🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة
ماذا يُتوقع من الطالب التعرف عليه فيما يتعلق بتطور فن المسرح في المملكة العربية السعودية؟
- أ) تاريخ المسرح العالمي
- ب) أسس كتابة المسرحيات الحديثة
- ج) تطور فن المسرح في المملكة العربية السعودية
- د) أشهر الممثلين السعوديين
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: تطور فن المسرح في المملكة العربية السعودية
الشرح: 1. النظر إلى أهداف الوحدة الثانية. 2. تحديد البند الذي يصف معرفة الطالب بفن المسرح. 3. النص المذكور هو 'التعرف على تطور فن المسرح في المملكة العربية السعودية'.
تلميح: اقرأ البند المتعلق بفن المسرح.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل
ما هو التراث الشعبي (folklore) كما ورد في أهداف الوحدة الثانية؟
- أ) مجموعة من الرقصات العالمية
- ب) ما يتأثر بعادات وتقاليد المجتمع
- ج) أعمال فنية رقمية فقط
- د) تاريخ الفنون التشكيلية
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: هو ما يتأثر بعادات وتقاليد المجتمع
الشرح: 1. مراجعة أهداف الوحدة الثانية. 2. تحديد البند المتعلق بالتراث الشعبي. 3. النص يذكر: 'التعرف على التراث الشعبي (folklore) ، وتأثره بعادات وتقاليد المجتمع'.
تلميح: ابحث عن تعريف التراث الشعبي في أهداف الوحدة.
التصنيف: تعريف | المستوى: سهل
ما هي المجالات الفنية التي يتوقع من الطالب معرفة نبذة عن تاريخها في نهاية الوحدة الثانية؟
- أ) الخط العربي، الزخرفة، والنحت
- ب) التشكيلية، الرقمية، والأدائية
- ج) المسرح، الموسيقى، والأدب
- د) الفن الإسلامي، الفن السعودي، والتراث الشعبي
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: التشكيلية، الرقمية، والأدائية
الشرح: 1. العودة إلى أهداف الوحدة الثانية. 2. تحديد البند الذي يشير إلى تاريخ أنواع الفنون. 3. استخلاص أنواع الفنون المذكورة وهي: التشكيلية، الرقمية، والأدائية.
تلميح: ابحث عن بند يذكر الأنواع الرئيسية للفنون.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل
ما هو نوع العمل الفني الذي يُتوقع من الطالب إنتاجه في نهاية الوحدة الثانية؟
- أ) لوحة فنية معقدة تحاكي أعمال فنان عالمي
- ب) تصميم رقمي متكامل باستخدام برامج احترافية
- ج) عمل فني مبسط ينتمي لإحدى المدارس الفنية
- د) محاكاة رقصة شعبية سعودية معقدة
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: عمل فني مبسط ينتمي لإحدى المدارس الفنية
الشرح: 1. مراجعة أهداف الوحدة الثانية. 2. تحديد الهدف الذي يصف ما سيقوم الطالب بإنتاجه. 3. النص يذكر: 'إنتاج عمل فني مبسط ينتمي لإحدى المدارس الفنية'.
تلميح: ركز على البند المتعلق بإنتاج الطالب.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل
ما العلاقة بين الفن السعودي والفن الإسلامي حسب أهداف الوحدة الثانية؟
- أ) الفن السعودي منفصل تمامًا عن الفن الإسلامي
- ب) الفن الإسلامي تأثر بالفن السعودي
- ج) الفن السعودي امتداد للفن الإسلامي
- د) لا توجد علاقة بينهما
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: الفن السعودي امتداد للفن الإسلامي
الشرح: 1. استعراض أهداف الوحدة الثانية. 2. تحديد البند الذي يتناول الفن السعودي. 3. النص يوضح أن الفن السعودي يأتي 'كامتداد للفن الإسلامي'.
تلميح: ابحث عن البند الذي يربط بين الفن السعودي والفن الإسلامي.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل