التعلم غير الموجه لتحليل الصور - كتاب الذكاء الإصطناعي - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الذكاء الإصطناعي - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الذكاء الإصطناعي | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الدرس الثاني: التعلم غير الموجه لتحليل الصور

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الذكاء الإصطناعي - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الذكاء الإصطناعي | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

مستوى الصعوبة: متوسط

📝 ملخص الصفحة

يقدم هذا الدرس شرحاً شاملاً لتطبيقات التعلم غير الموجه في مجال تحليل الصور ورؤية الحاسب. يبدأ الدرس بتوضيح المهام الرئيسية التي يستخدم فيها التعلم غير الموجه مثل تقطيع الصور وتقطيع الفيديو واكتشاف العناصر الشاذة.

يتعمق الدرس في شرح عملية البحث عن الصور باستخدام دالة التشابه التي تقيم التشابه بين الصور بناءً على خصائصها المرئية مثل الحدود والنقش والشكل. كما يشرح كيفية استخدام دالة التشابه لفصل الصور في عناقيد متشابهة بصرياً، حيث يمثل كل عنقود ببؤرة تجميع تقع في مركزه.

يغطي الدرس أيضاً مفهوم اكتشاف العناصر الشاذة كعملية لتحديد الأنماط أو الأحداث غير الطبيعية داخل مجموعة البيانات، بالإضافة إلى شرح تقطيع الصور كعملية تقسيم الصورة إلى أجزاء مترابطة ذات خصائص بصرية مشتركة.

يختتم الدرس بتطبيق عملي يوضح استخدام تقطيع الصور في مجال المركبات ذاتية القيادة، حيث يتم عرض مثال مرئي يظهر كيفية اكتشاف المركبات وتحديد أنواعها واتجاهاتها باستخدام تقنيات التعلم غير الموجه.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

الدرس الثاني

نوع: محتوى تعليمي

التعلم غير الموجه لتحليل الصور

نوع: METADATA

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

نوع: محتوى تعليمي

فهم محتوى الصور Understanding Image Content

نوع: محتوى تعليمي

في سياق رؤية الحاسب يستخدم التعلم غير الموجه في مجموعة متنوعة من المهام مثل: تقطيع أو تجزئة الصورة (Image Segmentation)، وتقطيع الفيديو (Video Segmentation)، واكتشاف العناصر الشاذة (Anomaly Detection). ومن الاستخدامات الرئيسة الأخرى للتعلم غير الموجه: البحث عن الصورة (Image Search) ويتضمن البحث في قاعدة بيانات كبيرة من الصور للعثور على الصورة المشابهة للصورة المطلوبة.

نوع: محتوى تعليمي

تتمثل الخطوة الأولى لبناء محرك بحث لبيانات صورة في تحديد دالة التشابه (Similarity Function) والتي يمكنها تقييم التشابه بين صورتين بناءً على خصائصهما المرئية مثل: الحدود، أو النقش، أو الشكل. وبمجرد أن يرسل المستخدم صورة جديدة ليستعلم عنها، يقوم محرك البحث بالاطلاع على جميع الصور الموجودة في قاعدة البيانات المتاحة، ويعثر على الصور التي بها أعلى درجة تشابه، ويظهرها للمستخدم.

اكتشاف العناصر الشاذة

نوع: تعريف

: (Anomaly Detection) هي عملية تُستخدم لتحديد الأنماط أو الأحداث أو نقاط البيانات الشاذة أو غير الطبيعية داخل مجموعة البيانات، وتهدف إلى الكشف عن الحالات الغريبة التي تختلف عن المعيار وقد تحتاج إلى استقصاء إضافي.

نوع: محتوى تعليمي

وهناك طريقة بديلة تتمثل في استخدام دالة التشابه لفصل الصور في عناقيد؛ بحيث يتكون كل عنقود من صور متشابهة بصريًا مع بعضها، ثم يُمثل كل عنقود من خلال بؤرة تجميع (Centroid) وهي صورة تقع في مركز العنقود وتمتلك أصغر مسافة عامة (أي اختلاف) من الصور الأخرى في العنقود. وبمجرد أن يرسل المستخدم صورة جديدة للاستعلام عنها، فإن محرك البحث سينتقل إلى جميع العناقيد ويختار العنقود الذي تكون بؤرة تجميعه أكثر تشابهًا مع الصورة المطلوبة من المستخدم لتظهر له صور العنقود المحددة. ويوضح الشكل 4.16 مثالاً على هذا.

تقطيع الصورة

نوع: تعريف

: (Image Segmentation) هي عملية تقسيم الصورة إلى أجزاء أو مناطق متعددة تتقاسم خصائص بصرية مشتركة، وتهدف إلى تجزئة الصورة إلى أجزاء مترابطة. وذات مغزى يمكن استخدامها في القيام بتحليل إضافي.

نوع: FIGURE_REFERENCE

شكل 4.16: رؤية مركبة ذاتية القيادة من خلال تقطيع الصورة

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2023 - 1447

نوع: METADATA

220

🔍 عناصر مرئية

رابط الدرس الرقمي

A QR code linking to www.ien.edu.sa, likely for digital lesson access.

شكل 4.16: رؤية مركبة ذاتية القيادة من خلال تقطيع الصورة

An image depicting a driver's perspective from inside a car, looking at a road with other vehicles. Several vehicles (cars and a truck) are highlighted with green bounding boxes. Text labels within these boxes indicate 'Vehicle type: car' and 'Direction: passing', demonstrating object detection and image segmentation in the context of autonomous driving.

📄 النص الكامل للصفحة

الدرس الثاني التعلم غير الموجه لتحليل الصور رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.saفهم محتوى الصور Understanding Image Contentفي سياق رؤية الحاسب يستخدم التعلم غير الموجه في مجموعة متنوعة من المهام مثل: تقطيع أو تجزئة الصورة (Image Segmentation)، وتقطيع الفيديو (Video Segmentation)، واكتشاف العناصر الشاذة (Anomaly Detection). ومن الاستخدامات الرئيسة الأخرى للتعلم غير الموجه: البحث عن الصورة (Image Search) ويتضمن البحث في قاعدة بيانات كبيرة من الصور للعثور على الصورة المشابهة للصورة المطلوبة.تتمثل الخطوة الأولى لبناء محرك بحث لبيانات صورة في تحديد دالة التشابه (Similarity Function) والتي يمكنها تقييم التشابه بين صورتين بناءً على خصائصهما المرئية مثل: الحدود، أو النقش، أو الشكل. وبمجرد أن يرسل المستخدم صورة جديدة ليستعلم عنها، يقوم محرك البحث بالاطلاع على جميع الصور الموجودة في قاعدة البيانات المتاحة، ويعثر على الصور التي بها أعلى درجة تشابه، ويظهرها للمستخدم.--- SECTION: اكتشاف العناصر الشاذة --- : (Anomaly Detection) هي عملية تُستخدم لتحديد الأنماط أو الأحداث أو نقاط البيانات الشاذة أو غير الطبيعية داخل مجموعة البيانات، وتهدف إلى الكشف عن الحالات الغريبة التي تختلف عن المعيار وقد تحتاج إلى استقصاء إضافي.وهناك طريقة بديلة تتمثل في استخدام دالة التشابه لفصل الصور في عناقيد؛ بحيث يتكون كل عنقود من صور متشابهة بصريًا مع بعضها، ثم يُمثل كل عنقود من خلال بؤرة تجميع (Centroid) وهي صورة تقع في مركز العنقود وتمتلك أصغر مسافة عامة (أي اختلاف) من الصور الأخرى في العنقود. وبمجرد أن يرسل المستخدم صورة جديدة للاستعلام عنها، فإن محرك البحث سينتقل إلى جميع العناقيد ويختار العنقود الذي تكون بؤرة تجميعه أكثر تشابهًا مع الصورة المطلوبة من المستخدم لتظهر له صور العنقود المحددة. ويوضح الشكل 4.16 مثالاً على هذا.--- SECTION: تقطيع الصورة --- : (Image Segmentation) هي عملية تقسيم الصورة إلى أجزاء أو مناطق متعددة تتقاسم خصائص بصرية مشتركة، وتهدف إلى تجزئة الصورة إلى أجزاء مترابطة. وذات مغزى يمكن استخدامها في القيام بتحليل إضافي.شكل 4.16: رؤية مركبة ذاتية القيادة من خلال تقطيع الصورة2023 - 1447--- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: رابط الدرس الرقمي Description: A QR code linking to www.ien.edu.sa, likely for digital lesson access. Context: Provides a digital link for the lesson content.**FIGURE**: شكل 4.16: رؤية مركبة ذاتية القيادة من خلال تقطيع الصورة Description: An image depicting a driver's perspective from inside a car, looking at a road with other vehicles. Several vehicles (cars and a truck) are highlighted with green bounding boxes. Text labels within these boxes indicate 'Vehicle type: car' and 'Direction: passing', demonstrating object detection and image segmentation in the context of autonomous driving. Key Values: Vehicle type: car, Direction: passing Context: Illustrates the practical application of image segmentation and anomaly detection in self-driving car technology, as discussed in the main content.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

ما هي بعض الاستخدامات الرئيسية للتعلم غير الموجه في سياق رؤية الحاسب؟

الإجابة: يُستخدم التعلم غير الموجه في مهام مثل: تقطيع أو تجزئة الصورة (Image Segmentation)، وتقطيع الفيديو (Video Segmentation)، واكتشاف العناصر الشاذة (Anomaly Detection)، والبحث عن الصورة (Image Search).

الشرح: هذه المهام لا تتطلب تسميات مسبقة للبيانات، مما يجعلها مناسبة للتعلم غير الموجه.

تلميح: فكر في تقسيم الصورة، وإيجاد الأشياء غير العادية، والعثور على صور مشابهة.

ما هي الخطوة الأولى لبناء محرك بحث للصور باستخدام التعلم غير الموجه؟

الإجابة: تحديد دالة التشابه (Similarity Function) والتي تقيم التشابه بين صورتين بناءً على خصائصهما المرئية مثل الحدود، أو النقش، أو الشكل.

الشرح: دالة التشابه هي المفتاح لكي يتمكن محرك البحث من تحديد الصور المتشابهة.

تلميح: ما هي الأداة التي تحتاجها لمقارنة صورتين وتحديد مدى تشابههما؟

ما هو اكتشاف العناصر الشاذة (Anomaly Detection)؟

الإجابة: هو عملية تُستخدم لتحديد الأنماط أو الأحداث أو نقاط البيانات الشاذة أو غير الطبيعية داخل مجموعة البيانات، وتهدف إلى الكشف عن الحالات الغريبة التي تختلف عن المعيار وقد تحتاج إلى استقصاء إضافي.

الشرح: اكتشاف العناصر الشاذة مهم في مجالات مثل اكتشاف الاحتيال أو مراقبة جودة الإنتاج.

تلميح: فكر في إيجاد الأشياء التي لا تبدو طبيعية أو مختلفة عن بقية المجموعة.

اشرح الطريقة البديلة لبناء محرك بحث للصور باستخدام التعلم غير الموجه، والتي تتضمن تقسيم الصور إلى عناقيد.

الإجابة: تتمثل الطريقة في استخدام دالة التشابه لفصل الصور في عناقيد، حيث يتكون كل عنقود من صور متشابهة بصريًا. يُمثل كل عنقود ببؤرة تجميع (Centroid) وهي الصورة المركزية في العنقود. عند إرسال صورة استعلام، يبحث المحرك في العناقيد ويختار العنقود الذي تكون بؤرة تجميعه الأكثر تشابهًا مع الصورة المطلوبة.

الشرح: تعتمد هذه الطريقة على تنظيم الصور في مجموعات لتقليل عدد المقارنات المطلوبة عند البحث.

تلميح: كيف يمكن تجميع الصور المتشابهة معًا، وكيف يتم اختيار الصورة "المرجعية" لكل مجموعة؟

ما هو تقطيع الصورة (Image Segmentation)؟

الإجابة: هي عملية تقسيم الصورة إلى أجزاء أو مناطق متعددة تتقاسم خصائص بصرية مشتركة، وتهدف إلى تجزئة الصورة إلى أجزاء مترابطة وذات مغزى يمكن استخدامها في القيام بتحليل إضافي.

الشرح: تقطيع الصورة يساعد في فهم أجزاء الصورة المختلفة وتطبيق تحليلات أكثر دقة على كل جزء.

تلميح: تخيل أنك تقسم الصورة إلى قطع صغيرة بناءً على مظهرها.