خطوات عمل قطعة من النسيج - كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: خطوات عمل قطعة من النسيج

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 خطوات عمل قطعة من النسيج

المفاهيم الأساسية

السدية (السدى): هي الخيوط الطولية التي تُشد على النول وتشكل الهيكل الأساسي للنسيج.

اللحمة: هي الخيوط العرضية التي تُنسج بين خيوط السدى لتكوين القماش.

خريطة المفاهيم

```markmap

خطوات عمل قطعة من النسيج

١. إعداد السدية (السدى)

الأدوات

  • خيط قطني أبيض وقوي
  • نول خشبي (إطار)

طريقة العمل

  • ربط الخيط في أول مسمار
  • شده للمسمار المقابل

درجة الشد

  • شد بقوة متوسطة
  • تجنب الشد الزائد (يقطع الخيط)
  • تجنب التراخي (ينتج نسيجاً رديئاً)

٢. عمل اللحمة

الأدوات

  • ثلاثة ألوان من الصوف على الأقل

طرق التشكيل (أمثلة)

  • طريقة ١/١
  • طريقة ١/٢
  • طريقة ٢/١ (عكس الطريقة الثانية)

النتيجة

  • أشكال مختلفة ومتنوعة
  • نسيج ملون وجميل
```

نقاط مهمة

  • الخطوة الأولى هي الأساس: إعداد السدية بشكل صحيح بقوة شد مناسبة.
  • التنويع في ألوان خيوط اللحمة وطرق نسجها (مثل ١/١، ١/٢، ٢/١) هو ما يخلق أشكالاً وزخارف متنوعة في القطعة النهائية.
  • كل خطوة موضحة بصورة: (١) ربط الخيط، (٢) السدى المشدود، (٣) تشكيلات اللحمة.

---

ملاحظة: لم يتم العثور على أي قسم بعنوان "نشاط" في محتوى الصفحة المقدم.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

خطوات عمل قطعة من النسيج

نوع: محتوى تعليمي

خطوات عمل قطعة من النسيج :

نوع: محتوى تعليمي

نقوم بعمل السدية، وذلك باستخدام خيط قطني أبيض وقوي، بربط الخيط في أول مسمار ثم شده للمسمار الذي يقابله في الجهة الأخرى.

نوع: محتوى تعليمي

نحرص على شد خيوط السدى بقوة متوسطة، فالقوة الزائدة ستقطعها، والتراخي يؤدي إلى إنتاج نسيج متراخ غير جيد.

نوع: محتوى تعليمي

نختار ثلاثة ألوان من الصوف على الأقل، ونقوم بعمل اللحمة، وذلك بتشكيلات مختلفة ومتنوعة. وهي على سبيل المثال كالتالي: أ - الخيوط الأولى بألوانها المختلفة، تعمل بطريقة ١/١. ب - الخيوط الثانية بألوانها المختلفة تعمل بطريقة ١/٢. ج - الخيوط الثالثة بألوانها المختلفة تعمل بطريقة ٢/١ أي عكس الطريقة الثانية. . وهكذا ننوع ونشكل في طرق عملية اللحمة، ونلاحظ أن الأشكال التي ستظهر لنا ستكون مختلفة ومتنوعة

نوع: METADATA

٦٤

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2023-1447

🔍 عناصر مرئية

الخطوة (1)

A pair of hands is shown tying a white thread around a wooden frame, which is a basic loom. This illustrates the first step of preparing the warp threads.

الخطوة (2)

A rectangular wooden loom frame is shown with numerous black warp threads stretched tightly and evenly across it. This represents the second step of preparing the loom for weaving.

الخطوة (3)

Three balls of yarn in different colors (white, brown, and light beige) are placed next to a small, partially woven piece on a loom. This illustrates the materials and the start of the weft weaving process.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: خطوات عمل قطعة من النسيج --- خطوات عمل قطعة من النسيج : نقوم بعمل السدية، وذلك باستخدام خيط قطني أبيض وقوي، بربط الخيط في أول مسمار ثم شده للمسمار الذي يقابله في الجهة الأخرى. نحرص على شد خيوط السدى بقوة متوسطة، فالقوة الزائدة ستقطعها، والتراخي يؤدي إلى إنتاج نسيج متراخ غير جيد. نختار ثلاثة ألوان من الصوف على الأقل، ونقوم بعمل اللحمة، وذلك بتشكيلات مختلفة ومتنوعة. وهي على سبيل المثال كالتالي: أ - الخيوط الأولى بألوانها المختلفة، تعمل بطريقة ١/١. ب - الخيوط الثانية بألوانها المختلفة تعمل بطريقة ١/٢. ج - الخيوط الثالثة بألوانها المختلفة تعمل بطريقة ٢/١ أي عكس الطريقة الثانية. . وهكذا ننوع ونشكل في طرق عملية اللحمة، ونلاحظ أن الأشكال التي ستظهر لنا ستكون مختلفة ومتنوعة ٦٤ وزارة التعليم Ministry of Education 2023-1447 --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: الخطوة (1) Description: A pair of hands is shown tying a white thread around a wooden frame, which is a basic loom. This illustrates the first step of preparing the warp threads. Context: Illustrates the initial step of setting up the warp threads on a loom for weaving. **IMAGE**: الخطوة (2) Description: A rectangular wooden loom frame is shown with numerous black warp threads stretched tightly and evenly across it. This represents the second step of preparing the loom for weaving. Context: Shows the loom with warp threads properly tensioned and arranged, ready for the weaving process. **IMAGE**: الخطوة (3) Description: Three balls of yarn in different colors (white, brown, and light beige) are placed next to a small, partially woven piece on a loom. This illustrates the materials and the start of the weft weaving process. Context: Depicts the colored yarn materials used for the weft and the beginning of the weaving process, highlighting the creation of patterns.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما هي الخطوة الأولى في عملية النسيج اليدوي وفقاً للخطوات المذكورة؟

  • أ) اختيار ألوان الصوف وتشكيل اللحمة.
  • ب) قص القماش النهائي وتنظيفه.
  • ج) عمل السدية (شد خيوط السدى) على الإطار.
  • د) تلوين خيوط السدى قبل شدها.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: عمل السدية (شد خيوط السدى) على الإطار.

الشرح: تبدأ عملية النسيج بتحضير الإطار (المنسج) عن طريق شد خيوط السدى (الخيوط الطولية) عليه بقوة متوسطة، وهي أساس العملية.

تلميح: هي الخطوة التحضيرية التي تسبق عملية النسج الفعلية بالألوان.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

ما المبدأ المهم الواجب مراعاته عند شد خيوط السدى على الإطار؟

  • أ) يجب شدها بأقصى قوة ممكنة لضمان متانة النسيج.
  • ب) يجب أن تكون قوة الشد متوسطة، لا زائدة ولا متراخية.
  • ج) يجب تركها متراخية قليلاً لتسهيل عملية النسج لاحقاً.
  • د) يجب شدها مرة قوية ومرة متراخية لخلق نسيج متموج.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: يجب أن تكون قوة الشد متوسطة، لا زائدة ولا متراخية.

الشرح: شد الخيوط بقوة زائدة يؤدي إلى قطعها، بينما الشد المتراخي ينتج نسيجاً متراخياً وغير جيد. لذلك، القوة المتوسطة هي المثلى.

تلميح: تؤثر قوة الشد بشكل مباشر على جودة القماش الناتج.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما العنصر الذي يمثل الخيوط المستعرضة (الأفقية) والتي تشكل التصميم واللون في النسيج؟

  • أ) السدى
  • ب) الإطار
  • ج) اللحمة
  • د) المشط

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: اللحمة

الشرح: اللحمة هي خيوط الصوف أو الخيوط الملونة التي تُنسج عرضياً عبر خيوط السدى الثابتة، وهي المسؤولة عن تشكيل النمط واللون في القطعة النسيجية.

تلميح: هي الخيوط التي تتعامد مع خيوط السدى وتُنسج عبرها.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

كيف يمكن تحقيق تنوع في أشكال النسيج الناتج أثناء عملية عمل اللحمة؟

  • أ) باستخدام خيوط سدى بألوان مختلفة فقط.
  • ب) بتغيير قوة شد خيوط السدى أثناء العمل.
  • ج) بتنويع طرق نسج خيوط اللحمة (مثل طريقة ١/١، ١/٢، ٢/١).
  • د) بقطع خيوط اللحمة وإعادة ربطها في منتصف العمل.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: بتنويع طرق نسج خيوط اللحمة (مثل طريقة ١/١، ١/٢، ٢/١).

الشرح: يتم تحقيق التنوع في المظهر النهائي للنسيج من خلال تغيير تسلسل رفع وخفض خيوط السدى أثناء إدخال خيط اللحمة، مما يخلق أنماطاً مختلفة مثل المربعات أو الخطوط المائلة.

تلميح: التنوع لا يأتي من الألوان فقط، بل أيضاً من طريقة تمرير الخيط.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: صعب