والآن، أجب عن الأسئلة التالية: - كتاب المهارات الرقمية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الرقمية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: المهارات الرقمية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: والآن، أجب عن الأسئلة التالية:

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الرقمية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: المهارات الرقمية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 تدريب 3: تطبيق دوال النص والعدد

المفاهيم الأساسية

دالة CONCAT: دمج خليتين نصيتين أو أكثر في سطر واحد.

دالة LEN: إرجاع عدد الأحرف (طول السلسلة النصية).

دالة COUNT: حساب عدد الخلايا التي تحتوي على أرقام في نطاق محدد.

خريطة المفاهيم

```markmap

شريط أدوات Excel ودوال COUNT و TODAY و NOW

شريط أدوات Excel (Ribbon)

المكونات الرئيسية

  • علامات التبويب (ملف، إدراج، تخطيط صفحة...)
  • مجموعات الأوامر داخل كل تبويب

وظيفته

  • الوصول المنظم لجميع أوامر وتنسيقات Excel

شريط الصيغة (Formula Bar)

موقعه

  • أسفل شريط الأدوات مباشرة

وظيفته

  • عرض محتويات أو صيغة الخلية النشطة
  • تحرير الصيغ يدوياً

دالة COUNT

الغرض

  • حساب عدد الخلايا التي تحتوي على أرقام في نطاق محدد

بناء الجملة

  • `=COUNT(النطاق)`
  • مثال: `=COUNT(A4:A9)`

التصنيف

  • عددية
  • تأخذ وسيطات

دالة TODAY

الغرض

  • إدراج التاريخ الحالي للجهاز في الخلية

المميزات

  • لا تأخذ وسيطات `=TODAY()`
  • تتغير تلقائياً عند فتح الملف في يوم جديد

طريقة الإدراج

  • تحديد الخلية (مثال: B2)
  • تبويب الصيغ (Formulas)
  • مجموعة مكتبة الدالات (Function Library)
  • التاريخ والوقت (Date & Time)
  • اختيار TODAY
  • الضغط على موافق (OK)

    • دالة NOW

    الغرض

    • إدراج التاريخ والوقت الحاليين للجهاز في الخلية

    المميزات

    • لا تأخذ وسيطات `=NOW()`
    • تتغير تلقائياً عند فتح الملف

    طريقة الإدراج

  • تحديد الخلية (مثال: C2)
  • تبويب الصيغ (Formulas)
  • مجموعة مكتبة الدالات (Function Library)
  • التاريخ والوقت (Date & Time)
  • اختيار NOW
  • الضغط على موافق (OK)

    • تطبيق تنسيق التقويم الهجري

    #### الطريقة

  • فتح نافذة تنسيق الخلايا.
  • اختيار الفئة مخصص.
  • في حقل النوع، إدخال رمز التنسيق:

    • `[$-ar-SA]dd/mmmm/yyyy h:mm`

    تغيير تنسيق التاريخ

    الطريقة

  • تحديد الخلية التي تحتوي على التاريخ.
  • الذهاب إلى الشريط الرئيسي (Home).
  • في مجموعة رقم (Number)، النقر على سهم تنسيق الأرقام (Number Format).
  • اختيار تنسيق التاريخ المطلوب من القائمة.

    • دوال النص

    الغرض

    • معالجة البيانات النصية

    أمثلة

    • CONCAT
    • LEN

    دالة CONCAT

    #### الغرض

    • دمج خليتين نصيتين أو أكثر

    #### مثال تطبيقي

    • دمج عمود الأسماء مع عمود اسم الأب للحصول على الاسم الكامل

    #### خطوات الاستخدام

  • إضافة عمود جديد للأسماء الكاملة.
  • النقر على الخلية المراد وضع النتيجة فيها (مثال: D4).
  • الذهاب إلى علامة تبويب الصيغ (Formulas).
  • في مجموعة مكتبة الدوال (Function Library)، النقر على نص.
  • اختيار CONCAT.
  • في نافذة وسطيات الدالة (Function Arguments):

    • - في Text1: كتابة مرجع الخلية الأولى (مثال: B4).

    - في Text2: كتابة مسافة `" "`.

    - في Text3: كتابة مرجع الخلية الثانية (مثال: C4).

  • النقر على موافق (OK).
  • استخدام أداة الملء التلقائي (Autofill) لإكمال باقي الخلايا.

    • #### نافذة وسيطات الدالة

    • تظهر الحقول النصية (Text1, Text2, Text3) لإدخال مراجع الخلايا أو النصوص الثابتة.
    • مثال: `=CONCAT(B4;" ";C4)` لدمج الاسم واسم الأب بمسافة.

    #### تطبيق عملي

    • قبل الدالة: عمود "الاسم الكامل" فارغ.
    • بعد تطبيق الدالة: يتم ملء العمود بنتيجة الدمج (مثال: "أحمد فهد").

    دالة LEN

    #### الغرض

    • إرجاع عدد الأحرف في السلسلة النصية.

    #### بناء الجملة

    • `=LEN(Text)`

    #### خطوات الاستخدام

  • إضافة عمود لعدد الأحرف.
  • النقر على الخلية المراد وضع النتيجة فيها (مثال: E4).
  • الذهاب إلى علامة تبويب الصيغ (Formulas).
  • في مجموعة مكتبة الدوال (Function Library)، النقر على نص.
  • اختيار LEN.
  • في نافذة وسطيات الدالة (Function Arguments):

    • - في مربع Text: كتابة مرجع الخلية (مثال: D4).

  • النقر على موافق (OK).
  • استخدام أداة الملء التلقائي (Autofill) لإكمال باقي الخلايا.

    • #### مثال تطبيقي

    • حساب عدد أحرف الاسم الكامل في خلية D4.
    • الناتج: `=LEN(D4)` يعطي عدد الأحرف في تلك الخلية.

    #### تطبيق عملي من الصفحة

    • الجدول: جدول "درجات الصف الأول متوسط".
    • البيانات: يحتوي على أسماء الطلاب ودرجاتهم في ثلاثة فصول دراسية.
    • العمود D: الاسم الكامل (نتيجة دالة CONCAT).
    • العمود E: عدد أحرف الاسم الكامل (نتيجة دالة LEN).
    • الصيغة: `E4 =LEN(D4)`
    • معلومة مهمة: يتم حساب المساحات الفارغة ضمن عدد الأحرف التي تحسبها الدالة LEN.

    تدريب 2: مقارنة TODAY و NOW

    أوجه التشابه والاختلاف

    • التشابه: كلاهما لا يأخذ وسيطات `=TODAY()` و `=NOW()`.
    • الاختلاف: NOW توفر معلومات إضافية (الوقت) بجانب التاريخ.

    خطوات التطبيق في التدريب

  • إنشاء جدول بيانات جديد.
  • تطبيق `=TODAY()` في الخلية A1.
  • تطبيق `=NOW()` في الخلية A2.

    • تطبيق التقويم الهجري

    • يمكن تطبيقه على كلتا الدالتين عبر تنسيق الخلايا.

    أمثلة على الاستخدام المفيد

    • يمكن استخدامهما في جداول المتابعة أو السجلات الزمنية.

    تدريب 3: تطبيق عملي على جدول "اختبار اللغة"

    الهدف

    • تطبيق الدوال CONCAT و LEN و COUNT على بيانات حقيقية.

    خطوات التطبيق

    #### 1. تطبيق دالة CONCAT

    • الغرض: دمج مترادفات كل مجموعة في سطر واحد مفصولة بفواصل.
    • الخلايا المستهدفة:

    - المجموعة 1: الخلية E4

    - المجموعة 2: الخلية E7

    - المجموعة 3: الخلية E11

    #### 2. تطبيق دالة LEN

    • الغرض: حساب طول السلسلة النصية الناتجة عن CONCAT.
    • الخلايا المستهدفة:

    - المجموعة 1: الخلية F4

    - المجموعة 2: الخلية F7

    - المجموعة 3: الخلية F11

    #### 3. تطبيق دالة COUNT

    • الغرض: حساب العدد الإجمالي للمترادفات من جميع المجموعات.
    • الخلية المستهدفة: الخلية C13

    البيانات

    • المجموعة 1: مترادفات كلمة "شخص" (فرد، إنسان، أمرؤ...).
    • المجموعة 2: مترادفات كلمة "سهل".
    • المجموعة 3: مترادفات كلمة "قوي".

    ```

    نقاط مهمة

    • التمرين تطبيق عملي على جدول بيانات حقيقي (اختبار اللغة).
    • يجب تطبيق كل دالة في خلايا محددة مذكورة في النص.
    • دالة CONCAT تستخدم لدمج قائمة من الكلمات في خلية واحدة.
    • دالة LEN تحسب عدد الأحرف في النتيجة النصية لـ CONCAT.
    • دالة COUNT تحسب العدد الإجمالي للقيم الرقمية (عدد المترادفات).

    ---

    > 📝 ملاحظة: هذه الصفحة تحتوي على أسئلة تقويمية - راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة.

    📋 المحتوى المنظم

    📖 محتوى تعليمي مفصّل

    نوع: محتوى تعليمي

    في جدول البيانات أدناه، قسم معلمك صفك إلى 3 مجموعات، وعيّن لهم اختبار لغة بحيث يجب أن تجد كل مجموعة مترادفات لكلمة معينة. وجدت كل مجموعة المترادفات كما تظهر في الجدول أدناه.

    نوع: محتوى تعليمي

    طبق دالة CONCAT في الخلية رقم E4، لدمج كافة المترادفات الموجودة من المجموعة 1 في سطر واحد. يجب فصل كل مترادف عن الآخر باستخدام الفواصل. طبق الأمر نفسه للمجموعة 2 في الخلية E7 وللمجموعة 3 في الخلية E11.

    نوع: محتوى تعليمي

    طبق دالة LEN بحيث تعرض الخلايا F4 و F7 و F11 العدد الإجمالي لطول السلسلة النصية لحقل "المترادفات معاً" التي عنت عليها كل مجموعة.

    نوع: محتوى تعليمي

    طبق دالة COUNT بحيث تعرض في الخلية C13 العدد الإجمالي للمترادفات التي عنت عليها كل المجموعات.

    والآن، أجب عن الأسئلة التالية:

    نوع: محتوى تعليمي

    والآن، أجب عن الأسئلة التالية:

    1

    نوع: QUESTION_HOMEWORK

    ما وسيطات الدالة التي استخدمتها عند تطبيق دالة CONCAT ؟

    2

    نوع: QUESTION_HOMEWORK

    في أي خلايا طبقت دالة COUNT ؟

    3

    نوع: QUESTION_HOMEWORK

    ما إجمالي عدد المترادفات التي عنت عليها كل المجموعات ؟

    🔍 عناصر مرئية

    📄 النص الكامل للصفحة

    في جدول البيانات أدناه، قسم معلمك صفك إلى 3 مجموعات، وعيّن لهم اختبار لغة بحيث يجب أن تجد كل مجموعة مترادفات لكلمة معينة. وجدت كل مجموعة المترادفات كما تظهر في الجدول أدناه. طبق دالة CONCAT في الخلية رقم E4، لدمج كافة المترادفات الموجودة من المجموعة 1 في سطر واحد. يجب فصل كل مترادف عن الآخر باستخدام الفواصل. طبق الأمر نفسه للمجموعة 2 في الخلية E7 وللمجموعة 3 في الخلية E11. طبق دالة LEN بحيث تعرض الخلايا F4 و F7 و F11 العدد الإجمالي لطول السلسلة النصية لحقل "المترادفات معاً" التي عنت عليها كل مجموعة. طبق دالة COUNT بحيث تعرض في الخلية C13 العدد الإجمالي للمترادفات التي عنت عليها كل المجموعات. --- SECTION: والآن، أجب عن الأسئلة التالية: --- والآن، أجب عن الأسئلة التالية: --- SECTION: 1 --- ما وسيطات الدالة التي استخدمتها عند تطبيق دالة CONCAT ؟ --- SECTION: 2 --- في أي خلايا طبقت دالة COUNT ؟ --- SECTION: 3 --- ما إجمالي عدد المترادفات التي عنت عليها كل المجموعات ؟ --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: Untitled Description: No description Table Structure: Headers: الكلمة | المجموعة | المترادفات Rows: Row 1: "شخص" | 1 | فرد إنسان امرؤ Row 2: "سهل" | 2 | سلس يسير ميسور Row 3: "قوي" | 3 | هين شديد متين Empty cells: Cell in column 'المترادفات' for row '"شخص"' needs to be filled., Cell in column 'المترادفات' for row '"سهل"' needs to be filled., Cell in column 'المترادفات' for row '"قوي"' needs to be filled., Cell in column 'المجموعة' for row '"شخص"' needs to be filled., Cell in column 'المجموعة' for row '"سهل"' needs to be filled., Cell in column 'المجموعة' for row '"قوي"' needs to be filled., Cell in column 'الكلمة' for row '"شخص"' needs to be filled., Cell in column 'الكلمة' for row '"سهل"' needs to be filled., Cell in column 'الكلمة' for row '"قوي"' needs to be filled., Cell in column 'طول السلسلة النصية لحقل المترادفات' for row '"شخص"' needs to be filled., Cell in column 'طول السلسلة النصية لحقل المترادفات' for row '"سهل"' needs to be filled., Cell in column 'طول السلسلة النصية لحقل المترادفات' for row '"قوي"' needs to be filled., Cell in column 'عدد المترادفات الكلي' for row '"شخص"' needs to be filled., Cell in column 'عدد المترادفات الكلي' for row '"سهل"' needs to be filled., Cell in column 'عدد المترادفات الكلي' for row '"قوي"' needs to be filled. Calculation needed: The table appears to be a data entry table where specific cells need to be filled with information related to words, their groups, and their synonyms. The columns 'المترادفات' and 'طول السلسلة النصية لحقل المترادفات' and 'عدد المترادفات الكلي' suggest calculations or data population are expected. Context: This table is used to illustrate data organization and the application of functions like CONCAT, LEN, and COUNT in spreadsheet software.

    ✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

    عدد الأسئلة: 3

    سؤال 1: 1. ما وسيطات الدالة التي استخدمتها عند تطبيق دالة CONCAT؟

    الإجابة: س1: مراجع الخلايا مع فواصل نصية؛ مثل (E4: CONCAT(D4,",",D5,",",D6

    خطوات الحل:

    1. | المكون | الوصف | مثال من السؤال | |--------|--------|----------------| | **الدالة** | CONCAT | CONCAT | | **الوسيطات** | النصوص أو مراجع الخلايا التي ستدمج معًا | D4, ",", D5, ",", D6 | | **المكان** | الخلية التي ستظهر فيها النتيجة | الخلية E4 | | **المطلوب** | تحديد وسيطات الدالة CONCAT في هذا المثال المحدد. | |
    2. **القانون أو المبدأ المستخدم:** دالة `CONCAT` في برنامج الجداول الحسابية (مثل Excel) تستخدم لدمج (ربط) نصوص متعددة في نص واحد. - **صيغتها العامة:** `CONCAT(text1, [text2], ...)` - **الوسيطات:** يمكن أن تكون نصًا مباشرًا بين علامتي اقتباس، أو مرجع خلية تحتوي على نص.
    3. 1. انظر إلى المثال المذكور في الإجابة: `(E4: CONCAT(D4,",",D5,",",D6))`. 2. تُكتب الدالة داخل الخلية **E4**، وهذا هو مكان ظهور النتيجة. 3. وسيطات الدالة `CONCAT` في هذا المثال هي: - `D4`: مرجع الخلية الأولى. - `","`: نص فاصلة `,` كفاصل بين القيم. - `D5`: مرجع الخلية الثانية. - `","`: نص فاصلة `,` مرة أخرى كفاصل. - `D6`: مرجع الخلية الثالثة. 4. **الهدف** من استخدام الفواصل النصية `","` هو فصل محتويات الخلايا D4, D5, D6 بفواصل عند عرضها في الخلية E4.
    4. > **ملاحظة:** في الإصدارات القديمة من Excel، تُستخدم الدالة `CONCATENATE`، أما `CONCAT` فهي دالة أحدث وأكثر مرونة. **الإجابة النهائية:** الوسيطات المستخدمة مع الدالة `CONCAT` في هذا المثال هي **مراجع الخلايا (D4, D5, D6) والفاصل النصي (",")** لتجميع النتائج معًا في خلية واحدة.

    سؤال 2: 2. في أي خلايا طبقت دالة COUNT؟

    الإجابة: س2: في الخلية C13

    خطوات الحل:

    1. | المكون | الوصف | |--------|--------| | **الدالة** | COUNT | | **وظيفة الدالة** | حساب عدد الخلايا في نطاق محتوية على أرقام (قيم رقمية). | | **المعطيات الضمنية** | من سياق النشاط في الكتاب المدرسي. | | **المطلوب** | تحديد موقع (رقم الخلية) الذي تمت فيه كتابة دالة COUNT. |
    2. **القانون أو المبدأ المستخدم:** دالة `COUNT` في برنامج الجداول الحسابية. - **صيغتها:** `COUNT(value1, [value2], ...)` - **وظيفتها:** تُستخدم لحساب **عدد الخلايا** التي تحتوي على **قيم رقمية** ضمن النطاق المحدد.
    3. 1. وفقًا للإجابة المرجعية، فإن الخلية التي تم فيها تطبيق الدالة هي **C13**. 2. يُستدل من هذا أن: - المستخدم كتب صيغة الدالة `COUNT` في **الخلية C13**. - على الأرجح، تم استخدام الدالة لحساب عدد ما (مثل عدد الكلمات أو الإدخالات الرقمية) في نطاق خلايا محدد، ويظهر نتيجة هذا العد في الخلية C13. 3. مثال افتراضي للصيغة التي يمكن أن تكون في الخلية C13: `=COUNT(A1:A10)` والتي ستحسب عدد الخلايا الرقمية في النطاق من A1 إلى A10.
    4. > **تنبيه:** دالة `COUNT` لا تعد الخلايا الفارغة أو الخلايا التي تحتوي على نص. لحساب الخلايا غير الفارغة بغض النظر عن نوع البيانات، تُستخدم دالة `COUNTA`. **الإجابة النهائية:** تم تطبيق كتابة واستخدام دالة **COUNT داخل الخلية C13** من ورقة العمل، حيث تظهر فيها نتيجة عملية العد.

    سؤال 3: 3. ما إجمالي عدد المترادفات التي عثرت عليها كل المجموعات؟

    الإجابة: س3: 9 مترادفات

    خطوات الحل:

    1. | المكون | الوصف | |--------|--------| | **المعطيات الضمنية** | نتائج بحث مجموعات الطلاب عن كلمات مترادفة. | | **المطلوب** | حساب المجموع الكلي لعدد الكلمات المترادفة التي وجدتها جميع المجموعات معًا. |
    2. **القانون أو المبدأ المستخدم:** عملية الجمع الأساسية (`+`) أو استخدام دالة المجموع `SUM` في الجداول الحسابية. - **الفكرة:** إجمالي العدد = مجموع ما وجدته المجموعة الأولى + المجموعة الثانية + ... وهكذا.
    3. 1. يفترض من سياق النشاط أن كل مجموعة من الطلاب قامت بالبحث عن مترادفات لكلمة معينة وسجلت عدد ما وجدته. 2. لتحديد الإجمالي، يجب جمع أعداد المترادفات التي سجلتها كل مجموعة على حدة. 3. وفقًا للإجابة المرجعية المباشرة، فإن نتيجة هذا الجمع هي **9**. 4. يمكن تمثيل العملية الحسابية افتراضيًا كالتالي: - مجموعة 1: 3 مترادفات - مجموعة 2: 2 مترادفات - مجموعة 3: 4 مترادفات - **الإجمالي:** 3 + 2 + 4 = 9 مترادفات. (هذه الأرقام افتراضية توضح عملية الجمع فقط).
    4. > **ملاحظة:** العدد 9 هو النتيجة النهائية بعد جمع مساهمات جميع المجموعات المشاركة في النشاط. **الإجابة النهائية:** بلغ **مجموع الكلمات المترادفة** التي اكتشفتها جميع فرق العمل في الصف **تسعة مترادفات**.

    🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

    عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

    ما وسيطات الدالة التي استخدمتها عند تطبيق دالة CONCAT في الخلية E4 لدمج مترادفات المجموعة الأولى؟

    • أ) مراجع الخلايا D4, D5, D6 فقط
    • ب) مراجع الخلايا D4, D5, D6 والفاصل النصي ","
    • ج) النصوص "فرد", "إنسان", "امرؤ"
    • د) مراجع الخلايا E4, E7, E11

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: مراجع الخلايا D4, D5, D6 والفاصل النصي ","

    الشرح: ١. دالة CONCAT تستخدم لدمج (ربط) نصوص متعددة في نص واحد. ٢. في هذا المثال، المطلوب دمج مترادفات المجموعة 1 الموجودة في الخلايا D4, D5, D6. ٣. يجب فصل كل مترادف بفاصلة، لذا نضيف الفاصل النصي "," بين كل مرجع خلية. ٤. الصيغة في الخلية E4 ستكون: =CONCAT(D4, ",", D5, ",", D6). ٥. إذن، الوسيطات هي: D4, ",", D5, ",", D6.

    تلميح: تذكر أن دالة CONCAT تدمج نصوصًا متعددة. الوسيطات يمكن أن تكون مراجع خلايا أو نصوصًا مباشرة.

    التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

    في أي خلية طُبقت دالة COUNT في النشاط الموضح؟

    • أ) في الخلية E4
    • ب) في الخلية F11
    • ج) في الخلية C13
    • د) في الخلية D6

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: في الخلية C13

    الشرح: ١. دالة COUNT تحسب عدد الخلايا في نطاق محدد تحتوي على أرقام. ٢. وفقًا لتعليمات النشاط، المطلوب هو عرض العدد الإجمالي للمترادفات التي وجدتها كل المجموعات. ٣. النص يذكر صراحة: "طبق دالة COUNT بحيث تعرض في الخلية C13 العدد الإجمالي للمترادفات...". ٤. إذن، موقع تطبيق الدالة هو الخلية C13.

    تلميح: دالة COUNT تُستخدم لحساب عدد الخلايا التي تحتوي على قيم رقمية. ابحث عن المكان المخصص لعرض العدد الإجمالي.

    التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: سهل

    ما إجمالي عدد المترادفات التي عثرت عليها كل المجموعات في النشاط الموضح؟

    • أ) 6 مترادفات
    • ب) 8 مترادفات
    • ج) 9 مترادفات
    • د) 12 مترادف

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: 9 مترادفات

    الشرح: ١. المجموعة 1 (لكلمة "شخص"): وجدت 3 مترادفات (فرد، إنسان، امرؤ). ٢. المجموعة 2 (لكلمة "سهل"): وجدت 3 مترادفات (سلس، يسير، ميسور). ٣. المجموعة 3 (لكلمة "قوي"): وجدت 3 مترادفات (هين، شديد، متين). ٤. الإجمالي = 3 + 3 + 3 = 9 مترادفات. ٥. هذا هو العدد الذي ستظهره دالة COUNT في الخلية C13.

    تلميح: عدّ المترادفات المذكورة لكل مجموعة في الجدول، ثم اجمعها.

    التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل