خطوات العمل - كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: خطوات العمل

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 خطوات صنع مغناطيس كهربائي (نشاط عملي)

المفاهيم الأساسية

التشكيل المباشر بالسلك المعدني: عملية استخدام سلك معدني مرن (مثل النحاس) وأدوات بسيطة لإنشاء مجسمات أو أدوات نفعية وتزيينية عن طريق الثني واللف والتشبيك.

الزرادية (Pliers): أداة يدوية تستخدم للإمساك بقوة وثني أو لف الأسلاك المعدنية.

خريطة المفاهيم

```markmap

خطوات صنع مغناطيس كهربائي

الخطوة الأولى: تشكيل القاعدة

لف السلك بشكل دائري

ثني الأطراف للتشبيك

الخطوة الثانية: عمل الحلزوني المركزي

لف السلك على قضيب خشبي

الخطوة الثالثة: تدعيم القاعدة

ثني خمسة أسلاك على الحواف

تثبيتها بشكل عمودي للأعلى

الخطوة الرابعة: تركيب الحلزوني

وضع السلك الحلزوني داخل الأسلاك العمودية

الخطوة الخامسة: تشكيل الأطراف

ثني أطراف الأسلاك الخمسة بالزرادية

الخطوة السادسة: تركيب القاعدة العلوية

تثبيت القاعدة في الأطراف

لفها وتثبيتها بالزرادية

```

نقاط مهمة

  • النشاط يوضح تطبيقاً عملياً لمهارات التشكيل المباشر التي تم تعلمها سابقاً.
  • يتطلب العمل دقة في تنفيذ الخطوات وصبراً لتحقيق الشكل النهائي المتوازن.
  • الأدوات الأساسية هي: سلك معدني وزرادية، مما يؤكد إمكانية صنع منتجات مفيدة بأدوات بسيطة.
  • التركيز على الهيكل الإنشائي للمغناطيس، بدءاً من القاعدة وانتهاءً بالتجميع النهائي.

---

حل النشاط

هذه الصفحة تحتوي على نشاط عملي تفصيلي لصنع مغناطيس كهربائي، مكون من ست خطوات متسلسلة:

  • الخطوة الأولى: تشكيل القاعدة العلوية والسفلية للهيكل عن طريق لف السلك على شكل دائري، ثم ثني أطرافه لتسهيل عملية شبكها لاحقاً.
  • الخطوة الثانية: صنع الملف (الحلزوني) المركزي الذي سيمر فيه التيار الكهربائي، وذلك بلف السلك حول قضيب من الخشب.
  • الخطوة الثالثة: تدعيم وتقوية الهيكل الأساسي، وذلك بثني خمسة أسلاك على حواف القاعدة الدائرية وتمديدها إلى مركزها، ثم ثنيها إلى الأعلى بشكل عمودي.
  • الخطوة الرابعة: تركيب الملف الحلزوني (الذي تم صنعه في الخطوة الثانية) داخل الإطار العمودي المكون من الأسلاك الخمسة.
  • الخطوة الخامسة: تشكيل الأطراف العلوية للأسلاك الخمسة العمودية باستخدام أداة الزرادية، لتهيئتها لاستقبال القاعدة العلوية.
  • الخطوة السادسة: تركيب القاعدة العلوية الدائرية (التي تم صنعها في الخطوة الأولى) على الأطراف المشكلة للأسلاك الخمسة، وتثبيتها بإحكام باستخدام الزرادية.
  • 📋 المحتوى المنظم

    📖 محتوى تعليمي مفصّل

    خطوات العمل

    نوع: محتوى تعليمي

    خطوات العمل

    الخطوة الأولى

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    الخطوة الأولى: تشكيل القاعدة العلوية والسفلية وذلك بلف السلك على شكل دائري، ثم تُحنى أطراف السلك ليسهل شبكها.

    الخطوة الثانية

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    الخطوة الثانية: لف السلك على قضيب وليكن من الخشب لعمل الحلزوني المركزي.

    الخطوة الثالثة

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    الخطوة الثالثة: ثني خمسة أسلاك على حواف القاعدة الأساسية حتى مركز القاعدة، وذلك لتدعيمها ثم تُثنى للأعلى بشكل عمودي.

    الخطوة الرابعة

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    الخطوة الرابعة: بعد اكتمال تثبيت الأسلاك يوضع بداخلها السلك السابق الذي تم لفه بشكل حلزوني.

    الخطوة الخامسة

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    الخطوة الخامسة: تأخذ الأسلاك الخمسة ويُحنى كل منها من الأطراف بواسطة الزرادية.

    الخطوة السادسة

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    الخطوة السادسة: تثبت القاعدة العلوية في الأسلاك الخمسة من الأطراف وتلف بالزرادية.

    نوع: NON_EDUCATIONAL

    ٨١ وزارة التعليم Ministry of Education

    🔍 عناصر مرئية

    A pair of hands holding a piece of wire, shaping it into a circular loop. The wire is thin and metallic.

    A hand wrapping a thin metallic wire tightly around a wooden rod to form a coil (solenoid). The rod is brown and cylindrical.

    A hand inserting the previously coiled wire (from step 2) into a circular base. The base consists of five wires bent upwards, forming a cage-like structure, with the coil being placed in the center.

    A hand using a pair of pliers to bend a thin metallic wire. The pliers are silver and red-handled. This action is consistent with shaping or securing the wires.

    📄 النص الكامل للصفحة

    --- SECTION: خطوات العمل --- خطوات العمل --- SECTION: الخطوة الأولى --- الخطوة الأولى: تشكيل القاعدة العلوية والسفلية وذلك بلف السلك على شكل دائري، ثم تُحنى أطراف السلك ليسهل شبكها. --- SECTION: الخطوة الثانية --- الخطوة الثانية: لف السلك على قضيب وليكن من الخشب لعمل الحلزوني المركزي. --- SECTION: الخطوة الثالثة --- الخطوة الثالثة: ثني خمسة أسلاك على حواف القاعدة الأساسية حتى مركز القاعدة، وذلك لتدعيمها ثم تُثنى للأعلى بشكل عمودي. --- SECTION: الخطوة الرابعة --- الخطوة الرابعة: بعد اكتمال تثبيت الأسلاك يوضع بداخلها السلك السابق الذي تم لفه بشكل حلزوني. --- SECTION: الخطوة الخامسة --- الخطوة الخامسة: تأخذ الأسلاك الخمسة ويُحنى كل منها من الأطراف بواسطة الزرادية. --- SECTION: الخطوة السادسة --- الخطوة السادسة: تثبت القاعدة العلوية في الأسلاك الخمسة من الأطراف وتلف بالزرادية. ٨١ وزارة التعليم Ministry of Education --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: Untitled Description: A pair of hands holding a piece of wire, shaping it into a circular loop. The wire is thin and metallic. Context: Illustrates the first step of shaping the wire base into a circular form. **IMAGE**: Untitled Description: A hand wrapping a thin metallic wire tightly around a wooden rod to form a coil (solenoid). The rod is brown and cylindrical. Context: Illustrates the second step of creating the central helical coil by wrapping wire around a rod. **IMAGE**: Untitled Description: A hand inserting the previously coiled wire (from step 2) into a circular base. The base consists of five wires bent upwards, forming a cage-like structure, with the coil being placed in the center. Context: Illustrates the fourth step of placing the helical coil inside the wire frame base. **IMAGE**: Untitled Description: A hand using a pair of pliers to bend a thin metallic wire. The pliers are silver and red-handled. This action is consistent with shaping or securing the wires. Context: Illustrates the fifth step of bending the wires using pliers, as described in the text.

    🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

    عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

    كيف يتم إنشاء الجزء الحلزوني المركزي في العمل الفني بالسلك؟

    • أ) بثني السلك يدوياً على شكل دوائر غير منتظمة.
    • ب) بلف السلك على قضيب من الخشب.
    • ج) بشبك عدة أسلاك مستقيمة مع بعضها.
    • د) باستخدام مكبس حراري لتشكيل السلك.

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: بلف السلك على قضيب من الخشب.

    الشرح: يتم لف السلك بإحكام حول قضيب خشبي أسطواني. هذا اللف المنتظم ينتج عنه شكل حلزوني أو لولبي، والذي سيشكل المكون المركزي للعمل الفني.

    تلميح: تتضمن هذه الخطوة استخدام أداة مساعدة لتشكيل السلك.

    التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

    ما الغرض من الخطوة الثالثة التي تتضمن ثني خمسة أسلاك على حواف القاعدة؟

    • أ) لتزيين القاعدة بأشكال زخرفية فقط.
    • ب) لإغلاق القاعدة وتحويلها إلى سطح صلب.
    • ج) لتثبيت وتدعيم القاعدة الأساسية ثم ثنيها للأعلى بشكل عمودي.
    • د) لصنع مقبض لحمل العمل الفني.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: لتثبيت وتدعيم القاعدة الأساسية ثم ثنيها للأعلى بشكل عمودي.

    الشرح: تهدف هذه الخطوة إلى تقوية الهيكل الأساسي. توضع خمسة أسلاك على حواف القاعدة الدائرية وتمتد نحو المركز لتدعيمها، ثم تُثنى هذه الأسلاك إلى الأعلى لتصبح أعمدة رأسية تحمل باقي المكونات.

    تلميح: هذه الأسلاك تضيف دعماً هيكلياً وتشكل إطاراً للعمل.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

    في أي خطوة يتم وضع المكون الحلزوني داخل الهيكل الذي تم إنشاؤه؟

    • أ) في الخطوة الأولى أثناء تشكيل القاعدة.
    • ب) في الخطوة الثانية كجزء من عملية اللف.
    • ج) بعد اكتمال تثبيت الأسلاك (الخطوة الرابعة).
    • د) في الخطوة الأخيرة بعد تثبيت القاعدة العلوية.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: بعد اكتمال تثبيت الأسلاك (الخطوة الرابعة).

    الشرح: يتم إدخال السلك الذي تم لفه بشكل حلزوني في الخطوة الثانية إلى داخل الإطار الذي تم تشكيله من الأسلاك الخمسة العمودية في الخطوة الثالثة. هذا يجعل المكون الحلزوني الجزء المركزي البارز في العمل.

    تلميح: تأتي هذه الخطوة بعد إعداد الإطار أو القفص الأساسي.

    التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

    ما الأداة المستخدمة لحني أطراف الأسلاك الخمسة في الخطوة الخامسة؟

    • أ) المطرقة.
    • ب) المقص.
    • ج) الزرادية (الكماشة).
    • د) المبرد.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: الزرادية (الكماشة).

    الشرح: الزرادية أو الكماشة هي الأداة المناسبة لتشكيل وثني الأسلاك المعدنية بدقة. تسمح للطالب بالتحكم في شكل الانحناء وتأمين التوصيلات بين الأجزاء المختلفة للهيكل.

    تلميح: هي أداة يدوية شائعة تستخدم في الأعمال اليدوية والتشكيل بالأسلاك.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل