📚 أسئلة التفكير الناقد (تدريبات إضافية)
المفاهيم الأساسية
لا تحتوي هذه الصفحة على تعريفات جديدة للمفاهيم.
خريطة المفاهيم
```markmap
الفصل 11: استخدام أداة سولفر في برنامج مايكروسوفت إكسل
الدرس 2: التدرب على استخدام أداة سولفر
المشكلة التطبيقية
#### السياق:
- إدارة شركة لتصنيع الملابس.
- منتجان: قمصان تيشيرت بجيوب وزر، وقمصان بأزرار.
- الهدف: تحديد الكمية المثلى للإنتاج من كل نوع.
- الافتراض: بيع الكمية المنتجة بالكامل.
#### الملف المطلوب:
- "ملف البيانات 2 للفصل 11.xlsx"
- الوصول إليه عبر رمز الاستجابة السريعة (QR Code).
1. قسم الخلايا المتغيرة
#### المظهر:
- يجب أن يشبه القسم الموجود في الشكل 22-11.
#### مثال من الشكل 22-11:
- الخلية B3: كمية قمصان تيشيرت (قيمة أولية: 1).
- الخلية B4: كمية قمصان رسمية بأزرار (قيمة أولية: 1).
2. قسم الثوابت
#### المظهر:
- يجب أن يتضمن جدول البيانات الثوابت الموضحة في الشكل "11-23".
#### ثوابت التصنيع:
##### أسعار البيع:
- قميص تيشيرت: 30.00 ريال سعودي.
- قميص بأزرار: 135.00 ريال سعودي.
##### التكاليف المتغيرة:
- قميص تيشيرت: 9.38 ريال سعودي.
- قميص بأزرار: 52.50 ريال سعودي.
##### استعمال القطن (كلغ/قميص):
- قميص تيشيرت: 0.68 كلغ.
- قميص بأزرار: 1.13 كلغ.
##### الموارد المتاحة:
- الوزن الإجمالي للقطن: 13,000,000 كلغ.
- عدد الأزرار لقميص تيشيرت: 3.
- عدد الأزرار لقميص بأزرار: 12.
- العدد الإجمالي للأزرار المتاحة: 110,000,000 زر.
3. قسم العمليات الحسابية
#### المظهر:
- يجب أن يتضمن جدول البيانات العمليات الحسابية الموضحة في الشكل "24-11".
#### العمليات الحسابية والقيود:
##### قيود الموارد:
- كمية القماش القطني/الأزرار المستخدمة: حساب طريقة استعمال كل من هذين الموردين المحدودين.
##### قيود الإنتاج:
- معدل القمصان بأزرار إلى قمصان التيشيرت: يجب ألا يتخطى نسبة 4:1.
- مثال: إنتاج 9 ملايين قميص بأزرار و 2 مليون قميص تيشيرت يعطي معدل 1:4.5 (مرتفع جداً).
#### بيانات الشكل "24-11":
- كمية القماش القطني المستخدم لقمصان التيشيرت: 0.68
- كمية القماش القطني المستخدم للقمصان الرسمية بأزرار: 1.13
- إجمالي كمية القماش القطني المستخدم: 1.81
- كمية الأزرار المستخدمة لقمصان التيشيرت: 3
- كمية الأزرار المستخدمة للقمصان الرسمية بأزرار: 12
- إجمالي كمية الأزرار المستخدمة: 15
- معدل القمصان الرسمية إلى قمصان التيشيرت: 1.0
4. قسم قائمة الدخل
#### المظهر:
- يجب أن يتضمن جدول البيانات قسم قائمة الدخل الموضح في الشكل "25-11".
#### عناصر خطوط الإنتاج في قائمة الدخل:
- صافي الدخل إلى الإيرادات
- معدل القمصان بأزرار إلى قمصان التيشيرت
- العدد الأدنى من قمصان التيشيرت
- العدد الأدنى من القمصان بأزرار
- الأزرار المستخدمة
#### إعداد أداة سولفر:
- قبل التفعيل، اختر الأسلوب الخطي للدرج المختصر المعمم (GRG Nonlinear) في نافذة معلمات سولفر.
- استخدم الجدول "4-11" لكتابة القيود يدوياً قبل إدخالها إلى أداة سولفر.
#### نتيجة المثال:
- اقترحت أداة سولفر إنتاج قمصان بأزرار أكثر من قمصان التيشيرت بأربعة أضعاف.
5. الإجراءات النهائية
#### حفظ وإغلاق الملف:
- انقر على زر "Save" من علامة التبويب "File" لحفظ الملف.
- انقر على رمز "Close" في علامة التبويب "File" لإغلاقه.
#### مراجعة إضافية:
- يمكن مسح رمز الاستجابة السريعة للوصول إلى درس يساعد على تخطي المشكلات في أداة سولفر.
- يساهم هذا الدرس في تحفيز الذاكرة حول الإجراءات الأساسية للتعامل مع الملفات.
6. أسئلة مراجعة
#### 1. أي من الخيارات التالية لا يظهر في قسم الثوابت من جدول بيانات أداة سولفر؟
- أ. أسعار البيع.
- ب. تكلفة المتغيرات الخاصة بصناعة عنصر.
- ج. عدد العناصر.
- د. استخدام المواد.
#### 2. إذا كنت تستخدم أداة سولفر لتحسين صافي الدخل، فأي من الخيارات التالية يجب تضمينه في قسم قائمة الدخل؟
- أ. إيرادات العناصر المباعة.
- ب. إجمالي الإيرادات.
- ج. تكاليف المتغيرات.
- د. كل ما ورد سابقًا.
7. تدريبات إضافية
#### أسئلة التفكير الناقد
##### 1. قرار التوقف عن منتج أقل ربحية
- السؤال: هل يجدر بالشركة التوقف عن صنع المنتج الأقل ربحية (مثل كرات السلة مقابل كرة القدم)؟
- المطلوب: تعليل الإجابة في الحالتين وشرح القرار.
##### 2. أسباب التوقف عن العمل
- السؤال: عدد ما أمكن من أسباب حاجة شركة أدوات رياضية للتوقف عن العمل (بحد أقصى 1000 ساعة سنوياً).
- المطلوب: ذكر السبب الأهم مع التعليل.
##### 3. أهمية التوازن للشركة
- السؤال: بناءً على إجابة السؤال الأول، ما سبب أهمية التوازن للشركة (مثل شركة الملابس التي تصنع أنواع القمصان كلها)؟
```
نقاط مهمة
* هذه الصفحة تحتوي على أسئلة تفكير ناقد تطبيقية.
* الأسئلة تهدف إلى تحليل قرارات الأعمال العملية مثل:
* قرارات خط الإنتاج: التوقف عن منتج أقل ربحية أم لا.
* إدارة العمليات: تحديد أسباب التوقف عن العمل.
* الاستراتيجية: فهم أهمية التوازن في مزيج المنتجات للشركة.
* الإجابات تتطلب تعليلًا وشرحًا للقرارات وليس مجرد إجابة مختصرة.