ملحوظاتي - كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 2 | المادة: لغتي الخالدة | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: ملحوظاتي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 2 | المادة: لغتي الخالدة | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 سموم قاتلة (تتمة)

المفاهيم الأساسية

تحريم الخمر: جاء للوقاية من الأمراض الناجمة عنها.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الخامسة: سموم قاتلة

نشاط لغوي (صرف)

النشاط الأول

  • تحديد فعل الكلمة
  • أصل الكلمة بالمعنى المناسب لها

النشاط الثاني

  • اختيار كلمة من الكلمات السابقة
  • إضافة الكلمة في جملة مفيدة

ملحوظاتي

معاني كلمة (الرجس)

  • الشيء القذر
  • النجس
  • الحرام
  • الكفر
  • الصوت
  • العذاب

مصطلحات ومفاهيم

  • الإدمان
  • السم
  • الهذيان

ثانيا

  • لم سميت الخمر خمرا؟ وما حكمها؟
  • أعضاء الجسم التي تتضرر من إدمان شرب الخمر
  • ما المزر؟ ورد الرسول عليه
  • عقوبة شارب الخمر في الآخرة

ثالثا

أفكر

  • تحريم الخمر جاء للوقاية من الأمراض الناجمة عنها.

التمارين

#### تمرين 1

  • أ: تصنيف الأمراض الواردة في النص في جدول (أمراض جسمية، نفسية، عقلية).
  • ب: تحديد أي الأمراض أكثر خطرًا.
  • ج: بيان الطريق الواجب اتباعه للنجاة من الإصابة بها.
#### تمرين 2

  • 1: الاستفادة من النص لإعطاء مثال موجز يبين كيف يلقي الإنسان بنفسه في الهلاك.
```

نقاط مهمة

  • الهدف من تحريم الخمر هو الوقاية من الأمراض.
  • يجب التفكير في تصنيف الأمراض الناتجة عن الخمر إلى (جسمية، نفسية، عقلية).
  • الآية الكريمة ﴿ وَلَا تُلْقُوا بِأَيْدِيكُمْ إِلَى النَّهْلُكَةِ ﴾ تدعو إلى تجنب كل ما يؤدي إلى الهلاك.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

ملحوظاتي

نوع: NON_EDUCATIONAL

ملحوظاتي

سموم قاتلة

نوع: NON_EDUCATIONAL

سموم قاتلة

نوع: METADATA

ثالثا

نوع: محتوى تعليمي

?!؟ أفكر

نوع: محتوى تعليمي

تحريم الخمر جاء للوقاية من الأمراض الناجمة عنها.

1

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أصنف هذه الأمراض الواردة في النص وفق المطلوب في الجدول الآتي:

2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

قال الله تعالى: ﴿ وَلَا تُلْقُوا بِأَيْدِيكُمْ إِلَى النَّهْلُكَةِ ﴾ [البقرة: ١٩٥].

🔍 عناصر مرئية

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: ملحوظاتي --- ملحوظاتي --- SECTION: سموم قاتلة --- سموم قاتلة ثالثا ?!؟ أفكر تحريم الخمر جاء للوقاية من الأمراض الناجمة عنها. --- SECTION: 1 --- أصنف هذه الأمراض الواردة في النص وفق المطلوب في الجدول الآتي: أ. أصنف هذه الأمراض الواردة في النص وفق المطلوب في الجدول الآتي: ب. أحدد أي الأمراض أكثر خطرًا. ج. أبين الطريق الواجب اتباعه للنجاة من الإصابة بها. --- SECTION: 2 --- قال الله تعالى: ﴿ وَلَا تُلْقُوا بِأَيْدِيكُمْ إِلَى النَّهْلُكَةِ ﴾ [البقرة: ١٩٥]. 1. أستفيد من النص في إعطاء مثال موجز يبين كيف يلقي الإنسان بنفسه في الهلاك. --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: Untitled Description: No description Table Structure: Headers: أمراض جسمية | أمراض نفسية | أمراض عقلية Rows: Row 1: EMPTY | EMPTY | EMPTY Empty cells: All cells are empty and need to be filled Calculation needed: Categorize diseases based on their type Context: Categorizing diseases based on their type: physical, psychological, or mental.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال 2: ٢. أ قال الله تعالى: {وَلَا تُلْقُوا بِأَيْدِيكُمْ إِلَى التَّهْلُكَةِ} [البقرة: ١٩٥]. ١. أستفيد من النص في إعطاء مثال موجز يبين كيف يلقي الإنسان بنفسه في الهلاك. ٢. أحدد بعض سبل الوقاية من الوقوع فيما يهلك ويضر بالصحة. ٣. أبين الآثار الإيجابية للحرص من الوقوع في هذه المهالك على الفرد والمجتمع: على الفرد، على المجتمع.

الإجابة: ٢. التمسك بتعاليم الإسلام وترك المحرمات، واختيار الصحبة الصالحة، والابتعاد عن أماكن السوء، وشغل وقت الفراغ بما ينفع (رياضة/هوايات)، وطلب المساعدة من الأسرة أو المختصين عند التعرض للضغط أو الإغراء. ٣. على الفرد: سلامة الدين والعقل والصحة، وحفظ المال، والاستقرار النفسي، والنجاح في الدراسة/العمل. على المجتمع: قلة الجرائم والحوادث، وتقوية الأسرة، وزيادة الإنتاج، وتقليل الأعباء الصحية والاقتصادية.

خطوات الحل:

  1. | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **النص** | قول الله تعالى: {وَلَا تُلْقُوا بِأَيْدِيكُمْ إِلَى التَّهْلُكَةِ} [البقرة: ١٩٥]. | | **المطلوب ١** | إعطاء مثال موجز يبين كيف يلقي الإنسان بنفسه في الهلاك. | | **المطلوب ٢** | تحديد بعض سبل الوقاية مما يهلك ويضر بالصحة. | | **المطلوب ٣** | بيان الآثار الإيجابية للحرص من الوقوع في المهالك على: **الفرد** و **المجتمع**. |
  2. **المبدأ المستخدم:** فهم وتفسير الآية الكريمة وتطبيقها على الواقع المعاصر، والاستفادة من التوجيهات الشرعية والنصائح التربوية في بناء الإجابات.
  3. **الخطوة 1: الإجابة على الجزء الأول (مثال موجز)** يُلقي الإنسان بنفسه في الهلاك عندما يتعمد فعل أشياء يعلم ضررها البالغ على دينه أو بدنه أو عقله أو ماله، بمحض إرادته وبدون إكراه. > **مثال:** تعاطي المواد المخدرة مع العلم بتأثيرها المدمر على الصحة والعقل والمال، والموصل إلى ارتكاب الجرائم وانهيار الأسرة.
  4. **الخطوة 2: الإجابة على الجزء الثاني (سبل الوقاية)** للوقاية مما يهلك ويضر بالصحة، يمكن اتباع سبل منها: 1. **التمسك بتعاليم الإسلام:** والالتزام بالأوامر واجتناب النواهي، فهي أكبر وقاية. 2. **اختيار الصحبة الصالحة:** التي تعين على الخير وتنهى عن المنكر. 3. **الابتعاد عن أماكن السوء ومواقع الإغراء:** التي تضعف العزيمة. 4. **شغل وقت الفراغ:** بما ينفع كالرياضة المفيدة أو الهوايات النافعة. 5. **طلب المساعدة:** من الأسرة أو المختصين عند التعرض للضغوط النفسية أو مواقف الإغراء.
  5. **الخطوة 3: الإجابة على الجزء الثالث (الآثار الإيجابية)** يمكن عرض الآثار الإيجابية في الجدول التالي: | الجهة | الآثار الإيجابية للحرص والوقاية | | :--- | :--- | | **على الفرد** | - **سلامة الدين والعقل والصحة.** <br> - **حفظ المال** من الإنفاق على ما يضر. <br> - **الاستقرار النفسي** والأمن من عواقب الأفعال المهلكة. <br> - **النجاح في الدراسة والعمل** نتيجة للتركيز والبعد عن المشتتات والمخاطر. | | **على المجتمع** | - **قلة الجرائم والحوادث** المرتبطة بتعاطي المخدرات أو التهور. <br> - **تقوية الروابط الأسرية** وتماسك المجتمع. <br> - **زيادة الإنتاجية** وقوة المجتمع الاقتصادية. <br> - **تقليل الأعباء** على القطاع الصحي والاقتصادي بسبب علاج الآثار الناجمة عن السلوكيات المهلكة. |
  6. **الخلاصة:** التحذير في الآية الكريمة يدعو إلى المحافظة على النفس والمجتمع. تطبيق سبل الوقاية يؤدي إلى **حصانة فردية** تحقق السلامة الدينية والنفسية والصحية، وإلى **مناعة مجتمعية** تقلل من المشكلات الاجتماعية والاقتصادية، مما يعود بالاستقرار والازدهار على الجميع.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 2 بطاقة لهذه الصفحة

ما هو المثال الذي يوضح كيف يلقي الإنسان بنفسه في الهلاك وفقاً لمعنى الآية الكريمة: {وَلَا تُلْقُوا بِأَيْدِيكُمْ إِلَى التَّهْلُكَةِ}؟

  • أ) الاهتمام بالدراسة والعمل لتحقيق النجاح.
  • ب) ممارسة الرياضة بانتظام للحفاظ على الصحة.
  • ج) تعاطي المواد المخدرة مع العلم بتأثيرها المدمر على الصحة والعقل والمال.
  • د) مساعدة الآخرين وتقديم الخير للمجتمع.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تعاطي المواد المخدرة مع العلم بتأثيرها المدمر على الصحة والعقل والمال.

الشرح: ١. الآية الكريمة تحذر من إقدام الإنسان على ما يهلكه بإرادته. ٢. الهلاك يشمل الدين والبدن والعقل والمال. ٣. مثال الهلاك: تعاطي المخدرات لأنه يدمر الصحة والعقل ويؤدي إلى الجريمة وانهيار الأسرة.

تلميح: فكر في سلوكيات محرمة ومضرة تؤدي إلى تدمير جوانب حياة الإنسان.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما أحد سبل الوقاية من الوقوع في المهالك التي تضر بالصحة؟

  • أ) التمسك بتعاليم الإسلام وترك المحرمات.
  • ب) قضاء وقت الفراغ في مشاهدة التلفاز فقط.
  • ج) الانعزال عن الناس وعدم مخالطتهم.
  • د) تجاهل النصائح والتوجيهات من الأسرة.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: التمسك بتعاليم الإسلام وترك المحرمات.

الشرح: ١. أعظم وقاية للإنسان هي الالتزام بتعاليم دينه. ٢. تعاليم الإسلام تأمر بالخير وتنهى عن الشر والضرر. ٣. ترك المحرمات يحفظ الدين والصحة والعقل والمال من الهلاك.

تلميح: الوقاية تبدأ من الالتزام بالتعاليم الدينية التي تحمي الإنسان.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل