نشاط (٤) - كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 الوحدة الثالثة: مجال الطباعة (استكمال)

المفاهيم الأساسية

الطباعة بأكثر من لون: استخدام أكثر من قالب للحصول على طباعة متعددة الألوان.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الثالثة: مجال الطباعة

الصفحة 55

نشاط (٢): الطباعة على القماش

#### الهدف

• تطبيق طريقة الطباعة بالشباشة الحريرية (كما في النشاط ١) ولكن على القماش.

#### شروط الطباعة على القماش

• يجب أن يكون القماش على سطح مستوٍ تماماً.
• يجب أن يكون القماش مشدوداً وخالياً من الطيات.
• يجب أن يكون القماش سميكاً.
• يجب استخدام ألوان تتناسب مع لون القماش.
• يجب التأكد من جفاف الطبعة الأولى قبل تنفيذ الطبعة الثانية.

#### أسئلة للمناقشة

• كيف تستثمر هذه المهارة في الدخول لسوق العمل؟
• ما الصعوبات التي واجهتك أثناء الطباعة وكيف تغلبت عليها؟

الصفحة 56: فن طباعة الشاشة الحريرية

الخامات القابلة للطباعة

• القماش (كما في الشكل ٤٠)
• الزجاج
• أسطح الخشب المعالج
• الأسطح البلاستيكية

شرط أساسي

• اختيار الأبار (الأحبار) المناسبة لكل خامة.

دور الحاسب الآلي

• إنتاج العديد من التصاميم القابلة للطباعة.
• تسهيل عملية نقل التصاميم إلى الشفافية.

خطوات استخدام الحاسب

طباعة التصميم على الشفافية مباشرة بطابعات الليزر.

معالجة الشفافية بالخبر الشيئي (الحبر الأسود) لضمان:

- تعبئة كافة مساحات التصميم.

- عدم نفاذ الضوء من خلالها.

الصفحة 57

ثانياً: معمل التحميض

• مكان مخصص للتعامل مع المواد الكيميائية.
• المواد شديدة التأثر بالضوء.
• احتياطات السلامة: توخي الحذر خاصة لمن لديهم حساسية أو أمراض تنفسية.
• بدائل للمواد الكيميائية: الصمغ أو أي مادة عازلة (لكنها أقل دقة).

ثالثاً: الأدوات المستخدمة في طباعة الشاشة الحريرية

• (١) ورقة أو فيلم للتصميم.
• (٢) وحدة تعريض للضوء.
• (٣) علبة مستحلب حساس.
• (٤) ممسحة (سكويجي).
• (٥) دباسة.
• (٦) إطار خشبي بشبكة (الشاشة).
• (٧) شريط لاصق.
• (٨) سطح للطباعة.
• (١٠) مجفف شعر ووعاء بفرشاة.

الصفحة 58: مراحل تنفيذ طباعة الشاشة الحريرية

المواد اللازمة

• قطعة قماش من الحرير.
• صندوق الإضاءة الخاص بالتحميض.
• مادة الجيلاتين أو الحساس.
• أسكويجي (ماسحة الألوان).
• دباسة حائطية.
• إطار خشبي.
• شريط لاصق.
• شفافيات.
• أقلام وحبر شيني.
• مجفف.

ما نحتاج إليه للتنفيذ

• أ. التصميم المراد طبعه.
• ب. قالب الطباعة.
• ج. الخامة المراد الطباعة عليها (مثال: قميص رياضي).

أ. تنفيذ التصميم المراد طباعته

#### 1. طبيعة الطباعة

• ستكون بلون واحد فقط.
• على سطح ذو لون مختلف عن اللون المستخدم في الطباعة.

#### 2. طريقة التنفيذ

• يمكن الاستعانة بالحاسب الآلي.
• استخدام برامج مثل الألستريتور والكوريل (كما في الشكل ٤١).

الصفحة 59

أ. تنفيذ التصميم المراد طباعته (استكمال)

#### 3. خطوات إعداد الشفافية

• تصميم مبسط يمكن طباعته على الملابس (مثال: تصميم "أحب السعودية").
• نقل التصميم على الشفافية البلاستيكية.
• تعبئة مساحات التصميم باللون الأسود (كالحبر الصيني) الذي لا يتأثر بالماء.
• الانتهاء من إعداد الشفافية.

الصفحة 60: إعداد قالب الطباعة (الشبلونة)

خطوات العمل

#### 1. تجفيف القالب

• تجفيف القالب بعد إعداده بواسطة المجفف.

#### 2. تحضير القالب في المعمل

• الدخول إلى معمل الطباعة.
• العمل فقط على الإضاءة الحمراء.
• وضع مادة الحساس العازلة للون على الإطار.
• توزيع المادة على سطح الشاشة الحريرية باستخدام ماسحة الألوان (الإسكويجي).
• تنظيف القالب من الخلف من ترسبات مادة الحساس.

#### 3. تجفيف القالب

• تجفيف القالب دون تشغيل أي إضاءة.

#### 4. تعريض القالب للضوء

• وضع الشفافية فوق الصندوق على الغطاء الزجاجي.
• وضع الشبلونة المدهونة بالمادة الحساسة فوق الشفافية.
• التأكد من أن الشبلونة على التصميم في الوسط.

الصفحة 61: إعداد قالب الطباعة (الشبلونة) - استكمال

خطوات العمل (استكمال)

#### 4. تعريض القالب للضوء (استكمال)

• وضع ورقة بيضاء متينة عليها ثقل فوق القالب لضمان عدم وجود أماكن مرتفعة ينفذ منها الضوء.
• تشغيل الإضاءة داخل الصندوق لمدة ٢-٣ دقائق.

#### 5. غسل القالب

• غسل القالب تحت جريان الماء حتى تزال كافة المساحات التي تعرضت للضوء.

#### 6. فحص القالب وإصلاحه

• رفع القالب في الضوء لفحصه.
• إذا وجدت مسامات (فتحات) في المناطق التي لا نريد نزول اللون منها، توضع عليها المادة الحساسة العازلة مرة أخرى باستخدام الإسكوبيج.
• في هذه الخطوة لا يهم وجود إضاءة لأن الهدف هو تجمد المادة بسرعة.

#### 7. عزل أطراف الشبلونة

• وضع شريط لاصق من جميع الجهات على الأطراف الداخلية والخارجية للشبلونة.
• مهمة الشريط: منع دخول اللون تحت الإطار مما يؤدي لتلف العمل.

#### 8. تثبيت القالب للطباعة بكميات كبيرة

• إذا كانت الكمية كبيرة (مثل عدد كبير من القمصان)، يثبت القالب على طاولة مستوية باستخدام مفصلات متحركة.

الصفحة 62: تنفيذ الطباعة

نشاط (٤): خطوات الطباعة

#### 9. سحب اللون

• رفع القالب ووضعه على القميص المراد الطباعة عليه.
• وضع اللون في أعلى القالب.
• سحب اللون بواسطة (الإسكوتش) كما في الشكل (٤٩).

#### 10. رفع القالب

• رفع القالب عن القميص لمشاهدة النتيجة كما في الشكل (٥٠).

نشاط (٥): تطبيقات عملية

• ترقيم الملابس الرياضية لمعلم التربية الرياضية.
• طباعة شعار للمدرسة على الملابس الرياضية.
• طباعة شعار شخصي على الحقيبة المدرسية بنفس الطريقة السابقة.

ملاحظة: الطباعة بأكثر من لون

• يمكن الطباعة بأكثر من لون باستخدام أكثر من قالب.
• التعاون مع زملاء الفصل لإنتاج عدة قوالب.
• سيتم تعلم كيفية الطباعة بأكثر من لون في النشاط الآتي (كما في الشكل ٥١).

```

نقاط مهمة

• خطوة سحب اللون: توضع الخامة (القميص) تحت القالب، ثم يوضع اللون في أعلى القالب ويُسحب بواسطة أداة (الإسكوتش).
• نتيجة الطباعة: تظهر بعد رفع القالب مباشرة عن الخامة.
• تطبيقات عملية: يمكن استخدام المهارة في ترقيم الملابس الرياضية وطباعة شعارات للمدرسة أو شخصية.
• تطوير المهارة: يمكن تنفيذ طباعة متعددة الألوان باستخدام أكثر من قالب، وهو موضوع النشاط التالي.

نقوم برفع القالب ونضع تحته القميص المراد طباعته عليه، ونضع اللون في أعلى القالب، ثم نبدأ في سحب اللون بواسطة (الإسكوتش)، كما في الشكل (٤٩). نقوم برفع القالب ونشاهد النتيجة كما في الشكل (٥٠).

فلنظهر قدراتنا الفنية لمعلم التربية الرياضية في ترقيم الملابس الرياضية، ولنطبع شعار للمدرسة على هذه الملابس. وبنفس الطريقة السابقة نحاول أن نطبع شعارًا خاصًا بنا على حقيبتنا المدرسية.

ملاحظة:

يمكننا أن نطبع بأكثر من لون، فقط علينا استخدام أكثر من قالب، فلنتعاون مع زملائنا في الفصل لإنتاج عدة قوالب، وفي النشاط الآتي سنتعلم كيف نطبع بأكثر من لون.

الطباعة بأكثر من قالب، لاحظ الشكل رقم (٥١).

نقوم برفع القالب ونضع تحته القميص المراد طباعته عليه، ونضع اللون في أعلى القالب، ثم نبدأ في سحب اللون بواسطة (الإسكوتش)، كما في الشكل (٤٩). نقوم برفع القالب ونشاهد النتيجة كما في الشكل (٥٠). --- SECTION: نشاط (٤) --- فلنظهر قدراتنا الفنية لمعلم التربية الرياضية في ترقيم الملابس الرياضية، ولنطبع شعار للمدرسة على هذه الملابس. وبنفس الطريقة السابقة نحاول أن نطبع شعارًا خاصًا بنا على حقيبتنا المدرسية. ملاحظة: يمكننا أن نطبع بأكثر من لون، فقط علينا استخدام أكثر من قالب، فلنتعاون مع زملائنا في الفصل لإنتاج عدة قوالب، وفي النشاط الآتي سنتعلم كيف نطبع بأكثر من لون. --- SECTION: نشاط (٥) --- الطباعة بأكثر من قالب، لاحظ الشكل رقم (٥١). --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: الشكل (٥٠) Description: Photograph showing a screen printing setup with a t-shirt being printed. Context: Illustrates the result of the screen printing process described in point 9. **FIGURE**: الشكل (٤٩) Description: Photograph showing a screen printing setup with ink being applied to a screen. Context: Illustrates the process of applying ink to the screen during screen printing, as described in point 9.