الشكل (۷۹) - كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الشكل (۷۹)

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 فن النسيج المعاصر والتطبيق العملي

المفاهيم الأساسية

الفن النسيجي المعاصر: تحويل تقنية النسيج التقليدية إلى عمل فني تشكيلي مستقل يعبر عن مفاهيم وأفكار فنية، وليس فقط لغرض وظيفي.

إعادة التدوير الفني: استخدام مواد مستهلكة أو بقايا (مثل قطع القماش) لإنشاء عمل فني جديد، مما يضيف قيمة جمالية وتعبيرية.

خريطة المفاهيم

```markmap

القيم الفنية والجمالية للمنسوجات

توظيف النسيج في الفن التشكيلي

مثال: الفنان فايز الحارثي أبو هريس

#### تقنيته

  • لصق قطعة قماش (غالباً خيش) على سطح اللوحة
  • عمل تكوينات وأشكال مختلفة عليها
#### استخدامه اللوني

  • درجات لونية متقاربة
  • لوحة بالألوان الساخنة (الشكل ٦٩)
  • لوحة بالألوان الباردة مع إضافات دافئة (الشكل ٧٠)

إعادة توظيف القيم الجمالية في اللوحة

الفنانة رائدة عاشور (الشكل 71)

  • استعارة الأشكال الزخرفية الشعبية من منتجات النسيج
  • إعادة توظيفها في لوحة متناسقة وجميلة

الفنان ياسر أزهر (الشكل 72)

  • استخدام القيم الفنية والأشكال الشعبية للنسيج
  • إعادة صياغتها في لوحة تشكيلية
  • إعطاء إحساس بالمنسوج الشعبي عبر الألوان والخطوط فقط

الفنان رمزان جاسم (الشكل 73)

  • استخدام القيم الفنية والأشكال الشعبية للنسيج
  • إعادة صياغتها في لوحة تشكيلية
  • إعطاء إحساس بالمنسوج الشعبي عبر الألوان والخطوط فقط

فن النسيج كعمل فني مستقل

معرض "لغة الخيوط" (١٤١٦هـ - جدة)

#### الفنانة سناء محمد رشاد صميلان

  • عمل مجسم (الشكل ٧٦): شكل كبسولة أو جراب برتقالي/أحمر محاط بأوراق خضراء لامعة.
  • عمل مسطح (الشكل ٧٥): تكوين مجرد بألوان الأرض (أخضر، أصفر، برتقالي، بني) بتقنية نسيجية متموجة.
#### الفنانة ليلى نور عبد الغني سلاغور

  • عمل مسطح (الشكل ٧٤): دوامات مجردة مركزية بألوان برتقالية وبنية، تشبه الشمس أو دوامة.

أمثلة عالمية لفن النسيج المعاصر

مايرام جلبي (الشكل 77)

  • عمل: "إيقاع الأعمدة الزرقاء"

بويك بول (الشكل 78)

  • عمل: "غروب سبتمبر"

ج. أ. هالدر (الشكل 79)

  • عمل: "أفق أقصى الشمال"

التطبيق العملي: إعادة تدوير القماش

الخطوات

  • جمع بقايا القماش المستهلك بألوان وأشكال مختلفة.
  • تثبيت أشرطة القماش على النول الخشبي ونسجها.

القيمة الجمالية

  • تحويل خامة النسيج التقليدية إلى عمل فني معاصر
  • التناغم بين الخامة والتكوين واللون
  • نقل روح التراث الشعبي عبر الوسائط الفنية الحديثة
  • التعبير عن مفاهيم معاصرة باستخدام خامات تقليدية
  • إضافة قيمة بيئية عبر إعادة التدوير الفني
```

نقاط مهمة

  • ينتج فنانو العالم أعمالاً نسيجية متنوعة الأشكال والتصاميم، مثل أعمال هالدر وبويك بول وجلبي المعروضة.
  • يمكن الاستفادة من قطع القماش المستخدمة (إعادة التدوير) لتنفيذ أعمال نسيجية فنية.
  • تتنوع ألوان وأشكال بقايا القماش، وهذا التنوع يضفي جمالاً على العمل الفني الناتج.
  • تستخدم تقنية النول الخشبي في تثبيت ونسج أشرطة القماش لإنشاء العمل الفني.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

كما أنتج العديد من الفنانين العالميين، قطعًا نسيجية ذات أشكال وتصاميم مختلفة، ومن هذه القطع الشكل (٧٧، ٧٨، ٧٩):

الشكل (۷۹)

نوع: FIGURE_REFERENCE

J.A. Halder - High Up, Far North ج. أ. هالدر - أفق أقصى الشمال.

الشكل (۷۸)

نوع: FIGURE_REFERENCE

Bewick Ball, September Sunset بويك بول - غروب سبتمبر.

الشكل (۷۷)

نوع: FIGURE_REFERENCE

Myriam Gilby - Rhythm of Blue Verticals مايرام جلبي - إيقاع الأعمدة الزرقاء.

نوع: محتوى تعليمي

والآن نحاول أن نستفيد من قطع القماش المستخدمة، وأن نقوم بنسجها كما تعلمنا سابقًا، وهذه هي الخطوات:

نوع: QUESTION_ACTIVITY

نجمع قطعًا من بقايا القماش المستهلك، لا يهم إن كانت بألوان وأشكال مختلفة، فهذا أجمل وأفضل.

نوع: QUESTION_ACTIVITY

نثبت أشرطة من القماش على أحد جانبي النول الخشبي، ونمررها إلى الجانب الآخر.

نوع: METADATA

٧٦

🔍 عناصر مرئية

J.A. Halder - High Up, Far North

An abstract painting by J.A. Halder titled 'High Up, Far North'. It features horizontal bands of color, predominantly warm tones like orange, yellow, and red, suggesting a sunset or sunrise over a landscape. The brushstrokes appear textured and layered.

Bewick Ball - September Sunset

A textile art piece by Bewick Ball titled 'September Sunset'. It depicts an abstract sunset scene with textured, woven elements. The lower part shows orange and red forms resembling hills or structures, while the upper part features intricate patterns in blues, purples, and greens, possibly representing sky or foliage.

Myriam Gilby - Rhythm of Blue Verticals

An abstract art piece by Myriam Gilby titled 'Rhythm of Blue Verticals'. It features various shades of blue, from light to dark, arranged in vertical strips and overlapping layers. The composition creates a sense of movement and depth through the interplay of different blue tones and textures.

بقايا القماش المستهلك

A close-up photograph showing a small pile of folded fabric scraps. The scraps are of various colors including shades of brown, red, beige, and dark green, indicating different textures and materials. This image illustrates the first step of collecting used fabric.

طريقة النسيج

A black and white line diagram illustrating a basic weaving technique. It shows several vertical warp threads and a horizontal weft strip being interwoven. An arrow indicates the path of the weft strip, passing over one warp thread and under the next, demonstrating the process of securing fabric strips to a loom and passing them through.

📄 النص الكامل للصفحة

كما أنتج العديد من الفنانين العالميين، قطعًا نسيجية ذات أشكال وتصاميم مختلفة، ومن هذه القطع الشكل (٧٧، ٧٨، ٧٩): --- SECTION: الشكل (۷۹) --- J.A. Halder - High Up, Far North ج. أ. هالدر - أفق أقصى الشمال. --- SECTION: الشكل (۷۸) --- Bewick Ball, September Sunset بويك بول - غروب سبتمبر. --- SECTION: الشكل (۷۷) --- Myriam Gilby - Rhythm of Blue Verticals مايرام جلبي - إيقاع الأعمدة الزرقاء. والآن نحاول أن نستفيد من قطع القماش المستخدمة، وأن نقوم بنسجها كما تعلمنا سابقًا، وهذه هي الخطوات: نجمع قطعًا من بقايا القماش المستهلك، لا يهم إن كانت بألوان وأشكال مختلفة، فهذا أجمل وأفضل. نثبت أشرطة من القماش على أحد جانبي النول الخشبي، ونمررها إلى الجانب الآخر. ٧٦ --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: J.A. Halder - High Up, Far North Description: An abstract painting by J.A. Halder titled 'High Up, Far North'. It features horizontal bands of color, predominantly warm tones like orange, yellow, and red, suggesting a sunset or sunrise over a landscape. The brushstrokes appear textured and layered. **IMAGE**: Bewick Ball - September Sunset Description: A textile art piece by Bewick Ball titled 'September Sunset'. It depicts an abstract sunset scene with textured, woven elements. The lower part shows orange and red forms resembling hills or structures, while the upper part features intricate patterns in blues, purples, and greens, possibly representing sky or foliage. **IMAGE**: Myriam Gilby - Rhythm of Blue Verticals Description: An abstract art piece by Myriam Gilby titled 'Rhythm of Blue Verticals'. It features various shades of blue, from light to dark, arranged in vertical strips and overlapping layers. The composition creates a sense of movement and depth through the interplay of different blue tones and textures. **IMAGE**: بقايا القماش المستهلك Description: A close-up photograph showing a small pile of folded fabric scraps. The scraps are of various colors including shades of brown, red, beige, and dark green, indicating different textures and materials. This image illustrates the first step of collecting used fabric. **DIAGRAM**: طريقة النسيج Description: A black and white line diagram illustrating a basic weaving technique. It shows several vertical warp threads and a horizontal weft strip being interwoven. An arrow indicates the path of the weft strip, passing over one warp thread and under the next, demonstrating the process of securing fabric strips to a loom and passing them through.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما الخطوة الأولى في عملية إعادة استخدام بقايا القماش لصنع قطعة نسيج فنية؟

  • أ) تثبيت أشرطة القماش على النول الخشبي.
  • ب) تلوين القماش بألوان متناسقة.
  • ج) جمع قطع من بقايا القماش المستهلك.
  • د) شراء قماش جديد من المتجر.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: جمع قطع من بقايا القماش المستهلك.

الشرح: 1. الخطوة الأولى هي جمع المواد الأولية. 2. يتم جمع قطع من بقايا القماش المستهلك. 3. يمكن أن تكون هذه القطع بألوان وأشكال مختلفة، مما يضيف جمالاً للعمل الفني النهائي.

تلميح: تتعلق هذه الخطوة بتحضير المواد الأولية قبل البدء بالعمل الفني.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

ما الخطوة التالية بعد جمع بقايا القماش في عملية النسيج الفني؟

  • أ) قص القماش إلى أشكال هندسية منتظمة.
  • ب) تثبيت أشرطة من القماش على أحد جانبي النول الخشبي وتمريرها للجانب الآخر.
  • ج) خياطة القطع معًا دون استخدام نول.
  • د) رسم التصميم النهائي على الورق أولاً.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تثبيت أشرطة من القماش على أحد جانبي النول الخشبي وتمريرها للجانب الآخر.

الشرح: 1. بعد جمع بقايا القماش، يتم إعداد النول. 2. يتم تثبيت أشرطة من القماش على أحد جانبي النول الخشبي. 3. يتم تمرير هذه الأشرطة إلى الجانب الآخر من النول، مما يشكل أساس العملية النسيجية.

تلميح: هذه الخطوة تتعلق بإعداد النول، وهو الإطار المستخدم في عملية النسيج.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

ما المفهوم الجوهري الذي يؤكد عليه النص فيما يتعلق بجمع بقايا القماش للنسيج؟

  • أ) يجب أن تكون جميع القطع بنفس اللون للحصول على نتيجة متناسقة.
  • ب) تنوع ألوان وأشكال القطع المستخدمة يجعل العمل الفني أجمل وأفضل.
  • ج) يجب استخدام القماش الجديد فقط لضمان جودة العمل.
  • د) يجب قص القطع إلى نفس الحجم والشكل قبل البدء.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تنوع ألوان وأشكال القطع المستخدمة يجعل العمل الفني أجمل وأفضل.

الشرح: 1. المفهوم الأساسي هو أن التنوع في المواد الخام يضيف قيمة فنية. 2. لا يهم أن تكون قطع القماش بألوان وأشكال مختلفة. 3. هذا التنوع يعتبر أجمل وأفضل للعمل الفني النهائي، حيث يخلق تناغماً وتنوعاً بصرياً.

تلميح: لا يُعتبر التنوع عيباً في هذه الحالة، بل هو ميزة إيجابية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل