الوحدة الثالثة - كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 الوحدة الثالثة: مجال المعادن (الصفحة ١٦٤)

المفاهيم الأساسية

لا توجد مصطلحات جديدة محددة في هذه الصفحة.

خريطة المفاهيم

```markmap

محتويات كتاب التربية الفنية

الوحدة الثالثة: مجال المعادن

الصفحة ١٦٢: خطوات تنفيذ سلة بالأسلاك

#### الخطوة الأولى: رسم التصميم

• رسم تصميم للشكل المراد تنفيذه (سلة)

#### الخطوة الثانية: تشكيل التجويف

• توضيح السلك على حدود التصميم لأخذ شكل التجويف الداخلي

#### الخطوة الثالثة: ثني الأسلاك

• ثني السلك من المنتصف للحصول على شكل معين
• تكرار الخطوة للحصول على ثلاث أسلاك مثنية

#### الخطوة الرابعة: ربط الأسلاك

• ربط الأسلاك الثلاث المثنية معاً في المنتصف باستخدام سلك رفيع

الصفحة ١٦٣: خطوات تنفيذ سلة بالأسلاك (تكملة)

#### الخطوة الخامسة: إعداد الفوهة والقاعدة

• قلب الشكل وتثبيت قاعدته بشريط لاصق
• لف أطراف السلك على سلك دائري سميك وقفله لتكوين فوهة السلة

#### الخطوة السادسة: ربط الأسلاك الرفيعة

• ربط أسلاك رفيعة في الأسلاك الأساسية للسلة
• الغرض: ربط السلك الدائري (الفوهة)

#### الخطوة السابعة: تشكيل الجدار

• لف السلك السميك بشكل دائري على الحواف المثبتة سابقاً
• الربط الجيد والمستمر للسلك الدائري مع الحواف حتى فوهة السلة
• النتيجة: يتكون جدار السلة ويكتمل (كما في الشكل ٩٥)

الصفحة ١٦٤: أمثلة على مجسمات الأسلاك

#### الشكل النهائي للسلة

• مثال مرئي: سلة من السلك مملوءة بالفلفل الأحمر (الشكل ٩٥)

#### مجسمات أخرى بواسطة السلك

• أمثلة مرئية: أربعة مجسمات مختلفة من السلك (الشكل ٩٦)

```

نقاط مهمة

• هذه الصفحة تعرض النتيجة النهائية لخطوات صنع السلة من الأسلاك التي تم شرحها في الصفحات السابقة.
• تقدم الصفحة أمثلة مرئية إضافية لأعمال فنية يمكن تنفيذها باستخدام السلك.
• الشكل (٩٥) يوضح الشكل النهائي لسلة الأسلاك المكتملة.
• الشكل (٩٦) يقدم نماذج متنوعة لأشكال ومجسمات أخرى يمكن صنعها من السلك.

الوحدة الثالثة

١٦٤

الشكل (٩٥): الشكل النهائي للسلة

مجسمات أخرى بواسطة السلك، الشكل (٩٦)

الشكل (٩٦): مجسمات مختلفة من السلك

وزارة التعليم Ministry of Education 2025-1447

--- SECTION: الوحدة الثالثة --- الوحدة الثالثة ١٦٤ --- SECTION: الشكل (٩٥): الشكل النهائي للسلة --- الشكل (٩٥): الشكل النهائي للسلة --- SECTION: مجسمات أخرى بواسطة السلك، الشكل (٩٦) --- مجسمات أخرى بواسطة السلك، الشكل (٩٦) --- SECTION: الشكل (٩٦): مجسمات مختلفة من السلك --- الشكل (٩٦): مجسمات مختلفة من السلك وزارة التعليم Ministry of Education 2025-1447 --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: الشكل (٩٥): الشكل النهائي للسلة Description: A wire basket filled with red bell peppers. Context: Shows a finished wire basket, likely as an example of a craft or art project. **IMAGE**: الشكل (٩٦): مجسمات مختلفة من السلك Description: A collection of four different wire sculptures. From left to right: a tall, slender sculpture with a spherical base; a vase-like sculpture with decorative swirls; a tall, slender vase-like sculpture with a circular base; and a large, oval-shaped sculpture with intricate swirling patterns. Context: Displays various wire sculptures, illustrating different forms and techniques achievable with wire art.