk has an open book and papers. Context: Illustrates the act of studying and reading, relevant to the lesson on reading strategies.