إضاءة - كتاب التفكير الناقد - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

سؤال س1: أكمل الجدول التالي اعتمادًا على النص ببيان الفروق بين خصائص التفكير الناقد والتفكير المتطرف. 1. القدرة على إعمال العقل والفكر.

الإجابة: س1: تعطيل العقل ورفض التفكير المنطقي، والاعتماد على التقليد الأعمى.

خطوات الحل:

1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال: المطلوب هو إكمال الجدول الذي يقارن بين خصائص التفكير الناقد والتفكير المتطرف. السطر الأول يذكر خاصية للتفكير الناقد وهي "القدرة على إعمال العقل والفكر". الفكرة هنا هي أن نبحث عن الخاصية المقابلة لهذه الصفة في التفكير المتطرف. إذا كان التفكير الناقد يعمل العقل والمنطق، فإن التفكير المتطرف غالباً ما يتجاهل العقل والمنطق. إذن الإجابة هي: **تعطيل العقل ورفض التفكير المنطقي، والاعتماد على التقليد الأعمى.**

سؤال س2: 2. الفصل بين مشاعر الفرد تجاه الموقف والمعلومات المتوافرة عنه.

الإجابة: س2: الخلط بين المشاعر والمعلومات، وتغليب الانفعال والعاطفة على الحقائق.

خطوات الحل:

1. **الشرح:** السؤال يتحدث عن خاصية التفكير الناقد وهي "الفصل بين مشاعر الفرد تجاه الموقف والمعلومات المتوافرة عنه". هذا يعني أن المفكر الناقد يحاول أن يكون موضوعياً ولا يسمح لمشاعره الشخصية أن تؤثر على تقييمه للمعلومات. الخاصية المقابلة في التفكير المتطرف ستكون عكس ذلك، حيث يختلط الأمر بين المشاعر والحقائق. لذلك الإجابة هي: **الخلط بين المشاعر والمعلومات، وتغليب الانفعال والعاطفة على الحقائق.**

سؤال س3: 3. تجنب إبداء الأحكام الفورية اعتمادًا على تصورات الآخرين دون تمحيص.

الإجابة: س3: التسرع في إصدار الأحكام، واتباع تصورات الآخرين دون تمحيص أو تحقق.

خطوات الحل:

1. **الشرح:** خاصية التفكير الناقد هنا هي "تجنب إبداء الأحكام الفورية اعتمادًا على تصورات الآخرين دون تمحيص". هذا يعني أن المفكر الناقد لا يتسرع في الحكم، ويبحث بنفسه عن الأدلة. في المقابل، التفكير المتطرف يتسم بالتسرع وعدم التحقق من المعلومات. إذن الإجابة هي: **التسرع في إصدار الأحكام، واتباع تصورات الآخرين دون تمحيص أو تحقق.**

سؤال س4: 4. ربط المقدمات بالنتائج.

الإجابة: س4: القفز إلى النتائج دون مقدمات صحيحة، وضعف الاستدلال وربط الأسباب بالنتائج.

خطوات الحل:

1. **الشرح:** خاصية التفكير الناقد هي "ربط المقدمات بالنتائج". هذا يعني أن الاستنتاجات مبنية على أدلة ومقدمات منطقية. أما التفكير المتطرف فيفقد هذا الربط المنطقي، حيث قد يصل إلى نتائج دون وجود مقدمات صحيحة تدعمها. لذلك الإجابة هي: **القفز إلى النتائج دون مقدمات صحيحة، وضعف الاستدلال وربط الأسباب بالنتائج.**

سؤال س5: 5. إدراك العلاقات بين الأشياء في إطارها الصحيح.

الإجابة: س5: تشويه العلاقات بين الأشياء وإخراجها عن سياقها الصحيح، والنظر للأمور بصورة أحادية.

خطوات الحل:

1. **الشرح:** خاصية التفكير الناقد هي "إدراك العلاقات بين الأشياء في إطارها الصحيح". هذا يعني فهم السياق الكامل والروابط المنطقية بين الأمور. التفكير المتطرف يشوه هذه العلاقات، وقد ينظر للأمور من زاوية واحدة ضيقة. إذن الإجابة هي: **تشويه العلاقات بين الأشياء وإخراجها عن سياقها الصحيح، والنظر للأمور بصورة أحادية.**

سؤال س6: 6. إدراك المعلومات الخاطئة والتفسيرات التضليلية الموجهة لتحقيق رغبات فكرية منحرفة أو سياسية مؤدلجة.

الإجابة: س6: الانخداع بالمعلومات المضللة وتبني التفسيرات المؤدلجة، وترويجها لخدمة أهداف منحرفة.

خطوات الحل:

1. **الشرح:** خاصية التفكير الناقد هنا هي "إدراك المعلومات الخاطئة والتفسيرات التضليلية الموجهة لتحقيق رغبات فكرية منحرفة أو سياسية مؤدلجة". هذا يعني أن المفكر الناقد قادر على تمييز المعلومات المضللة وأهدافها الخفية. التفكير المتطرف لا يمتلك هذه القدرة، بل قد يقع فريسة لهذه المعلومات المضللة وينشرها. لذلك الإجابة هي: **الانخداع بالمعلومات المضللة وتبني التفسيرات المؤدلجة، وترويجها لخدمة أهداف منحرفة.**

أي مما يلي يمثل خاصية من خصائص التفكير الناقد في مقابل خاصية التفكير المتطرف؟

• أ) الخلط بين المشاعر والمعلومات، وتغليب الانفعال والعاطفة على الحقائق.
• ب) الفصل بين مشاعر الفرد تجاه الموقف والمعلومات المتوافرة عنه.
• ج) التسرع في إصدار الأحكام، واتباع تصورات الآخرين دون تمحيص.
• د) تشويه العلاقات بين الأشياء وإخراجها عن سياقها الصحيح.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الفصل بين مشاعر الفرد تجاه الموقف والمعلومات المتوافرة عنه.

الشرح: 1. التفكير الناقد يتطلب الموضوعية والحياد. 2. يجب على المفكر الناقد أن يميز بين مشاعره الشخصية والحقائق الموضوعية. 3. التفكير المتطرف يقوم على الخلط بين المشاعر والمعلومات وتغليب العاطفة. 4. الإجابة الصحيحة هي: الفصل بين مشاعر الفرد تجاه الموقف والمعلومات المتوافرة عنه.

تلميح: هذه الخاصية تتعلق بالموضوعية وعدم السماح للعواطف بالتأثير على تقييم المعلومات.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

ما الخاصية المقابلة في التفكير المتطرف لخاصية التفكير الناقد 'تجنب إبداء الأحكام الفورية اعتمادًا على تصورات الآخرين دون تمحيص'؟

• أ) ربط المقدمات بالنتائج بشكل منطقي.
• ب) إدراك العلاقات بين الأشياء في إطارها الصحيح.
• ج) التسرع في إصدار الأحكام، واتباع تصورات الآخرين دون تمحيص أو تحقق.
• د) الفصل بين المشاعر والمعلومات.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: التسرع في إصدار الأحكام، واتباع تصورات الآخرين دون تمحيص أو تحقق.

الشرح: 1. التفكير الناقد يتجنب الأحكام الفورية والاعتماد على آراء الآخرين دون تمحيص. 2. المفكر الناقد يبحث بنفسه عن الأدلة والبراهين. 3. التفكير المتطرف يتسم بالتسرع وعدم التحقق من المعلومات. 4. الإجابة الصحيحة هي: التسرع في إصدار الأحكام، واتباع تصورات الآخرين دون تمحيص أو تحقق.

تلميح: هذه الخاصية تتعلق بالحكم السريع دون بحث أو تحقق شخصي.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

ما الخاصية المقابلة في التفكير المتطرف لخاصية التفكير الناقد 'ربط المقدمات بالنتائج'؟

• أ) إدراك المعلومات الخاطئة والتفسيرات التضليلية.
• ب) القفز إلى النتائج دون مقدمات صحيحة، وضعف الاستدلال وربط الأسباب بالنتائج.
• ج) النظر للأمور بصورة متعددة الأبعاد.
• د) تجنب الأحكام المسبقة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: القفز إلى النتائج دون مقدمات صحيحة، وضعف الاستدلال وربط الأسباب بالنتائج.

الشرح: 1. التفكير الناقد يربط المقدمات بالنتائج بشكل منطقي. 2. الاستنتاجات في التفكير الناقد مبنية على أدلة ومقدمات صحيحة. 3. التفكير المتطرف يفقد هذا الربط المنطقي، ويقفز إلى نتائج دون مقدمات. 4. الإجابة الصحيحة هي: القفز إلى النتائج دون مقدمات صحيحة، وضعف الاستدلال وربط الأسباب بالنتائج.

تلميح: هذه الخاصية تتعلق بالمنطق وبناء النتائج على أدلة ومقدمات سليمة.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

ما الخاصية المقابلة في التفكير المتطرف لخاصية التفكير الناقد 'إدراك العلاقات بين الأشياء في إطارها الصحيح'؟

• أ) تشويه العلاقات بين الأشياء وإخراجها عن سياقها الصحيح، والنظر للأمور بصورة أحادية.
• ب) الانخداع بالمعلومات المضللة.
• ج) تغليب العاطفة على المنطق.
• د) الاعتماد على مصادر موثوقة فقط.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: تشويه العلاقات بين الأشياء وإخراجها عن سياقها الصحيح، والنظر للأمور بصورة أحادية.

الشرح: 1. التفكير الناقد يفهم السياق الكامل والعلاقات المنطقية بين الأشياء. 2. المفكر الناقد ينظر للأمور من زوايا متعددة. 3. التفكير المتطرف يشوه هذه العلاقات، وينظر للأمور من زاوية واحدة ضيقة. 4. الإجابة الصحيحة هي: تشويه العلاقات بين الأشياء وإخراجها عن سياقها الصحيح، والنظر للأمور بصورة أحادية.

تلميح: هذه الخاصية تتعلق بفهم السياق الكامل والروابط المنطقية بين الأمور.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

ما الخاصية المقابلة في التفكير المتطرف لخاصية التفكير الناقد 'إدراك المعلومات الخاطئة والتفسيرات التضليلية الموجهة لتحقيق رغبات فكرية منحرفة أو سياسية مؤدلجة'؟

• أ) البحث عن مصادر متنوعة للمعلومات.
• ب) الشك في جميع المعلومات دون تمييز.
• ج) الانخداع بالمعلومات المضللة وتبني التفسيرات المؤدلجة، وترويجها لخدمة أهداف منحرفة.
• د) رفض جميع التفسيرات السياسية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الانخداع بالمعلومات المضللة وتبني التفسيرات المؤدلجة، وترويجها لخدمة أهداف منحرفة.

الشرح: 1. التفكير الناقد قادر على تمييز المعلومات المضللة وأهدافها الخفية. 2. المفكر الناقد يحلل الدوافع وراء المعلومات والتفسيرات. 3. التفكير المتطرف لا يمتلك هذه القدرة، بل قد يقع فريسة للمعلومات المضللة وينشرها. 4. الإجابة الصحيحة هي: الانخداع بالمعلومات المضللة وتبني التفسيرات المؤدلجة، وترويجها لخدمة أهداف منحرفة.

تلميح: هذه الخاصية تتعلق بالقدرة على تمييز المعلومات المضللة وأهدافها الخفية.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: صعب