صفحة 8 - كتاب الكيمياء - الصف 11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الكيمياء - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: الكيمياء | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الكيمياء - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: الكيمياء | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الطاقة (1-1)

المفاهيم الأساسية

الطاقة: القدرة على بذل شغل أو إنتاج حرارة.

طاقة الوضع: الطاقة التي تعتمد على تركيب أو موضع جسم ما.

طاقة الحركة: الطاقة الناجمة عن حركة الأجسام.

خريطة المفاهيم

```markmap

الطاقة والتغيرات الكيميائية (الفصل 1)

الفكرة العامة

  • التفاعلات الكيميائية تمتص الحرارة أو تطلقها عادة

الأقسام

1-1 الطاقة

#### الفكرة الرئيسة

  • الطاقة محفوظة (تتغير أشكالها وتنتقل)
#### الأهداف

  • تعرف الطاقة.
  • تميز بين طاقة الوضع والطاقة الحركية.
  • تربط بين طاقة الوضع الكيميائية والحرارة المفقودة أو المكتسبة في التفاعلات الكيميائية.
  • تحسب كمية الحرارة الممتصة أو المنطلقة عندما تتغير درجة حرارة المادة.
#### طبيعة الطاقة

  • توجد في صورة طاقة وضع وطاقة حركية.
  • تتحول طاقة الوضع إلى طاقة حركية (مثال: المتزلج).
  • تحتوي الأنظمة الكيميائية على كلا النوعين.
#### الربط مع الحياة

  • مثال: العربة الأفعوانية.
  • استخدامات الطاقة في الحياة اليومية والصناعة.

1-2 الحرارة

  • الفكرة الرئيسة: ΔH = H(النواتج) - H(المتفاعلات)

1-3 المعادلات الكيميائية الحرارية

  • الفكرة الرئيسة: تعبر عن مقدار الحرارة المنطلقة أو الممتصة

1-4 حساب ΔH

  • الفكرة الرئيسة: باستخدام قانون هس
```

نقاط مهمة

  • الفكرة الرئيسية للقسم: قد يتغير شكل الطاقة، وقد تنتقل، ولكنها تبقى محفوظة دائماً.
  • مثال تطبيقي لحساب الحرارة النوعية: c = \frac{q}{m \times \Delta T}
  • مهارات قرائية مقترحة: ربط المعلومات مع مجالات علمية أخرى، وتوقع النتائج أثناء القراءة.

📄 النص الكامل للصفحة

كيف تستفيد من كتاب الكيمياء؟ عندما تقرأ ستجد في كل قسم أداة تعمق فهمك للموضوعات التي ستدرسها، وأدوات أخرى لاختبار مدى استيعابك لها. --- SECTION: 1-1 Energy الطاقة --- Energy الطاقة --- SECTION: الأهداف --- الأهداف • تعرف الطاقة. • تميز بين طاقة الوضع والطاقة الحركية. • تربط بين طاقة الوضع الكيميائية والحرارة المفقودة أو المكتسبة في التفاعلات الكيميائية. • تحسب كمية الحرارة الممتصة أو المنطلقة عندما تتغير درجة حرارة المادة. الفكرة الرئيسية قد يتغير شكل الطاقة، وقد تنتقل، ولكنها تبقى محفوظة دائما. --- SECTION: الربط مع الحياة --- الربط مع الحياة: هل راقبت يوما العربة الأفعوانية وهي تنتقل صعودا ونزولاً على سكتها؟ وهل جربت ركوبها ؟ تتغير طاقة العربة في كل مرة تصعد فيها أو تهبط. --- SECTION: طبيعة الطاقة The Nature of Energy --- طبيعة الطاقة The Nature of Energy لا بد أن مصطلح الطاقة مألوف لديك. ولعلك سمعت أحدهم يقول، "لقد استنفدت طاقتي بعد المشاركة في لعبة مجهدة، أو بعد يوم عمل شاق. و يكثر النقاش في وسائل الإعلام عن الطاقة الشمسية، والطاقة النووية، والسيارات التي تعمل بالطاقة، وغيرها من المواضيع المتعلقة بالطاقة. تستعمل الطاقة في طهو الطعام الذي تأكله وتحريك المركبات التي تنقلك، وفي تدفئة المنازل والمدارس في الأيام الباردة وتبريدها في الأيام الحارة. كما تزودنا الطاقة الكهربائية بالضوء، وتشغيل الكثير من الأجهزة التي نحتاج إليها، ومنها التلفاز والحاسوب والثلاجات. كما تدخل الطاقة في صناعة جميع المواد والأجهزة الموجودة في منزلك. ولا تقتصر الحاجة إلى الطاقة على ذلك فقط، بل تتطلب كافة الأنشطة البدنية والذهنية التي تقوم بها طاقة. إن كل خلية في جسمك هي مصنع صغير جدا يعمل بالطاقة المستمدة من الطعام الذي تأكله. ما الطاقة؟ تعرف الطاقة بأنها القدرة على بذل شغل أو إنتاج حرارة، وهي توجد عموما في صورة طاقة وضع وطاقة حركية. تسمى الطاقة التي تعتمد على تركيب أو موضع جسم ما طاقة الوضع الشكل 12 يكون للمتزلج عند نقطة البداية في أعلى المسار أكبر طاقة وضع ولا يكون له طاقة حركية، وما إن يبدأ في الحركة حتى تتحول طاقة وضعه إلى طاقة حركية على طول المسار حتى خط النهاية، كما هو مبين في الشكل 16-1. تنجم الطاقة الحركية عن حركة الأجسام، ويمكنك ملاحظتها في حركة الأجسام والناس من حولك. وتحتوي الأنظمة الكيميائية على طاقة حركية وطاقة وضع. --- SECTION: الشكل 1-1 --- الشكل 1-1 . تكون طاقة الوضع للمتزلج عالية في أعلى المسار بسبب موضعه. تتحول طاقة الوضع للمتزلج إلى طاقة حركية. قارن فيم تختلف طاقة الوضع للمتزلج عند بوابة البدء عنها عند خط النهاية؟ --- SECTION: الربط مع الحياة --- الربط مع الحياة: يصف ارتباط المحتوى مع الواقع. --- SECTION: مثال 2-1 --- مثال 2-1 حساب الحرارة النوعية عند بناء الجسور وناطحات السحاب تترك فراغات بين الدعامات الفولاذية لكي تتمدد وتنكمش عندما ترتفع أو تنخفض درجات الحرارة. إذا تغيرت درجة حرارة عينة من الحديد كتلتها 10.08 من 25 إلى 50.4 وانطلقت كمية من الحرارة مقدارها [114، فما الحرارة النوعية للحديد؟ --- SECTION: تحليل المسألة --- تحليل المسألة لديك كتلة العينة، ودرجة الحرارة الابتدائية والنهائية، وكمية الطاقة المنطلقة. يمكنك حساب الحرارة النوعية للحديد بإعادة ترتيب المعادلة التي تربط بين هذه المتغيرات. --- SECTION: المعطيات --- المعطيات الطاقة المنطلقة - 1141 كتلة الحديد = 10 g Fe T = 50.4°C T = 25°C المطلوب الحرارة النوعية للحديد = ؟ J/g°C --- SECTION: حساب المطلوب --- حساب المطلوب احسب AT . اكتب معادلة لحساب كمية الحرارة أوجد قيمة c AT = 50.4 °C-25.0°C = 25.4 °C q = c x mx AT c = m x AT 114J c= (10.0 g x 25.4°C) c = 0.449 J/g-°C --- SECTION: تقويم الإجابة --- تقويم الإجابة قيمة مقام المعادلة تساوي ضعفي قيمة البسط تقريبا، إذن النتيجة النهائية تقارب 0.5، وهي معقولة. كما أن القيمة المحسوبة تساوي القيمة المسجلة للحديد في الجدول 2-1. --- SECTION: مسائل تدريبية --- مسائل تدريبية 4. إذا ارتفعت درجة حرارة 34.48 من الإيثانول من 25 إلى 78.8 ، فما كمية الحرارة التي امتصها الإيثانول ؟ ارجع إلى الجدول 2-1. 5 سخنت عينة من مادة مجهولة كتلتها 1558 فارتفعت درجة حرارتها من 25 إلى 10.0 فامتصت [ 5696 من الطاقة. ما الحرارة النوعية للمادة؟ عين المادة بالرجوع إلى الجدول 2-1. 6. تحفيز قطعة من الذهب النقي كتلتها 4.508 امتصت 2761 من الحرارة، وكانت درجة حرارتها الأولية 25 ما درجة حرارتها النهائية؟ --- SECTION: مهارات قرائية --- مهارات قرائية . اسأل نفسك: ما الفكرة ( العامة ؟ وما الفكرة الرئيسة ؟ . اربط المعلومات التي درستها في هذا الكتاب مع المجالات العلمية الأخرى. . توقع أحداثًا ونتائج من خلال توظيف المعلومات التي تعرفها من قبل. . غير توقعاتك وأنت تقرأ وتجمع معلومات جديدة.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

مسائل تدريبية: إذا ارتفعت درجة حرارة 34.4 جم من الإيثانول من 25.0°C إلى 78.8°C، فما كمية الحرارة التي امتصها الإيثانول؟ (الحرارة النوعية للإيثانول 2.44 J/g·°C)

  • أ) 4490 J تقريباً
  • ب) 5300 J تقريباً
  • ج) 3800 J تقريباً
  • د) 6100 J تقريباً

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: 4490 J تقريباً

الشرح: ١. احسب ΔT = T₂ - T₁ = 78.8°C - 25.0°C = 53.8°C. ٢. طبق القانون: q = c × m × ΔT. ٣. عوض: q = (2.44 J/g·°C) × (34.4 g) × (53.8°C). ٤. احسب: q ≈ 2.44 × 34.4 × 53.8 ≈ 4490 J.

تلميح: استخدم قانون الحرارة: q = c × m × ΔT. احسب ΔT أولاً.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

مسائل تدريبية: سخنت عينة من مادة مجهولة كتلتها 155 جم فارتفعت درجة حرارتها من 25.0°C إلى 40.0°C فامتصت 5696 J من الطاقة. ما الحرارة النوعية للمادة؟ (استخدم القانون المناسب)

  • أ) 2.45 J/g·°C
  • ب) 1.85 J/g·°C
  • ج) 3.10 J/g·°C
  • د) 0.98 J/g·°C

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: 2.45 J/g·°C

الشرح: ١. احسب ΔT = T₂ - T₁ = 40.0°C - 25.0°C = 15.0°C. ٢. القانون: q = c × m × ΔT → c = q / (m × ΔT). ٣. عوض: c = 5696 J / (155 g × 15.0°C). ٤. احسب: c = 5696 / 2325 ≈ 2.45 J/g·°C.

تلميح: أعد ترتيب قانون الحرارة q = c × m × ΔT لحساب الحرارة النوعية (c).

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

مسائل تدريبية: قطعة من الذهب النقي كتلتها 4.50 جم امتصت 276 J من الحرارة، وكانت درجة حرارتها الأولية 25.0°C. ما درجة حرارتها النهائية؟ (الحرارة النوعية للذهب 0.129 J/g·°C)

  • أ) 500°C تقريباً
  • ب) 300°C تقريباً
  • ج) 100°C تقريباً
  • د) 700°C تقريباً

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: 500°C تقريباً

الشرح: ١. القانون: q = c × m × ΔT → ΔT = q / (c × m). ٢. عوض: ΔT = 276 J / (0.129 J/g·°C × 4.50 g). ٣. احسب المقام: 0.129 × 4.50 ≈ 0.5805. ٤. احسب ΔT: 276 / 0.5805 ≈ 475°C. ٥. احسب T₂: T₂ = T₁ + ΔT = 25.0°C + 475°C = 500°C.

تلميح: استخدم قانون الحرارة q = c × m × ΔT لحساب ΔT، ثم استخدم ΔT = T₂ - T₁ لإيجاد T₂.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: صعب