صفحة 149 - كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 التأثيرات الزخرفية والأساليب التعبيرية

المفاهيم الأساسية

التأثيرات الزخرفية: تقنيات متنوعة تُستخدم لإنشاء زخارف على الأسطح (مثل الأواني) لإضفاء جمال بصري وملمس مميز.

الأساليب التعبيرية: طرق فنية تعتمد على التجريد أو التبسيط أو المبالغة في العناصر الزخرفية لنقل فكرة أو شعور معين.

خريطة المفاهيم

```markmap

الصفحة ١٤٩: التأثيرات الزخرفية والأساليب التعبيرية

نشاط (۳): التجربة العملية

الهدف

  • تجربة استخدام أواني ذات ألوان قاتمة
  • زخرفتها بتأثيرات مختلفة

الإرشاد

  • مراجعة شكل (١٥٩) للاسترشاد

أنواع التأثيرات الزخرفية (شكل ١٥٩)

التقنيات المعروضة

  • استخدام أدوات متنوعة لإنشاء أنماط
  • العمل على أسطح داكنة

النتيجة

  • قطع زخرفية منتهية بأنماط مختلفة

الأساليب التعبيرية في الزخرفة (شكل ١٦٠)

النموذج الأيسر

  • قطعة زخرفية زرقاء
  • تصميم طائر باللون الأبيض

النموذج الأيمن

  • قطعة زخرفية داكنة
  • تصميم طائر باللون الذهبي
```

نقاط مهمة

  • تهدف الصفحة إلى الربط بين التعلم النظري (رؤية الأشكال) والتطبيق العملي (تنفيذ النشاط).
  • تعرض الأشكال أمثلة مرئية على نتائج تقنيات الزخرفة المختلفة، مما يساعد على تكوين صورة ذهنية قبل التنفيذ.
  • استخدام الأواني ذات الألوان القاتمة كخلفية يساعد في إبراز التأثيرات الزخرفية المضافة عليها.
  • يظهر الشكلان (١٥٩ و١٦٠) تنوعاً في الأسلوب (واقعي/تعبيري) واللون (فاتح/داكن) والمواد المستخدمة.

---

حل النشاط

نشاط (۳): لنجرب استخدام أواني ذات ألوان قاتمة، ولنقم بزخرفتها بتأثيرات مختلفة. لنلاحظ الشكل (١٥٩).

الحل:

  • التحضير: إحضار أواني (كأطباق أو أقداح) ذات لون أساسي قاتم (أسود، بني داكن، أزرق داكن).
  • التخطيط: مراجعة شكل (١٥٩) الذي يوضح أنواعاً من التأثيرات الزخرفية، لاستلهام الأفكار حول الأدوات والأنماط.
  • التنفيذ: اختيار إحدى التقنيات المعروضة (كالخدش، أو الطباعة، أو الرسم بمواد بارزة) وتطبيقها على الإناء الداكن.
  • الملاحظة: مقارنة النتيجة النهائية مع الأمثلة في الشكل، وملاحظة كيف تفاعل اللون الزخرفي (كالأبيض أو الذهبي) مع الخلفية الداكنة لإبراز التصميم.
  • 📋 المحتوى المنظم

    📖 محتوى تعليمي مفصّل

    نوع: محتوى تعليمي

    نشاط (٢)

    نوع: محتوى تعليمي

    لنجرب استخدام أواني ذات ألوان قائمة، ولنقم بزخرفتها بتأثيرات مختلفة - لنلاحظ الشكل (١٥٩).

    نوع: FIGURE_REFERENCE

    شكل (١٥٩)، أنواع من التأثيرات الزخرفية.

    نوع: FIGURE_REFERENCE

    شكل (١٦٠)، أساليب تعبيرية في الزخرفة.

    نوع: METADATA

    Ministry of Education 2025 - 1447

    🔍 عناصر مرئية

    أنواع من التأثيرات الزخرفية

    The figure displays a sequence of actions related to decorative painting. The top row shows three images: the first two depict a hand applying white paint with a thin tool, creating dots and lines on a dark surface. The third image shows various small containers of paint, brushes, and tools. The bottom row shows three more images: the first two continue the application of paint with tools, creating patterns. The third image shows a hand using a palette knife to spread white paint on a surface.

    أساليب تعبيرية في الزخرفة

    The figure displays two round decorative objects. The left object is a dark blue lid decorated with a white bird and branches. The right object is a dark surface decorated with golden flying birds.

    📄 النص الكامل للصفحة

    نشاط (٢) لنجرب استخدام أواني ذات ألوان قائمة، ولنقم بزخرفتها بتأثيرات مختلفة - لنلاحظ الشكل (١٥٩). شكل (١٥٩)، أنواع من التأثيرات الزخرفية. شكل (١٦٠)، أساليب تعبيرية في الزخرفة. Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: أنواع من التأثيرات الزخرفية Description: The figure displays a sequence of actions related to decorative painting. The top row shows three images: the first two depict a hand applying white paint with a thin tool, creating dots and lines on a dark surface. The third image shows various small containers of paint, brushes, and tools. The bottom row shows three more images: the first two continue the application of paint with tools, creating patterns. The third image shows a hand using a palette knife to spread white paint on a surface. Context: Illustrates techniques for applying decorative paint effects. **FIGURE**: أساليب تعبيرية في الزخرفة Description: The figure displays two round decorative objects. The left object is a dark blue lid decorated with a white bird and branches. The right object is a dark surface decorated with golden flying birds. Context: Showcases examples of expressive decorative styles in ornamentation.