نشاط (1) - كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: نشاط (1)

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 استخدام الخامات في الكولاج

المفاهيم الأساسية

الكولاج (Collage): تقنية فنية تعتمد على تجميع ولصق خامات مختلفة على سطح واحد لتكوين عمل فني.

القيمة الفنية: الهدف الجوهري من استخدام الخامات، وهو تحقيق تناسب وتناغم وجمالية في العمل الفني، وليس مجرد تجريب عشوائي.

الخامة: أي مادة يمكن استخدامها في العمل الفني، مثل الورق، القماش، الخشب، أو مواد مستهلكة.

خريطة المفاهيم

```markmap

الكولاج (Collage)

النشأة والتأسيس

الفكرة الأساسية

  • لماذا نرسم الأشياء كما هي؟
  • لماذا لا نأتي بالأشياء الحقيقية ونلصقها؟

المؤسسان

  • جورج براك
  • بابلو بيكاسو

التاريخ

  • بداية عام 1913 م

الخامات المستخدمة

من الحياة اليومية

  • جرائد
  • علب كبريت
  • طوابع بريد
  • قطع خشب
  • مواد أخرى مستخدمة

تطور الأسلوب

فنانون لاحقون

  • راؤول هوسمان
  • كيرت شويترز
  • مارسيل دوشامب

التكنولوجيا الحديثة (تطور لاحق)

المفهوم

  • استخدام خامات من إنتاج التكنولوجيا والمكتشفات العلمية.

أمثلة على الخامات

  • الفيديو
  • الكمبيوتر
  • الصوتيات
  • ألوان الأكريلك

فنان ممثل

  • أحمد نوار (فنان مصري)

الفترة الزمنية

  • فترة التسعينيات

مثال تطبيقي

  • لوحة "الإنسان والطاقة" (شكل 33)

أمثلة تطبيقية (من الصفحات السابقة)

بابلو بيكاسو

  • شكل (۳۱)
  • كولاج من الخشب وخامات أخرى.
  • تجميع ثلاثي الأبعاد بأشكال هندسية وعضوية.

كيرت شويترز

  • شكل (۳۲)
  • كولاج من الخشب وعجلات وصور وخامات أخرى.
  • استخدام مواد مستهلكة (كالعجلة) وقطع مطبوعة.

الكولاج في الفن السعودي

المفهوم

  • اتجاه فني راسخ لا يحتاج إلى جدل.
  • يعتمد على التعرف على الخامات البيئية واستغلالها.

الانتشار

  • ظهر في لوحات كثيرة.
  • يستخدم في مجالات التربية الفنية والفنون التشكيلية.

السمات

  • البحث والتجريب هاجس لبعض الفنانين.
  • استخدام الخامات القديمة والجديدة.

فنانة ممثلة

  • منيرة موصلي
- معروفة بالبحث المتواصل.

- تجريب خامات مختلفة بطرق متعددة.

- مثال: لوحة "أطفال هذا الجيل" باستخدام ورق البردي (شكل ٣٤).

المستخدمون

  • كثير من الفنانين.
  • معلمو التربية الفنية.

استخدام الخامات (من الصفحة الحالية)

الهدف الرئيسي

  • تحقيق قيمة فنية وتناسب في اللوحة.
  • ليس مجرد استخدام أو تجريب عشوائي.

مثال تطبيقي

  • لوحة محمد عسيري (شكل ٣٥)
- تجسيد لفكرة الحصان بخامات مختلفة.

- تحقيق تناغم بين الخامات والألوان (درجات الأبيض والرمادي والبني).

- استخدام الخامات بطريقة غير متكلفة ومناسبة للموضوع.

```

نقاط مهمة

  • استخدام الخامات في الكولاج يجب أن يكون له هدف فني واضح، مثل خلق تناسب وتناغم في العمل.
  • يجب أن يكون استخدام الخامة مناسباً للموضوع وليس تكلفاً أو في غير مكانه، كما في لوحة الفنان السعودي محمد عسيري.
  • النجاح في تقنية الكولاج يعتمد على الذوق الفني والقدرة على اختيار وتنسيق الخامات المختلفة لخدمة الفكرة الرئيسية.

---

حل النشاط

نشاط (1):

  • المطلوب: اختيار خامات مناسبة لتلوين الصورة الموجودة في الشكل (٣٦)، مع مراعاة استخدام أكثر من خامة لكل من الشكل (البيضتان الزخرفيتان) والخلفية.
  • خطوات الحل:
1. تحليل الشكل (٣٦): يحتوي على بيضتين زخرفيتين بإطارات زرقاء وأنماط هندسية (دوائر ومربعات وشرائط).

2. اختيار الخامات للشكل:

- يمكن استخدام قصاصات ورق ملون (أصفر، ذهبي، فضي) لملء المساحات الهندسية داخل البيضتين.

- يمكن استخدام خامات ذات ملمس مثل قماش خفيف أو ورق مقوى ناعم لتغطية المساحات الكبيرة.

- يمكن استخدام أزرار صغيرة أو خرز لتمثيل الدوائر الصغيرة في الزخرفة.

3. اختيار الخامات للخلفية:

- يمكن استخدام خلفية من ورق جرائد قديمة ملصقة لتكوين تناقض مع شكل البيضتين.

- أو استخدام قماش خيش لخلق خلفية ذات ملمس خشن.

- أو تلوين الخلفية بألوان مائية أو ألوان خشبية وتزيينها برش نشارة خشب ملونة أو قصاصات صغيرة من الورق.

4. التنفيذ: لصق الخامات المختارة بعناية، مع مراعاة التناسق اللوني والملمسي بين الشكل والخلفية لتحقيق قيمة فنية وجمالية.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

ونلاحظ مما سبق أن استخدام الفنان للخامات المختلفة أو ما يسمى (الكولاج Collage) شكل (٣٥) ليس لمجرد الاستخدام والتجريب فحسب بل إن استخدام الفنان لهذه الخامات كان في كثير من اللوحات لعمل قيمة فنية وتناسب في اللوحة ولم يكن استخداماً متكلفاً أو في غير مكانه .

نشاط (1)

نوع: محتوى تعليمي

نشاط (1)

نوع: QUESTION_ACTIVITY

من الخامات المختلفة نختار ما يناسب الصورة الآتية في الشكل (٣٦) ونقوم بتلوينها ونراعي استخدام أكثر من خامة للشكل والخلفية.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 447

🔍 عناصر مرئية

لوحة الفنان السعودي محمد عسيري

An abstract collage artwork by Saudi artist Mohammed Asiri, featuring a horse-like figure composed of various materials and textures, predominantly in shades of white, grey, and brown, against a background of diverse colors. The artwork has a textured, three-dimensional appearance.

نموذج للعمل

A line drawing depicting two decorative egg-shaped objects. The object on the left is larger and more upright, adorned with geometric patterns including circles and squares. The object on the right is smaller, elongated, and tilted, with horizontal bands and circular patterns. Both objects are outlined in blue against a white background, enclosed within a dashed green rectangular border.

📄 النص الكامل للصفحة

ونلاحظ مما سبق أن استخدام الفنان للخامات المختلفة أو ما يسمى (الكولاج Collage) شكل (٣٥) ليس لمجرد الاستخدام والتجريب فحسب بل إن استخدام الفنان لهذه الخامات كان في كثير من اللوحات لعمل قيمة فنية وتناسب في اللوحة ولم يكن استخداماً متكلفاً أو في غير مكانه . --- SECTION: نشاط (1) --- نشاط (1) من الخامات المختلفة نختار ما يناسب الصورة الآتية في الشكل (٣٦) ونقوم بتلوينها ونراعي استخدام أكثر من خامة للشكل والخلفية. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 447

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال 1: نستخدم خامات متعددة (كولاج) مثل: أ- قصاصات ورق/ ب- خيوط/ قماش. ج- للشكل: تلبس الزخارف قصاصات وتحديد التفاصيل. د- للخلفية: قصاصات وألوان مائية.

الإجابة: أ- قصاصات ورق ب- خيوط/ قماش ج- للشكل: تلبس الزخارف قصاصات وتحديد التفاصيل د- للخلفية: قصاصات وألوان مائية

خطوات الحل:

  1. | الجزء | الوصف | |-------|--------| | **أ** | قصاصات ورق | | **ب** | خيوط/قماش | | **ج** | للشكل: تلبس الزخارف قصاصات وتحديد التفاصيل | | **د** | للخلفية: قصاصات وألوان مائية |
  2. **المبدأ المستخدم:** تقنية **الكولاج** (Collage) وهي فن لصق مواد مختلفة على سطح واحد لتكوين عمل فني.
  3. 1. **فهم المكونات:** السؤال يوضح أنواع الخامات المستخدمة في عمل فني بتقنية الكولاج، مقسمة إلى أربعة أجزاء رئيسية (أ، ب، ج، د).
  4. 2. **تحليل كل مكون:** * **المكون (أ):** يشير إلى استخدام **قصاصات الورق** كأحد الخامات الأساسية. * **المكون (ب):** يشير إلى استخدام خامات أخرى مثل **الخيوط** أو **القماش** لإضافة تنوع في الملمس. * **المكون (ج):** يختص بتشكيل العنصر الرئيسي (الشكل) في العمل الفني، حيث: > تُستخدم القصاصات هنا لـ **"تلبيس"** أو تغطية وتشكيل الزخارف والتفاصيل الدقيقة للشكل المراد تمثيله. * **المكون (د):** يختص بتكوين خلفية العمل الفني، حيث: > تُجمع بين **قصاصات** متنوعة وتطبيقات من **الألوان المائية** لخلق عمق وتباين في الخلفية.
  5. > **ملاحظة:** الإجابة تكرر المعلومة المقدمة في السؤال كنموذج للإجابة الصحيحة، مما يعني أن المطلوب هو فهم وتصنيف استخدامات كل خامة وفقًا للجزء المخصص لها في العمل الفني (شكل رئيسي أو خلفية).
  6. **الاستنتاج النهائي:** تُستخدم خامات متعددة (كولاج) حيث تُخصص قصاصات الورق والخيوط أو القماش لأجزاء عامة، بينما تُركز القصاصات على تشكيل وتفصيل الزخارف في العنصر الرئيسي، وتُدمج القصاصات مع الألوان المائية لصنع خلفية العمل.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

في نشاط الكولاج، ما الذي يجب مراعاته عند استخدام الخامات المختلفة للشكل والخلفية؟

  • أ) استخدام خامة واحدة فقط لتوحيد المظهر.
  • ب) استخدام أكثر من خامة للشكل والخلفية.
  • ج) تجنب استخدام الألوان المائية في الخلفية.
  • د) الاقتصار على استخدام قصاصات الورق فقط.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: استخدام أكثر من خامة للشكل والخلفية.

الشرح: 1. النشاط يطلب اختيار خامات مناسبة للصورة. 2. يجب تلوين الصورة مع مراعاة استخدام أكثر من خامة. 3. التطبيق يشمل جزأين: الشكل نفسه والخلفية المحيطة به.

تلميح: التركيز على التنوع في المواد المستخدمة في جزأين رئيسيين من العمل.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

ما هو الهدف الأساسي من استخدام الفنان لتقنية الكولاج (Collage) في العمل الفني، وفقًا للنص؟

  • أ) التجريب العشوائي مع الخامات الجديدة فقط.
  • ب) عمل قيمة فنية وتناسب في اللوحة، وليس مجرد الاستخدام والتجريب.
  • ج) إظهار مهارة الفنان في استخدام أكبر عدد من الخامات.
  • د) تقليد الأعمال الفنية القديمة بأسلوب حديث.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: عمل قيمة فنية وتناسب في اللوحة، وليس مجرد الاستخدام والتجريب.

الشرح: 1. النص يوضح أن استخدام الكولاج ليس عشوائيًا أو للتجريب فقط. 2. الهدف هو تحقيق قيمة فنية وتناسق داخل اللوحة. 3. يجب أن يكون الاستخدام مناسبًا وليس متكلفًا أو في غير مكانه.

تلميح: فكر في الغاية الفنية التي تتجاوز التجريب البسيط.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما المبدأ الذي يجب مراعاته عند تنفيذ نشاط فني باستخدام تقنية الكولاج، كما ورد في النشاط (1)؟

  • أ) استخدام خامة واحدة فقط لتوحيد المظهر.
  • ب) نسخ الألوان من نموذج موجود بدقة.
  • ج) استخدام أكثر من خامة للشكل والخلفية.
  • د) التركيز على تلوين الشكل فقط وتجاهل الخلفية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: استخدام أكثر من خامة للشكل والخلفية.

الشرح: 1. النشاط يطلب اختيار خامات مناسبة للصورة. 2. يوجه النشاط صراحة إلى مراعاة استخدام أكثر من خامة. 3. التوجيه يشمل كلاً من الشكل الرئيسي والخلفية في العمل الفني.

تلميح: انتبه إلى التوجيه المباشر في النشاط حول تنويع الخامات.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل