📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
فكرة عامة عن مشروع التخرج
نوع: محتوى تعليمي
6. عدم استخدام الألوان الداكنة والخلفيات الساطعة، ومن المستحسن اعتماد الخلفية البيضاء.
نوع: محتوى تعليمي
7. الابتعاد عن استخدام الألوان بشكل مفرط إلا للصور التوضيحية.
نوع: محتوى تعليمي
8. إدراج ترقيم لشرائح العرض.
نوع: محتوى تعليمي
9. الابتعاد عن الحركات المخصصة وحركة الشرائح إلا للضرورة التوضيحية.
نوع: محتوى تعليمي
10. الالتزام بخط وحجم موحد للعناوين (20) مثلا، والنص العادي (16) مثلا.
نوع: محتوى تعليمي
11. خلو النصوص من الأخطاء الإملائية والنحوية سواء باللغتين العربية أو الإنجليزية.
نوع: محتوى تعليمي
الاستعداد للعروض التقديمية:
نوع: محتوى تعليمي
1. قراءة البحث بعد الانتهاء من إعداده.
نوع: محتوى تعليمي
2. المتابعة المنتظمة مع المشرف لتحديد المحاور الرئيسة للعرض.
نوع: محتوى تعليمي
3. تدوين الأفكار على ورق ثم استخراج النقاط المهمة للعرض.
نوع: محتوى تعليمي
4. تحديد مقدمة جذابة وترتبط بالموضوع.
نوع: محتوى تعليمي
5. تحديد قائمة العرض.
نوع: محتوى تعليمي
6. تحديد الرسومات التي ستعرض على الحضور.
نوع: محتوى تعليمي
7. ضبط التقنيات الخاصة بالعرض.
نوع: محتوى تعليمي
8. تحديد الوقت الفعلي للعرض.
نوع: محتوى تعليمي
9. تحديد المواد المساندة أثناء العرض (فيديو، مقطع تمثيلي، نموذج عملي، مجسم).
نوع: محتوى تعليمي
10. التحضير الذهني وتجهيز ردود عن أسئلة محتملة من المناقشين.
نوع: محتوى تعليمي
11. التدرب على لغة الجسد المناسبة مثل (حركة اليدين، نبرة الصوت المناسبة، علامات التوقف والاستمرار).
نوع: محتوى تعليمي
مقترحات وتوصيات لمشروع تخرج نوعي مميز:
نوع: محتوى تعليمي
الارتكاز على قاعدة معرفية رصينة في مجال التخصص بالمسار، فنجاح المشروع وتميزه امتداد لأساس علمي تم بناؤه في الفصول الدراسية التخصصية السابقة.
نوع: محتوى تعليمي
وضع أسئلة تأملية للتفكير بصوت عال، كيف تجعل مشروعك متميزًا فريدًا من خلال الخطوات الآتية:
نوع: QUESTION_HOMEWORK
من الجهة المستفيدة من المشروع؟ ما الفئة التي ستستخدمه؟ ما الشريحة المتوقعة لهذا المشروع؟
نوع: QUESTION_HOMEWORK
فكر بصوت عال: ما المشكلات المتكررة في مجتمعنا، حاول استشعار المشكلة وتحسسها وكتابتها.
نوع: محتوى تعليمي
كثرة التقنيات المتقدمة في المشروع لا تعني أنه قوي ومبهر ومتفرد، أو أن المجتمع سيحتاج إليه، الأهم هو الفكرة النوعية التي تقدم حلولًا نوعية للمشكلة.
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
نوع: METADATA
336