صفحة 27 - كتاب الفنون - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 مبادئ الإدراك البصري (استكمال)

المفاهيم الأساسية

الاتجاه المشترك: العناصر التي تتحرك أو تسير في اتجاه معين تُدرك على أنها استمرار لموقف معين وتنتمي إلى مجموعة واحدة، مما يجعل إدراكها وتذكرها أسهل.

الاستمرارية: الأشياء أو العناصر المتصلة بخطوط تُدرك على أنها تنظيم لشكل واحد، حيث نميل إلى إدراك الأشياء التي تشكل نمطًا مستمرًا على أنها تنتمي إلى مجموعة واحدة.

خداع الإدراك: تفسير وإعطاء معانٍ للمشاهد على نحو غير صحيح أو دقيق، وقد يكون الخداع في إدراك الشكل، والمكان، واللون، والحركة، والحجم.

خريطة المفاهيم

```markmap

مبادئ الإدراك البصري

التشابه

المبدأ

• إدراك الأشياء المتشابهة أسهل من المختلفة

السبب

• تتجمع في وحدات

الخصائص

• اللون
• الشكل
• الحجم

التقارب

المبدأ

• العناصر المتقاربة مكانيًا أو زمانيًا تُدرك كمجموعة واحدة

السبب

• المسافات القريبة تُسهل الإدراك والتخزين

الإغلاق

المبدأ

• إدراك الأشكال المكتملة أسهل من الناقصة

السبب

• العقل يملأ الفراغات للوصول إلى شكل ذي معنى

الآلية

• الاعتماد على الخبرات السابقة

الاتجاه المشترك

المبدأ

• العناصر التي تسير في اتجاه معين تُدرك كمجموعة واحدة

السبب

• تُرى كاستمرار لموقف معين

النتيجة

• إدراكها وتذكرها أسهل من العناصر ذات الاتجاهات المختلفة

الاستمرارية

المبدأ

• العناصر المتصلة تُدرك كشكل واحد

السبب

• الميل الطبيعي لإدراك الأنماط المستمرة

النتيجة

• إدراكها كمجموعة واحدة مقابل العناصر المنفردة

خداع الإدراك

المفهوم

• تفسير المشاهد بشكل غير صحيح

أنواع الخداع

• الشكل
• المكان
• اللون
• الحركة
• الحجم

```

نقاط مهمة

• مبادئ الإدراك (مثل الاتجاه المشترك والاستمرارية) تُسهل عملية الإدراك.
• في بعض الحالات، يحدث خداع الإدراك، حيث نُفسر المشاهد بشكل غير دقيق.
• الأمثلة المرئية (الأشكال 30، 31، 32، 33) توضح هذه المبادئ وخداع الإدراك.

4. الاتجاه المشترك: يشير هذا المبدأ إلى أن العناصر التي تتحرك أو تسير في اتجاه معين تدرك على أنها استمرار لموقف معين، فهي تنتمي إلى مجموعة واحدة، لذلك فإن إدراكها وتذكرها يكون أسهل من العناصر التي تسير في اتجاهات مختلفة أو متعاكسة، الشكل (30) كما يلاحظ في العرض العسكري للطيران.

5. الاستمرارية: الأشياء أو العناصر المتصلة مثل النقط التي تفصل بينها خطوط منحنية أو مستقيمة تدرك على أنها تنظيم لشكل واحد بعكس المنفردة التي ليس لها علاقة تربطها بغيرها، فنحن نميل بطبيعتنا الإدراكية إلى إدراك الأشياء التي تشكل نمطا مستمرًا على أنها تنتمي إلى مجموعة واحدة، ففي الشكل (31) نميل إلى إدراك أن شريطين تكوينان منفصلان ولكل منهما تكوينه الخاص به.

ولكن عندما يجتمعان معا كما هو في الشكل (32) ، فإن الاتصال الخاص بكل منهما يختلف بحيث يصعب إدراكها. تعد المبادئ السابقة، مبادئ تُسهل عملية الإدراك، لكن يحدث في بعض الحالات عند رؤيتنا لبعض المشاهد بما يسمى بخداع الإدراك، حيث يتم تفسير وإعطاء معان لهذه المشاهد على نحو غير صحيح أو دقيق، وقد يكون الخداع في إدراك الشكل، والمكان واللون والحركة والحجم وغيره، مثل الشكل (33) التالي:

4. الاتجاه المشترك: يشير هذا المبدأ إلى أن العناصر التي تتحرك أو تسير في اتجاه معين تدرك على أنها استمرار لموقف معين، فهي تنتمي إلى مجموعة واحدة، لذلك فإن إدراكها وتذكرها يكون أسهل من العناصر التي تسير في اتجاهات مختلفة أو متعاكسة، الشكل (30) كما يلاحظ في العرض العسكري للطيران. 5. الاستمرارية: الأشياء أو العناصر المتصلة مثل النقط التي تفصل بينها خطوط منحنية أو مستقيمة تدرك على أنها تنظيم لشكل واحد بعكس المنفردة التي ليس لها علاقة تربطها بغيرها، فنحن نميل بطبيعتنا الإدراكية إلى إدراك الأشياء التي تشكل نمطا مستمرًا على أنها تنتمي إلى مجموعة واحدة، ففي الشكل (31) نميل إلى إدراك أن شريطين تكوينان منفصلان ولكل منهما تكوينه الخاص به. ولكن عندما يجتمعان معا كما هو في الشكل (32) ، فإن الاتصال الخاص بكل منهما يختلف بحيث يصعب إدراكها. تعد المبادئ السابقة، مبادئ تُسهل عملية الإدراك، لكن يحدث في بعض الحالات عند رؤيتنا لبعض المشاهد بما يسمى بخداع الإدراك، حيث يتم تفسير وإعطاء معان لهذه المشاهد على نحو غير صحيح أو دقيق، وقد يكون الخداع في إدراك الشكل، والمكان واللون والحركة والحجم وغيره، مثل الشكل (33) التالي: --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: N/A Description: A diagram showing a pattern of blue squares converging to a point. **DIAGRAM**: N/A Description: A diagram showing two rows of connected shapes. **FIGURE**: توضيح لعملية خداع الإدراك Description: A figure showing four different patterns that create an optical illusion.