إثراء - كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 أساليب التعميق والتنظيف

المفاهيم الأساسية

التنر: مادة كيميائية طيارة تستخدم لإزالة أو تنظيف المواد من على سطح العمل الفني، مثل الألوان أو الشوائب.

السلك المعدني (مثل الصوف الصلب): أداة تستخدم للتنظيف أو التلميع الميكانيكي لسطح العمل الفني، خاصة للمعادن.

خريطة المفاهيم

```markmap

تقنيات الزخرفة بالأيتان

٧- التنظيف والتلميع (أساليب التعميق)

أسلوب التنظيف الكيميائي (التنر)

• الأداة: قطعة قماش قطنية مبللة بالتنر
• الهدف: إزالة الشوائب أو المواد الزائدة
• مثال توضيحي: الشكل (٨٩)

أسلوب التنظيف الميكانيكي (السلك المعدني)

• الأداة: سلك معدني (صوف صلب)
• الهدف: كشط أو تلميع السطح
• مثال توضيحي: الشكل (٩٠)

إرشادات السلامة (إثراء)

• التنر: مادة طيارة تؤثر على خلايا الدماغ مع كثرة الاستخدام
• التنر: مادة قابلة للاشتعال

٨- الأنشطة التطبيقية

نشاط (٢)

• الهدف: تطبيق أساليب التعميق السابقة على قطعة منفذة
• الأداة المقترحة: الآيباد (للتصميم أو التوثيق)

```

نقاط مهمة

• يوضح الشكلان (٨٩) و (٩٠) طريقتين عمليتين لتنظيف وتلميع سطح العمل الفني المعدني.
• يجب التعامل مع مادة التنر بحذر بسبب طبيعتها الكيميائية الخطرة (طيارة، مضرة بالصحة، قابلة للاشتعال).
• يعتمد اختيار الأسلوب (كيميائي أو ميكانيكي) على طبيعة السطح والمواد المراد إزالتها.

---

حل النشاط

نشاط (٢): درسنا أساليب مختلفة للتعميق سابقًا. فلنستفد من الخبرة السابقة ونقم بتجربتها على القطعة المنفذة حاليًا بالآيباد.

الحل:

تحديد الهدف: تطبيق خطوات وأساليب التعميق (مثل التطعيم، التلوين، التعتيق) التي تم تعلمها مسبقًا على تصميم قطعة فنية جديدة.

الأداة: استخدام تطبيق على جهاز الآيباد (مثل برامج الرسم أو التصميم) لتنفيذ التصميم.

خطوات التنفيذ المقترحة:

* تصميم قطعة فنية زخرفية بالأيتان باستخدام برنامج على الآيباد.

* اختيار أسلوب واحد أو أكثر من أساليب التعميق التي تم دراستها (مثل إضافة لمسات لونية، أو تأثيرات تعتيق لمحاكاة القطع القديمة).

* تطبيق الأسلوب المختار رقميًا على التصميم باستخدام أدوات البرنامج المناسبة (مثل فرشاة التلوين، أو مرشحات التأثيرات).

* مراجعة العمل النهائي والتأكد من تحقيق الهدف الجمالي من أسلوب التعميق المستخدم.

ثم تزال بعد ذلك بقطعة قماش من القطن مضاف إليها قليل من التنر، الشكل (٨٩).

الشكل (٨٩) : استخدام التنر.

أو باستخدام سلك معدني، الشكل (٩٠).

الشكل (٩٠) : استخدام السلك المعدني.

يعتبر التنر من المواد الكيميائية الطيارة، المؤثرة على خلايا الدماغ عند كثرة الاستخدام، ويعد من المواد القابلة للاشتعال.

درسنا أساليب مختلفة للتعميق سابقًا. فلنستفد من الخبرة السابقة ونقم بتجربتها على القطعة المنفذة حاليًا بالآيباد.

١٦٨

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

ثم تزال بعد ذلك بقطعة قماش من القطن مضاف إليها قليل من التنر، الشكل (٨٩). الشكل (٨٩) : استخدام التنر. أو باستخدام سلك معدني، الشكل (٩٠). الشكل (٩٠) : استخدام السلك المعدني. --- SECTION: إثراء --- يعتبر التنر من المواد الكيميائية الطيارة، المؤثرة على خلايا الدماغ عند كثرة الاستخدام، ويعد من المواد القابلة للاشتعال. --- SECTION: نشاط (٢) --- درسنا أساليب مختلفة للتعميق سابقًا. فلنستفد من الخبرة السابقة ونقم بتجربتها على القطعة المنفذة حاليًا بالآيباد. ١٦٨ وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: استخدام التنر Description: A close-up image showing a gloved hand holding an orange sponge or cloth, applying a dark liquid (thinner) to a dark, ornate metallic object. The object has intricate floral or leaf-like patterns. A white bottle with 'SENE' and '999' visible is in the background. Context: Illustrates the use of thinner for cleaning or polishing a decorative metallic item. **FIGURE**: استخدام السلك المعدني Description: A close-up image showing a gloved hand holding a piece of steel wool or a metallic scrubber, applying it to the same dark, ornate metallic object shown in Figure 89. The surface of the object appears to be undergoing a cleaning or polishing process, with some areas appearing brighter. Context: Illustrates the use of steel wool for cleaning or polishing a decorative metallic item. **DIAGRAM**: Untitled Description: An icon depicting a stylized planet or sphere with a green orbital ring around it, and a small green dot (moon) orbiting. It serves as a visual cue for the activity section. Context: Visual indicator for an activity or practical exercise. **DIAGRAM**: Untitled Description: A stylized leaf shape containing the Arabic page number '١٦٨'. Context: Decorative element for page numbering. **IMAGE**: Untitled Description: The logo of the Ministry of Education, Saudi Arabia, featuring stylized Arabic calligraphy and text 'وزارة التعليم' and 'Ministry of Education 2025 - 1447'. Context: Identifies the publisher and source of the educational material.