صفحة 47 - كتاب الفنون - الصف 11 - الفصل 1 - المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الفنون - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: الفنون | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 فن الإنترنت (1900م - الوقت الحاضر)

المفاهيم الأساسية

فن الإنترنت: هو ابتكار إبداعي استفاد من ظهور الإنترنت كشبكة اتصالات عالمية، باستخدام تقنيات جديدة مثل فن البريد الإلكتروني، ومواقع الويب، وبرامج التصميم، والفنون الرقمية.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الثانية: تطور الفن

تاريخ الفن

المدارس الفنية

#### السريالية (1920-1960 م)

التعريف: حركة فنية تعني "فوق الواقعية".
الأساس النظري: نظريات علمية، خاصة نظرية فرويد حول الحياة اللاشعورية.
السمة الرئيسية: الصور الخيالية التي تجسد رموز عالم الخيال واللاوعي.
مثال: لوحة "إصرار الذاكرة" (1931م) للفنان الإسباني سلفادور دالي.

#### فن البوب (منذ 1950 م)

التعريف: حركة فنية بصرية (فن شعبي).
مصدر الإلهام: مظاهر الحياة اليومية الشائعة والاستهلاكية (إعلان، كتب، سلع).
الارتباط: بالواقع الاجتماعي المعاصر ووسائل الإعلام والدعاية.
مثال: لوحة "الفن الحديث" (1996م) للفنان الأمريكي روي ليختنشتاين.

#### فن الإنترنت (1900م - الوقت الحاضر)

الظهور: مع ظهور الإنترنت كشبكة اتصالات عالمية.
السمة: الابتكار الإبداعي باستخدام التقنيات الجديدة.
أدواته: فن البريد الإلكتروني، مواقع الويب، برامج التصميم، الفنون الرقمية.

```

نقاط مهمة

أدرك الفنانون الإمكانات الإبداعية الجديدة للإنترنت فور ظهوره.
نشاط: يطلب من الطالب اختيار أسلوب فني من المدارس السابقة وتنفيذ عمل فني بسيط يحاكي هذا الأسلوب.
الصفحة تحتوي على صورة للوحة "Rime of the Last Fisherman" للفنان Simon Stalenhag.

📄 النص الكامل للصفحة

1900م - الوقت الحاضر
عند ظهور الإنترنت كشبكة اتصالات عالمية واسعة النطاق، أدرك الفنانون على الفور الإمكانات الجديدة للابتكار الإبداعي الذي جاء معها. وتم استخدام التقنيات الجديدة مثل فن البريد الإلكتروني، ومواقع الويب، وبرامج التصميم وما عرف لاحقا بمسمى الفنون الرقمية.

--- SECTION: نشاط ---
بعد اطلاعنا على تاريخ المدارس والحركات الفنية التي ظهرت خلال العصور الماضية وما يميز كل مدرسة عن الأخرى، لنقم بتحديد أسلوب فني من أساليب هذه المدارس ثم ننفذ عمل فني بسيط مشابه لهذا الأسلوب .

--- VISUAL CONTEXT ---
**IMAGE**: Rime of the Last Fisherman
Description: Image of a painting titled Rime of the Last Fisherman by Simon Stalenhag

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 2 بطاقة لهذه الصفحة

ما هي التقنيات الفنية التي ظهرت مع ظهور الإنترنت وانتشاره الواسع؟

أ) فن البريد الإلكتروني، مواقع الويب، وبرامج التصميم، والفنون الرقمية.
ب) الرسم التقليدي، النحت، والعمارة.
ج) الطباعة ثلاثية الأبعاد، الواقع الافتراضي، والذكاء الاصطناعي.
د) الخط العربي، الزخرفة الإسلامية، وفن النقش.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: فن البريد الإلكتروني، مواقع الويب، وبرامج التصميم، والفنون الرقمية.

الشرح: 1. الإنترنت شبكة اتصالات عالمية أتاحت إمكانيات جديدة للفنانين. 2. نتج عن ذلك تقنيات مثل فن البريد الإلكتروني، مواقع الويب، وبرامج التصميم. 3. تطورت هذه التقنيات لاحقاً لتشكل ما يعرف بالفنون الرقمية.

تلميح: ابحث عن التقنيات التي أتاحها الإنترنت للفنانين.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

ما هو المصطلح الذي أطلق لاحقاً على التقنيات الفنية الناتجة عن استخدام الإنترنت والبرامج الرقمية؟

أ) الفن المفاهيمي.
ب) الفنون الرقمية.
ج) فن الأداء.
د) فن التجهيز.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الفنون الرقمية.

الشرح: 1. مع ظهور الإنترنت، استُخدمت تقنيات جديدة في الفن. 2. هذه التقنيات شملت فن البريد الإلكتروني، مواقع الويب، وبرامج التصميم. 3. تم إطلاق مصطلح "الفنون الرقمية" على ما عرف لاحقاً لهذه الممارسات.

تلميح: ابحث عن المصطلح الأخير المذكور في الفقرة والمتعلق بالتقنيات الجديدة.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل