📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 الصباغة في استخداماتنا الحياتية
المفاهيم الأساسية
الصباغة اليدوية (العقدة): تقنية تلوين الأنسجة يدوياً عن طريق ربط أجزاء منها بعقد قبل الصباغة، مما ينتج أنماطاً فريدة يصعب تكرارها.
الصباغة الآلية: عملية تلوين الأنسجة باستخدام الآلات والأجهزة التقنية، مما يسمح بإنتاج كميات كبيرة ومتطابقة.
خريطة المفاهيم
```markmap
الصباغة في الاستخدامات الحياتية
تطور الصباغة
تدخل الآلات والأجهزة التقنية
إنتاج الأنسجة وتلوينها وزخرفتها آلياً
مقارنة بين المنتج اليدوي والآلي
المنتج اليدوي
- يظهر إبداع الفنان وقدراته
- يتميز باختيار ألوان خاص
- المنتج فريد وصعب التكرار
المنتج الآلي
- منتشر في الأسواق بكثرة
- موظف آلياً على شكل ملابس ومفارش
تطبيقات الصباغة اليدوية
تطبيقها على المنسوجات الموظفة
- مثل: القمصان والثياب
- بعد صباغتها الأساسية
أمثلة مرئية (الشكل ١٥٩)
- قمصان بأنماط لولبية
- أثواب كيمونو
- سترات وربطات عنق
- وسائد ومفارش
```
نقاط مهمة
- على الرغم من التطور الصناعي والصباغة الآلية، تظل القطع اليدوية ذات قيمة مميزة لإبداع الفنان الذي يظهر فيها.
- يمكن تطبيق تقنية الصباغة بالعقدة على قطع ملابس جاهزة (موظفة) بعد صباغتها الأساسية لإضافة لمسة فنية شخصية.
- يوضح الشكل (١٥٩) مجموعة متنوعة من الأفكار الإبداعية لتوظيف القطع المطبوعة بطريقة ربط العقد في حياتنا اليومية.
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
الصباعة في استخداماتنا الحياتية
نوع: محتوى تعليمي
الصباعة في استخداماتنا الحياتية
نوع: محتوى تعليمي
في ظل التطورات الصناعية السريعة التي نعيشها في عصرنا الحالي، تطورت فنون الصباغة بعد أن تدخلت الآلات والأجهزة التقنية في إنتاج الأنسجة وتلوينها وزخرفتها، ومع انتشار الأنسجة المصبوغة في الأسواق وتوظيفها آليًا على شكل قمصان وأثواب، ومفارش وغيرها من الاحتياجات اليومية، لكن تظل القطع المنتجة يدويًا محتفظة بما يميزها عن القطع المنتجة آليًا؛ حيث يظهر فيها إبداع الفنان وقدراته الخاصة في اختيار الألوان، إضافة إلى تفرد المنتج وصعوبة تكراره. كما يمكن تطبيق الصباغة اليدوية بالعقدة كذلك على المنسوجات الموظفة، مثل القمصان والثياب، بعد صباغتها، كما يظهر في الشكل (١٥٩).
نوع: FIGURE_REFERENCE
الشكل (١٥٩): مجموعة من الأفكار لتوظيف القطع المطبوعة بطريقة ربط العقد.
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2023 - 1447
نوع: METADATA
٢١٤
🔍 عناصر مرئية
مجموعة من الأفكار لتوظيف القطع المطبوعة بطريقة ربط العقد.
A collection of seven distinct images showcasing various items decorated with tie-dye (ربط العقد) technique. The images are arranged in two rows: four items in the top row and three items in the bottom row. The overall theme is the application of dyeing in daily life. The top row features: 1) A short-sleeved t-shirt with a spiral tie-dye pattern in shades of green, yellow, and blue. 2) A sleeveless top or dress with a radial tie-dye pattern in pink, purple, and blue. 3) Two kimono-style robes, one predominantly blue and green, the other pink and purple, both with tie-dye patterns. 4) A small, light purple, ruffled dress or bag with subtle tie-dye patterns. The bottom row features: 5) A vest and matching bow tie set, with a floral-like tie-dye pattern in yellow, blue, and green. 6) A square cushion or fabric piece displaying a patchwork of tie-dye patterns in various colors including red, blue, green, and yellow. 7) Two folded fabric pieces, possibly napkins or towels, predominantly blue with tie-dye patterns, adorned with small yellow flowers.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: الصباعة في استخداماتنا الحياتية ---
الصباعة في استخداماتنا الحياتية
في ظل التطورات الصناعية السريعة التي نعيشها في عصرنا الحالي، تطورت فنون الصباغة بعد أن تدخلت الآلات والأجهزة التقنية في إنتاج الأنسجة وتلوينها وزخرفتها، ومع انتشار الأنسجة المصبوغة في الأسواق وتوظيفها آليًا على شكل قمصان وأثواب، ومفارش وغيرها من الاحتياجات اليومية، لكن تظل القطع المنتجة يدويًا محتفظة بما يميزها عن القطع المنتجة آليًا؛ حيث يظهر فيها إبداع الفنان وقدراته الخاصة في اختيار الألوان، إضافة إلى تفرد المنتج وصعوبة تكراره. كما يمكن تطبيق الصباغة اليدوية بالعقدة كذلك على المنسوجات الموظفة، مثل القمصان والثياب، بعد صباغتها، كما يظهر في الشكل (١٥٩).
الشكل (١٥٩): مجموعة من الأفكار لتوظيف القطع المطبوعة بطريقة ربط العقد.
وزارة التعليم
Ministry of Education
2023 - 1447
٢١٤
--- VISUAL CONTEXT ---
**FIGURE**: مجموعة من الأفكار لتوظيف القطع المطبوعة بطريقة ربط العقد.
Description: A collection of seven distinct images showcasing various items decorated with tie-dye (ربط العقد) technique. The images are arranged in two rows: four items in the top row and three items in the bottom row. The overall theme is the application of dyeing in daily life. The top row features: 1) A short-sleeved t-shirt with a spiral tie-dye pattern in shades of green, yellow, and blue. 2) A sleeveless top or dress with a radial tie-dye pattern in pink, purple, and blue. 3) Two kimono-style robes, one predominantly blue and green, the other pink and purple, both with tie-dye patterns. 4) A small, light purple, ruffled dress or bag with subtle tie-dye patterns. The bottom row features: 5) A vest and matching bow tie set, with a floral-like tie-dye pattern in yellow, blue, and green. 6) A square cushion or fabric piece displaying a patchwork of tie-dye patterns in various colors including red, blue, green, and yellow. 7) Two folded fabric pieces, possibly napkins or towels, predominantly blue with tie-dye patterns, adorned with small yellow flowers.
X-axis: N/A
Y-axis: N/A
Data: The figure displays various textile products, including shirts, dresses, vests, and decorative fabric pieces, all featuring patterns created using the tie-dye method. The colors are vibrant and varied, typical of this dyeing technique.
Context: Illustrates the practical application of dyeing techniques, specifically tie-dye (ربط العقد), on different types of clothing and fabric items, as discussed in the main text about the evolution of dyeing and manual craftsmanship.
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 2 بطاقة لهذه الصفحة
ما السمة الرئيسية التي تميز القطع المنسوجة المنتجة يدوياً عن تلك المنتجة آلياً؟
- أ) انخفاض تكلفتها وسرعة إنتاجها.
- ب) دقتها العالية وخلوها من الأخطاء.
- ج) إبداع الفنان وقدراته الخاصة في اختيار الألوان، إضافة إلى تفرد المنتج وصعوبة تكراره.
- د) توحيد ألوانها وجودة خاماتها.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: إبداع الفنان وقدراته الخاصة في اختيار الألوان، إضافة إلى تفرد المنتج وصعوبة تكراره.
الشرح: 1. الإنتاج الآلي يعتمد على الآلات مما يجعل المنتجات متشابهة. 2. الإنتاج اليدوي يعتمد على مهارة وإبداع الفنان الشخصي. 3. هذا الإبداع يظهر في اختيار الألوان وتصميم الزخرفة. 4. النتيجة النهائية هي منتج فريد من نوعه يصعب تكراره بنفس الدقة.
تلميح: فكر فيما يضيفه التدخل البشري المباشر إلى العمل الفني.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل
ما المقصود بالصباغة اليدوية بالعقدة كما ورد في النص؟
- أ) هي عملية صباغة الأقمشة باستخدام الآلات فقط لإنتاج كميات كبيرة.
- ب) هي تقنية صباغة يدوية تُطبق على المنسوجات (مثل القمصان والثياب) بعد صباغتها، لإنتاج أنماط وزخارف مميزة.
- ج) هي طريقة لصباغة الجدران والأسطح الخرسانية.
- د) هي تصميم للأقمشة باستخدام برامج الحاسوب قبل إنتاجها.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: هي تقنية صباغة يدوية تُطبق على المنسوجات (مثل القمصان والثياب) بعد صباغتها، لإنتاج أنماط وزخارف مميزة.
الشرح: 1. الصباغة اليدوية بالعقدة هي إحدى تقنيات الصباغة. 2. تُطبق يدوياً على الأنسجة والمنسوجات. 3. يمكن تطبيقها على قطع جاهزة مثل القمصان. 4. الهدف منها هو إضافة زخارف وأنماط فنية مميزة للقطعة.
تلميح: التقنية مرتبطة بشكل من أشكال الزخرفة على الأقمشة.
التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط