📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 الوحدة الرابعة: مجال الخزف
المفاهيم الأساسية
* الخزف: مجال فني (يُستدل عليه من عنوان الوحدة والعناصر المرئية).
خريطة المفاهيم
```markmap
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الصفحة 55
نشاط (٢): الطباعة على القماش
#### الهدف
- تطبيق طريقة الطباعة بالشباشة الحريرية (كما في النشاط ١) ولكن على القماش.
- يجب أن يكون القماش على سطح مستوٍ تماماً.
- يجب أن يكون القماش مشدوداً وخالياً من الطيات.
- يجب أن يكون القماش سميكاً.
- يجب استخدام ألوان تتناسب مع لون القماش.
- يجب التأكد من جفاف الطبعة الأولى قبل تنفيذ الطبعة الثانية.
- كيف تستثمر هذه المهارة في الدخول لسوق العمل؟
- ما الصعوبات التي واجهتك أثناء الطباعة وكيف تغلبت عليها؟
الصفحة 56: فن طباعة الشاشة الحريرية
الخامات القابلة للطباعة
- القماش (كما في الشكل ٤٠)
- الزجاج
- أسطح الخشب المعالج
- الأسطح البلاستيكية
شرط أساسي
- اختيار الأبار (الأحبار) المناسبة لكل خامة.
دور الحاسب الآلي
- إنتاج العديد من التصاميم القابلة للطباعة.
- تسهيل عملية نقل التصاميم إلى الشفافية.
خطوات استخدام الحاسب
- تعبئة كافة مساحات التصميم.
- عدم نفاذ الضوء من خلالها.
الصفحة 57
ثانياً: معمل التحميض
- مكان مخصص للتعامل مع المواد الكيميائية.
- المواد شديدة التأثر بالضوء.
- احتياطات السلامة: توخي الحذر خاصة لمن لديهم حساسية أو أمراض تنفسية.
- بدائل للمواد الكيميائية: الصمغ أو أي مادة عازلة (لكنها أقل دقة).
ثالثاً: الأدوات المستخدمة في طباعة الشاشة الحريرية
- (١) ورقة أو فيلم للتصميم.
- (٢) وحدة تعريض للضوء.
- (٣) علبة مستحلب حساس.
- (٤) ممسحة (سكويجي).
- (٥) دباسة.
- (٦) إطار خشبي بشبكة (الشاشة).
- (٧) شريط لاصق.
- (٨) سطح للطباعة.
- (١٠) مجفف شعر ووعاء بفرشاة.
الصفحة 58: مراحل تنفيذ طباعة الشاشة الحريرية
المواد اللازمة
- قطعة قماش من الحرير.
- صندوق الإضاءة الخاص بالتحميض.
- مادة الجيلاتين أو الحساس.
- أسكويجي (ماسحة الألوان).
- دباسة حائطية.
- إطار خشبي.
- شريط لاصق.
- شفافيات.
- أقلام وحبر شيني.
- مجفف.
ما نحتاج إليه للتنفيذ
- أ. التصميم المراد طبعه.
- ب. قالب الطباعة.
- ج. الخامة المراد الطباعة عليها (مثال: قميص رياضي).
أ. تنفيذ التصميم المراد طباعته
#### 1. طبيعة الطباعة
- ستكون بلون واحد فقط.
- على سطح ذو لون مختلف عن اللون المستخدم في الطباعة.
- يمكن الاستعانة بالحاسب الآلي.
- استخدام برامج مثل الألستريتور والكوريل (كما في الشكل ٤١).
الصفحة 59
أ. تنفيذ التصميم المراد طباعته (استكمال)
#### 3. خطوات إعداد الشفافية
- تصميم مبسط يمكن طباعته على الملابس (مثال: تصميم "أحب السعودية").
- نقل التصميم على الشفافية البلاستيكية.
- تعبئة مساحات التصميم باللون الأسود (كالحبر الصيني) الذي لا يتأثر بالماء.
- الانتهاء من إعداد الشفافية.
الصفحة 60: إعداد قالب الطباعة (الشبلونة)
خطوات العمل
#### 1. تجفيف القالب
- تجفيف القالب بعد إعداده بواسطة المجفف.
- الدخول إلى معمل الطباعة.
- العمل فقط على الإضاءة الحمراء.
- وضع مادة الحساس العازلة للون على الإطار.
- توزيع المادة على سطح الشاشة الحريرية باستخدام ماسحة الألوان (الإسكويجي).
- تنظيف القالب من الخلف من ترسبات مادة الحساس.
- تجفيف القالب دون تشغيل أي إضاءة.
- وضع الشفافية فوق الصندوق على الغطاء الزجاجي.
- وضع الشبلونة المدهونة بالمادة الحساسة فوق الشفافية.
- التأكد من أن الشبلونة على التصميم في الوسط.
الصفحة 61: إعداد قالب الطباعة (الشبلونة) - استكمال
خطوات العمل (استكمال)
#### 4. تعريض القالب للضوء (استكمال)
- وضع ورقة بيضاء متينة عليها ثقل فوق القالب لضمان عدم وجود أماكن مرتفعة ينفذ منها الضوء.
- تشغيل الإضاءة داخل الصندوق لمدة ٢-٣ دقائق.
- غسل القالب تحت جريان الماء حتى تزال كافة المساحات التي تعرضت للضوء.
- رفع القالب في الضوء لفحصه.
- إذا وجدت مسامات (فتحات) في المناطق التي لا نريد نزول اللون منها، توضع عليها المادة الحساسة العازلة مرة أخرى باستخدام الإسكوبيج.
- في هذه الخطوة لا يهم وجود إضاءة لأن الهدف هو تجمد المادة بسرعة.
- وضع شريط لاصق من جميع الجهات على الأطراف الداخلية والخارجية للشبلونة.
- مهمة الشريط: منع دخول اللون تحت الإطار مما يؤدي لتلف العمل.
- إذا كانت الكمية كبيرة (مثل عدد كبير من القمصان)، يثبت القالب على طاولة مستوية باستخدام مفصلات متحركة.
الصفحة 62: تنفيذ الطباعة
نشاط (٤): خطوات الطباعة
#### 9. سحب اللون
- رفع القالب ووضعه على القميص المراد الطباعة عليه.
- وضع اللون في أعلى القالب.
- سحب اللون بواسطة (الإسكوتش) كما في الشكل (٤٩).
- رفع القالب عن القميص لمشاهدة النتيجة كما في الشكل (٥٠).
نشاط (٥): تطبيقات عملية
- ترقيم الملابس الرياضية لمعلم التربية الرياضية.
- طباعة شعار للمدرسة على الملابس الرياضية.
- طباعة شعار شخصي على الحقيبة المدرسية بنفس الطريقة السابقة.
ملاحظة: الطباعة بأكثر من لون
- يمكن الطباعة بأكثر من لون باستخدام أكثر من قالب.
- التعاون مع زملاء الفصل لإنتاج عدة قوالب.
- سيتم تعلم كيفية الطباعة بأكثر من لون في النشاط الآتي (كما في الشكل ٥١).
الصفحة 63: الطباعة متعددة الألوان
نشاط (1)
#### مبدأ الطباعة متعددة الألوان
- يحتاج كل لون في التصميم إلى قالب طباعة منفصل.
- مثال: تصميم بخمسة ألوان (أسود، أحمر، أزرق، برتقالي، أخضر) يحتاج إلى خمسة قوالب.
- هل نستطيع أن نطبع تصميماً به أكثر من لون بقالب واحد؟
- استخدام وسيط مثل الإستيكر اللاصق لتنفيذ قالب طباعي مبتكر.
- طباعة التصميم نفسه خمس مرات على نفس الخلفية.
الصفحة 64: تقويم الوحدة
السؤال الأول: صح/خطأ
- أصول الطباعة بالباشة الحريرية.
- مجالات استخدامها.
- طبيعتها (يدوية/آلية).
- عدد القوالب للتصميم الملون الواحد.
السؤال الثاني: اختيار من متعدد
- نوع الحبر المستخدم في التصميم.
- المادة التي طورها الأمريكيون لدهن المناطق غير المرغوب في خروج اللون منها.
- نوع إضاءة معمل الطباعة.
- عدد القوالب المطلوبة لتصميم بأربعة ألوان.
الصفحة 65: الوحدة الرابعة: مجال الخزف
أمثلة مرئية على منتجات الخزف
#### بلاط زخرفي
- بلاط مربع عليه تصميمات ورقية خضراء.
- بلاط مستطيل عليه تصميم ورقي أخضر.
- إبريق شاي أبيض مزين بزهور زرقاء.
- كؤوس وأطباق.
- مزهرية ذهبية-بنيّة ذات زخارف معقدة.
- مزهرية طويلة ملونة بزخارف هندسية وزهرية.
نقاط مهمة
* هذه الصفحة هي صفحة افتتاحية للوحدة الرابعة الجديدة بعنوان "مجال الخزف".
* تحتوي الصفحة على أمثلة مرئية لأنواع مختلفة من منتجات الخزف، تشمل:
* بلاط زخرفي بتصميمات نباتية.
* أدوات مائدة (إبريق شاي، كؤوس).
* أواني زخرفية (مزهريات بأنماط وألوان مختلفة).
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
الوحدة الرابعة
نوع: محتوى تعليمي
مجال الخزف
نوع: محتوى تعليمي
نوع: محتوى تعليمي
🔍 عناصر مرئية
Four square ceramic tiles arranged in a 2x2 grid, each decorated with a green leaf design. Below these, two rectangular tiles are shown, each with a single green leaf design. The tiles have a matte white finish.
A collection of ceramic items. In the center-left, a white teapot with a blue floral design and a matching creamer are visible. Several teacups and saucers are arranged around them. To the right, two decorative ceramic vases are displayed: a smaller, ornate golden-brown vase with intricate patterns, and a taller, more colorful vase with blue, red, and gold geometric and floral designs.