📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
الغمر في أكثر من لون : من الممكن إعداد ألوان متنوعة للبطانات لتغطية الجسم بها مجتمعة بحيث يبدو السطح ملونًا بأكثر من لون، الأشكال ( ٥٠-أ، ب، ج).
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
نوع: METADATA
١٤٠
🔍 عناصر مرئية
A white rectangular tray with numerous geometric cutouts of various shapes and sizes, including squares, rectangles, triangles, and circles. The cutouts are arranged in a grid-like pattern. This appears to be a mold or a template for creating mosaic pieces.
A round decorative plate or coaster adorned with a mosaic pattern. The pattern features a central yellow flower design with brown centers, surrounded by concentric rings of blue, orange, and white geometric tiles. The tiles are small and appear to be ceramic or glass, arranged in a precise, colorful design.
A close-up shot of a hand holding a white ceramic bowl, partially dipped into a reddish-brown liquid in a larger, light-colored basin. The bowl is tilted, and the liquid covers approximately half of its interior, creating a distinct line between the dipped and undipped portions. The liquid appears to be a paint or glaze.
A close-up shot of a hand holding the same white ceramic bowl, now fully submerged in a dark, possibly black or very dark brown, liquid within the same light-colored basin. The bowl is completely covered by the liquid, indicating a second dipping step or a different liquid for a second color.
A close-up shot of a hand holding the white ceramic bowl, now partially dipped into a light brown or beige liquid in the same light-colored basin. The bowl is tilted, and the liquid covers approximately half of its interior, similar to the first image (الشكل ٥٠-أ), but with a different color. This suggests a third dipping step or a different color application.
📄 النص الكامل للصفحة
الغمر في أكثر من لون : من الممكن إعداد ألوان متنوعة للبطانات لتغطية الجسم بها مجتمعة بحيث يبدو السطح ملونًا بأكثر من لون، الأشكال ( ٥٠-أ، ب، ج).
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
١٤٠
--- VISUAL CONTEXT ---
**FIGURE**: Untitled
Description: A white rectangular tray with numerous geometric cutouts of various shapes and sizes, including squares, rectangles, triangles, and circles. The cutouts are arranged in a grid-like pattern. This appears to be a mold or a template for creating mosaic pieces.
Context: Illustrates tools or components used in mosaic art or crafts.
**FIGURE**: Untitled
Description: A round decorative plate or coaster adorned with a mosaic pattern. The pattern features a central yellow flower design with brown centers, surrounded by concentric rings of blue, orange, and white geometric tiles. The tiles are small and appear to be ceramic or glass, arranged in a precise, colorful design.
Context: Shows an example of a finished mosaic art piece.
**FIGURE**: Untitled
Description: A close-up shot of a hand holding a white ceramic bowl, partially dipped into a reddish-brown liquid in a larger, light-colored basin. The bowl is tilted, and the liquid covers approximately half of its interior, creating a distinct line between the dipped and undipped portions. The liquid appears to be a paint or glaze.
Context: First step in a multi-color dipping technique, showing the initial immersion of an object into a liquid.
**FIGURE**: Untitled
Description: A close-up shot of a hand holding the same white ceramic bowl, now fully submerged in a dark, possibly black or very dark brown, liquid within the same light-colored basin. The bowl is completely covered by the liquid, indicating a second dipping step or a different liquid for a second color.
Context: Second step in a multi-color dipping technique, showing full immersion for a second color or layer.
**FIGURE**: Untitled
Description: A close-up shot of a hand holding the white ceramic bowl, now partially dipped into a light brown or beige liquid in the same light-colored basin. The bowl is tilted, and the liquid covers approximately half of its interior, similar to the first image (الشكل ٥٠-أ), but with a different color. This suggests a third dipping step or a different color application.
Context: Third step in a multi-color dipping technique, showing another partial immersion for a third color or layer.
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 2 بطاقة لهذه الصفحة
ما المقصود بتقنية الغمر في أكثر من لون في التربية الفنية؟
- أ) تقنية لخلط لونين فقط للحصول على لون ثالث جديد.
- ب) تقنية يتم فيها إعداد ألوان متنوعة للبطانات لتغطية الجسم بها مجتمعة بحيث يبدو السطح ملونًا بأكثر من لون.
- ج) تقنية الرسم على السطح الجاف باستخدام فرشاة واحدة فقط.
- د) تقنية تلوين الخزف بالنقش والحفر قبل التلوين.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: تقنية يتم فيها إعداد ألوان متنوعة للبطانات لتغطية الجسم بها مجتمعة بحيث يبدو السطح ملونًا بأكثر من لون.
الشرح: تقنية الغمر في أكثر من لون هي إحدى طرق التلوين التي تهدف إلى إنتاج سطح ذي ألوان متعددة. يتم ذلك من خلال إعداد عدة ألوان (بطانات) وتطبيقها على الجسم المراد تلوينه، إما بغمره في كل لون على حدة أو بتطبيق الألوان مجتمعة، مما ينتج عنه مظهر نهائي متعدد الألوان.
تلميح: تتعلق هذه التقنية بتلوين سطح ما باستخدام عدة ألوان في عملية واحدة أو متتالية.
التصنيف: تعريف | المستوى: سهل
ما الهدف الأساسي من استخدام تقنية الغمر في أكثر من لون؟
- أ) توفير الوقت والجهد في عملية التلوين.
- ب) الحصول على سطح ملون بأكثر من لون.
- ج) إخفاء عيوب السطح الخزفي.
- د) جعل السطح أكثر مقاومة للماء.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: الحصول على سطح ملون بأكثر من لون.
الشرح: الهدف الرئيسي من هذه التقنية هو تحقيق تأثير جمالي من خلال تلوين سطح الجسم (كالخزفيات) بأكثر من لون واحد، مما يضفي تنوعاً وتزييناً بصرياً، بدلاً من الاكتفاء بلون واحد فقط.
تلميح: الهدف يتعلق بالنتيجة البصرية النهائية للمنتج الفني.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل