صفحة 118 - كتاب الدراسات اللغوية - الصف11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

سؤال 1: 1 الخطأ في نطق الكلمات العربية يسمى ______

الإجابة: لحنا

خطوات الحل:

1. **الشرح:** هذا السؤال يتعلق بمصطلح لغوي. عندما يخطئ شخص في نطق كلمات اللغة العربية، فهذا الخطأ له اسم محدد في علوم اللغة. المصطلح الذي يصف هذا الخطأ في النطق هو "لحنا". إذن الإجابة هي: **لحنا**

سؤال 2: 2 خطأ الأجنبي في نطق أصوات العربية يسمى ______

الإجابة: لكنة

خطوات الحل:

1. **الشرح:** هذا السؤال يفرق بين نوعين من الأخطاء في النطق. الخطأ في نطق الكلمات العربية بشكل عام يسمى لحنا، لكن عندما يكون الخطأ صادراً من شخص أجنبي (غير ناطق بالعربية) في نطق أصوات اللغة، فهذا الخطأ المميز له اسم آخر وهو "لكنة". إذن الإجابة هي: **لكنة**

سؤال 3: 3 رفع الموظف سماعة الهاتف، ورد قائلا : ألو، فنهره المدير، وقال له ______

الإجابة: أهلاً

خطوات الحل:

1. **الشرح:** في هذا الموقف، الموظف رد على الهاتف بكلمة "ألو" وهي كلمة دخيلة على العربية (مشتقة من الفرنسية أو الإنجليزية). المدير نهره لأن الرد المناسب باللغة العربية الفصحى عند الرد على الهاتف هو "أهلاً"، فهي التحية العربية الصحيحة. إذن الإجابة هي: **أهلاً**

سؤال 4: 4 مجتمعنا لا يعين متعلم العربية على ممارستها خارج الصف؛ بسبب الحديث باللغة ______

الإجابة: العامية

خطوات الحل:

1. **الشرح:** السؤال يتحدث عن سبب صعوبة ممارسة اللغة العربية خارج الصف الدراسي. السبب الرئيسي هو أن الناس في المجتمع يتحدثون بلغة مختلفة عن العربية الفصحى، وهي اللغة العامية (اللهجة المحكية). إذن الإجابة هي: **العامية**

سؤال 5: 5 لا تقل استمعت إلى فطاحل العلماء، بل قل استمعت إلى ______ العلماء .

الإجابة: فحول

خطوات الحل:

1. **الشرح:** هذا سؤال يتعلق باستخدام المفردات العربية الصحيحة. كلمة "فطاحل" ليست صحيحة في هذا السياق. الصفة المناسبة التي تصف العلماء الكبار في العربية هي "فحول" (جمع فحل). إذن الإجابة هي: **فحول**

سؤال 6: 6 لا تقل اجتمع الوزير بمدراء التعليم، بل قل : اجتمع الوزير بـ ______ التعليم .

الإجابة: مديري

خطوات الحل:

1. **الشرح:** هنا مشكلة في صيغة الجمع. كلمة "مدراء" جمع خاطئ لكلمة "مدير". الجمع الصحيح لكلمة مدير هو "مديري" (على وزن فعلي). إذن الإجابة هي: **مديري**

سؤال 7: 7 قال أحدهم انظر إلى هذه اللوحة : ممنوع التدخين، فردّ عليه صاحبه : إن هذا أسلوب خطأ، ويجب أن يُغَيَّرَ إلى ______

الإجابة: التدخين ممنوع

خطوات الحل:

1. **الشرح:** هذا السؤال عن الترتيب الصحيح للكلمات في اللافتات. اللافتة كتبت "ممنوع التدخين" وهذا ترتيب غير سليم في العربية الفصحى. الترتيب الصحيح هو أن يبدأ بالفعل (ممنوع) ثم يأتي بعده المفعول به (التدخين)، لكن في لافتات التحذير العربية الصحيحة، يُكتب الممنوع أولاً ثم كلمة "ممنوع"، أي "التدخين ممنوع". إذن الإجابة هي: **التدخين\nممنوع**

سؤال 8: 8 نصح شخص آخر قائلا : اترك الأوراق الغير مهمة ، فسمعه آخر وقال : ينبغي أن تقول : اترك الأوراق ______

الإجابة: غير المهمة

خطوات الحل:

1. **الشرح:** المشكلة هنا في استخدام "الغير". في العربية الفصحى، لا تستخدم "ال" مع "غير" عندما تكون "غير" نعتاً. الصحيح هو أن نقول "غير المهمة" حيث "غير" تكون مضافاً و"المهمة" مضافاً إليه. إذن الإجابة هي: **غير المهمة**

سؤال 9: 9 الكلام بغير العربية لا يقتصر أثره على اللسان بل يتعداه إلى ______

الإجابة: العقل

خطوات الحل:

1. **الشرح:** هذا السؤال يتحدث عن تأثير التحدث بلغة غير العربية. التأثير لا يقتصر على اللسان (القدرة على النطق) فقط، بل يتعداه إلى شيء أعمق وهو العقل (التفكير والثقافة). إذن الإجابة هي: **العقل**

سؤال 10: 10 قال الرجل لزميله : ذهبت إلى السوق المركزي واشتريت لرحلتنا ميكرفونا وكاميرا وتليسكوبًا، فردّ عليه : لماذا أعطيت هذه الأشياء الثلاثة أسماء غير عربية، هلا قلت ______ و ______ و ______

الإجابة: مكبر صوت، وآلة تصوير، ومنظاراً

خطوات الحل:

1. **الشرح:** الشخص استخدم كلمات أجنبية (ميكرفون، كاميرا، تليسكوب). الصديق نصحه باستخدام البدائل العربية الصحيحة لهذه الكلمات: - ميكرفون ← مكبر صوت - كاميرا ← آلة تصوير - تليسكوب ← منظار إذن الإجابة هي: **مكبر صوت، وآلة\nتصوير، ومنظاراً**

سؤال 11: 11 قال طالب لزميله : كم كورسا سجلت في هذا الترم ؟ فرد عليه، ما هذه العربية، ألا قلت كم ______ سجلت في هذا ______

الإجابة: كم مقرراً سجلت في هذا الفصل

خطوات الحل:

1. **الشرح:** الطالب استخدم كلمتين أجنبيتين: - كورس (دورة/مقرر) ← المكافئ العربي هو "مقرر" - ترم (فصل دراسي) ← المكافئ العربي هو "فصل" إذن الجملة الصحيحة: "كم مقرراً سجلت في هذا الفصل" إذن الإجابة هي: **كم مقرراً سجلت\nفي هذا الفصل**

أي من العبارات التالية تمثل الصيغة العربية الصحيحة للتحذير من التدخين في اللافتات؟

• أ) ممنوع منعاً باتاً التدخين
• ب) التدخين ممنوع
• ج) يمنع التدخين هنا
• د) لا للتدخين

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: التدخين ممنوع

الشرح: 1. الصيغة 'ممنوع التدخين' ترتيب غير سليم في العربية الفصحى. 2. الترتيب الصحيح يبدأ بالممنوع (التدخين) ثم يأتي الفعل (ممنوع). 3. هذا يتوافق مع قواعد التركيب في الجملة الاسمية. 4. العبارة الصحيحة هي: التدخين ممنوع.

تلميح: في صياغة اللافتات التحذيرية بالعربية الفصحى، يذكر الممنوع أولاً.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الصياغة النحوية الصحيحة لعبارة 'الأوراق الغير مهمة'؟

• أ) الغير مهمة
• ب) غير المهمة
• ج) التي ليست مهمة
• د) غير مهمات

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: غير المهمة

الشرح: 1. 'الغير' استخدام غير فصيح. 2. 'غير' في العربية الفصحى تكون مضافاً. 3. ما بعدها يكون مضافاً إليه ويأتي معرفاً بـ 'ال'. 4. الصياغة الصحيحة هي: غير المهمة.

تلميح: تذكر قاعدة إضافة 'غير' إلى الاسم الذي بعدها.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الصياغة النحوية الصحيحة للتعبير الذي يستخدم فيه كلمة 'غير' لوصف اسم معرف بـ 'ال'؟

• أ) اترك الأوراق الغير المهمة
• ب) اترك الأوراق غير المهمة
• ج) اترك الأوراق التي غير مهمة
• د) اترك غير الأوراق المهمة

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: اترك الأوراق غير المهمة

الشرح: في اللغة العربية الفصحى، لا تدخل أداة التعريف (ال) على كلمة 'غير' إذا جاءت وصفًا لما بعدها. تكون 'غير' هنا مضافاً و'المهمة' مضافاً إليه، وبالتالي لا يصح إدخال 'ال' على 'غير'. الصحيح هو 'غير المهمة'.

تلميح: تذكر قاعدة استخدام أداة التعريف (ال) مع كلمة 'غير' عندما تكون وصفاً لما بعدها.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الصيغة الصحيحة للجملة التالية مع تصحيح الخطأ اللغوي الشائع: 'اترك الأوراق الغير مهمة'؟

• أ) اترك الأوراق الغير مهمة
• ب) اترك غير المهمة الأوراق
• ج) اترك الأوراق التي لا أهمية لها
• د) اترك الأوراق غير المهمة

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: اترك الأوراق غير المهمة

الشرح: في اللغة العربية الفصحى، لا تُستخدم 'الـ' التعريف مع كلمة 'غير' عندما تأتي 'غير' نعتاً أو موصوفة بـ'الـ'. الصحيح هو أن تضاف 'غير' إلى الاسم الذي يليها مباشرة، فيكون 'غير' مضافًا وما بعده مضافًا إليه مجرورًا. لذا، 'الغير مهمة' خاطئة و'غير المهمة' صحيحة.

تلميح: تذكر قاعدة استخدام أداة التعريف 'الـ' مع كلمة 'غير'.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الصياغة اللغوية الصحيحة للجملة التي تحتوي على التعبير 'الأوراق الغير مهمة'؟

• أ) الأوراق الغير مهمة
• ب) غير المهمة
• ج) المهمة غير
• د) الغير المهمات

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: غير المهمة

الشرح: 1. المشكلة في استخدام 'الغير'. 2. في اللغة العربية الفصحى، لا تُعرف كلمة 'غير' بأداة التعريف 'ال' إذا أضيفت إلى ما بعدها. 3. الصحيح أن تكون 'غير' مضافة، وما بعدها مضاف إليه. 4. لذا، التعبير الصحيح هو 'غير المهمة'.

تلميح: تذكر القاعدة المتعلقة باستخدام أداة التعريف (الـ) مع كلمة 'غير' عندما تصف ما بعدها.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط