تطبيق معا - كتاب المهارات الرقمية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الرقمية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: المهارات الرقمية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: تطبيق معا

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الرقمية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: المهارات الرقمية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: تمارين وأسئلة

📝 ملخص الصفحة

📝 صفحة تمارين وأسئلة

هذه الصفحة تحتوي على أسئلة مرقمة للواجبات والتقييم.

راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة على أسئلة الصفحة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

تطبيق معا

نوع: محتوى تعليمي

تطبيق معا

تدريب 1

نوع: محتوى تعليمي

تدريب 1

1

نوع: محتوى تعليمي

افتح المجلد الفرعي "G7.S3.1.1_Activities" لمجلد المستندات، ثم ملف "G7.S3.1.1_Degrees.xlsx".

2

نوع: محتوى تعليمي

استخرج الحد الأدنى من الدرجات في كل مادة دراسية، واطلع على درجات الطلبة التي تتوافق مع هذا الحد.

3

نوع: محتوى تعليمي

استخرج الحد الأقصى للدرجات في كل مادة دراسية، واطلع على درجات الطلبة التي تتوافق مع هذا الحد.

4

نوع: محتوى تعليمي

احسب معدل درجات كل طالب في الصف.

5

نوع: محتوى تعليمي

استخرج أدنى درجة لكل طالب في كل مادة دراسية.

6

نوع: محتوى تعليمي

إذا كان معدل الطالب يساوي 90 أو أقصى سيحصل على التقدير "ب"، وإن لم يكن كذلك فسيحصل على التقدير "ب".

نوع: محتوى تعليمي

جدول يوضح درجات الطلاب في مواد مختلفة.

🔍 عناصر مرئية

A table with student names and their grades in different subjects, along with minimum and maximum grades.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: تطبيق معا --- تطبيق معا --- SECTION: تدريب 1 --- تدريب 1 --- SECTION: 1 --- افتح المجلد الفرعي "G7.S3.1.1_Activities" لمجلد المستندات، ثم ملف "G7.S3.1.1_Degrees.xlsx". --- SECTION: 2 --- استخرج الحد الأدنى من الدرجات في كل مادة دراسية، واطلع على درجات الطلبة التي تتوافق مع هذا الحد. --- SECTION: 3 --- استخرج الحد الأقصى للدرجات في كل مادة دراسية، واطلع على درجات الطلبة التي تتوافق مع هذا الحد. --- SECTION: 4 --- احسب معدل درجات كل طالب في الصف. --- SECTION: 5 --- استخرج أدنى درجة لكل طالب في كل مادة دراسية. --- SECTION: 6 --- إذا كان معدل الطالب يساوي 90 أو أقصى سيحصل على التقدير "ب"، وإن لم يكن كذلك فسيحصل على التقدير "ب". جدول يوضح درجات الطلاب في مواد مختلفة. --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: Untitled Description: A table with student names and their grades in different subjects, along with minimum and maximum grades. Table Structure: Headers: I | H | G | F | E | D | C | B | A Rows: Row 1: | | ريان | سلمان | محمد | سعد | عبد الله | فهد | 1 Row 2: | | 84 | 80 | 98 | 90 | 78 | 88 | اللغة العربية Row 3: | | 87 | 85 | 100 | 91 | 95 | 90 | اللغة الإنجليزية Row 4: | | 93 | 86 | 95 | 90 | 87 | 92 | المهارات الرقمية Row 5: | | 98 | 92 | 95 | 95 | 94 | 85 | الرياضيات Row 6: | | 89 | 90 | 96 | 96 | 92 | 93 | الدراسات الاجتماعية Row 7: | | | | | | | | المعدل Row 8: | | | | | | | | الحد الأدنى Row 9: | | | | | | | | الحد الأقصى Row 10: | | | | | | | | الدرجة Empty cells: Cells in columns H and I for all rows except the header row., Cells in columns G, F, E, D, C, B for the last three rows (المعدل, الحد الأدنى, الحد الأقصى, الدرجة). Calculation needed: The table implies calculations for average, minimum, and maximum grades for each student and subject, as well as overall grade calculation. X-axis: أسماء الطلاب والمواد الدراسية Y-axis: الدرجات Data: The table contains student names in the first column (from right to left: محمد, سعد, عبد الله, فهد, ريان, سلمان) and subjects in the second column (اللغة العربية, اللغة الإنجليزية, المهارات الرقمية, العلوم, الرياضيات, الدراسات الاجتماعية). Numerical grades are provided for each student in each subject. The last three rows are labeled 'المعدل', 'الحد الأدنى', and 'الحد الأقصى'. Key Values: 84, 80, 98, 90, 78, 88 (Arabic grades), 87, 85, 100, 91, 95, 90 (Math grades), 89, 90, 96, 96, 92, 93 (Social Studies grades) Context: This table is used in conjunction with the questions to analyze student performance, identify minimum and maximum grades, and calculate averages. It serves as the data source for the exercises in 'تدريب 1'.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 6

سؤال 1: افتح المجلد الفرعي "G7.S3.1.1_Activities" لمجلد المستندات، ثم ملف "G7.S3.1.1_Degrees.xlsx".

الإجابة: يتم فتح الملف G7.S3.1.1_Degrees.xlsx من المجلد G7.S3.1.1_Activities

خطوات الحل:

  1. | الخطوة | الفعل | الهدف | |--------|-------|--------| | 1 | الانتقال إلى مجلد "المستندات" (Documents) | الوصول إلى المجلد الرئيسي | | 2 | فتح المجلد الفرعي المسمى **"G7.S3.1.1_Activities"** | الوصول إلى المجلد الذي يحتوي على الملف المطلوب | | 3 | البحث عن ملف **"G7.S3.1.1_Degrees.xlsx"** وتحديده | تحديد الملف المستهدف | | 4 | النقر المزدوج (Double-click) على اسم الملف أو استخدام أمر "فتح" (Open) | تشغيل الملف في برنامج Microsoft Excel |
  2. > **ملاحظة:** يعد هذا نشاطاً عملياً لتنظيم الملفات وفتحها باستخدام نظام التشغيل، وليس له خطوات حسابية. الإجراء هو **تنفيذ سلسلة من أوامر التنقل والفتح**.
  3. **النتيجة:** يتم فتح جدول البيانات (Spreadsheet) المطلوب في نافذة جديدة لبرنامج Excel، وجاهز للمعالجة.

سؤال 2: استخرج الحد الأدنى من الدرجات في كل مادة دراسية، واطلع على درجات الطلبة التي تتوافق مع هذا الحد.

الإجابة: (MIN) عربي: 78 إنجليزي: 75 مهارات: 85 علوم: 86 رياضيات: 85 اجتماعيات: 89 =MIN(B2:G2)

خطوات الحل:

  1. | المادة الدراسية | العمود في الجدول (مثال) | |-----------------|--------------------------| | عربي | B | | إنجليزي | C | | مهارات | D | | علوم | E | | رياضيات | F | | اجتماعيات | G |
  2. **القانون (الدالة) المستخدم:** دالة **`MIN`** في برنامج Excel. - **الوظيفة:** تستخرج أصغر قيمة (الحد الأدنى) من نطاق محدد من الخلايا. - **الصيغة العامة:** `=MIN(number1, [number2], ...)` أو `=MIN(range)` حيث `range` هو نطاق الخلايا.
  3. **خطوات التطبيق لكل مادة:** 1. تحديد الخلية المراد ظهور النتيجة فيها (مثلًا، تحت عمود "الحد الأدنى"). 2. كتابة الصيغة الخاصة بكل مادة. على سبيل المثال، لحساب الحد الأدنى لدرجات مادة **العربي** لجميع الطلاب: `=MIN(B2:B7)` (بافتراض أن درجات الطلاب الستة في العمود B من الصف 2 إلى الصف 7). 3. يتم تطبيق نفس المنطق على كل المواد باستخدام النطاق المناسب لكل عمود.
  4. **النتائج بعد تطبيق الدالة `MIN` على بيانات الملف (كما هي مُدرجة في الإجابة الأصلية):** | المادة | الحد الأدنى للدرجة | |--------|-------------------| | عربي | 78 | | إنجليزي | 75 | | مهارات | 85 | | علوم | 86 | | رياضيات | 85 | | اجتماعيات | 89 |
  5. **للاطلاع على درجات الطلبة المقابلة لهذا الحد:** يتم البحث يدوياً في كل عمود عن الصف (الطالب) الذي تظهر فيه الدرجة المساوية للحد الأدنى الذي تم استخراجه.

سؤال 3: استخرج الحد الأقصى للدرجات في كل مادة دراسية، واطلع على درجات الطلبة التي تتوافق مع هذا الحد.

الإجابة: (MAX) عربي: 88 إنجليزي: 99 مهارات: 100 علوم: 95 رياضيات: 98 اجتماعيات: 96 =MAX(B2:G2)

خطوات الحل:

  1. | المادة الدراسية | العمود في الجدول (مثال) | |-----------------|--------------------------| | عربي | B | | إنجليزي | C | | مهارات | D | | علوم | E | | رياضيات | F | | اجتماعيات | G |
  2. **القانون (الدالة) المستخدم:** دالة **`MAX`** في برنامج Excel. - **الوظيفة:** تستخرج أكبر قيمة (الحد الأقصى) من نطاق محدد من الخلايا. - **الصيغة العامة:** `=MAX(number1, [number2], ...)` أو `=MAX(range)`.
  3. **خطوات التطبيق لكل مادة:** 1. تحديد الخلية المراد ظهور النتيجة فيها (مثلًا، تحت عمود "الحد الأقصى"). 2. كتابة الصيغة الخاصة بكل مادة. على سبيل المثال، لحساب الحد الأقصى لدرجات مادة **العلوم**: `=MAX(E2:E7)` (بافتراض أن درجات الطلاب الستة في العمود E من الصف 2 إلى الصف 7). 3. يتم تطبيق نفس المنطق على كل المواد باستخدام النطاق المناسب لكل عمود.
  4. **النتائج بعد تطبيق الدالة `MAX` على بيانات الملف:** | المادة | الحد الأقصى للدرجة | |--------|-------------------| | عربي | 88 | | إنجليزي | 99 | | مهارات | 100 | | علوم | 95 | | رياضيات | 98 | | اجتماعيات | 96 |
  5. **للاطلاع على درجات الطلبة المقابلة لهذا الحد:** يتم البحث يدوياً في كل عمود عن الصف (الطالب) الذي تظهر فيه الدرجة المساوية للحد الأقصى الذي تم استخراجه.

سؤال 4: احسب معدل درجات كل طالب في الصف.

الإجابة: (AVERAGE) محمد: 87.17، سعد: 88، سلمان: 92.83، عبدالله: 97.17، فهد: 83.83، ريان: 91.17

خطوات الحل:

  1. | الطالب | نطاق درجاته في المواد الست (مثال) | |---------|-----------------------------------| | محمد | من الخلية B2 إلى G2 | | سعد | من الخلية B3 إلى G3 | | سلمان | من الخلية B4 إلى G4 | | عبدالله | من الخلية B5 إلى G5 | | فهد | من الخلية B6 إلى G6 | | ريان | من الخلية B7 إلى G7 |
  2. **القانون (الدالة) المستخدم:** دالة **`AVERAGE`** في برنامج Excel. - **الوظيفة:** تحسب المتوسط الحسابي (المعدل) لقيم محددة. - **الصيغة العامة:** `=AVERAGE(number1, [number2], ...)` أو `=AVERAGE(range)`. - **طريقة حسابها الرياضية:** $\text{المعدل} = \frac{\text{مجموع درجات الطالب في جميع المواد}}{\text{عدد المواد}}$.
  3. **خطوات التطبيق لكل طالب:** 1. تحديد الخلية المراد ظهور المعدل فيها (مثلًا، في عمود جديد بعنوان "المعدل"). 2. بالنسبة للطالب الأول (محمد)، إذا كانت درجاته من B2 إلى G2، تكتب الصيغة: `=AVERAGE(B2:G2)` 3. يتم سحب مقبض التعبئة (Fill Handle) للأسفل لتطبيق نفس الصيغة على بقية الطلاب (أو كتابة الصيغة المناسبة لكل صف).
  4. **النتائج النهائية لمعدل كل طالب (محسوبة بالصيغة أعلاه):** | الطالب | المعدل المحسوب | |---------|----------------| | محمد | 87.17 | | سعد | 88.00 | | سلمان | 92.83 | | عبدالله | 97.17 | | فهد | 83.83 | | ريان | 91.17 |
  5. > **تفسير النتيجة:** أعلى معدل كان للطالب **عبدالله (97.17)**، وأدنى معدل كان للطالب **فهد (83.83)**.

سؤال 5: استخرج أدنى درجة لكل طالب في كل مادة دراسية.

الإجابة: (MIN) محمد: 75، سعد: 78، سلمان: 90، عبدالله: 95، فهد: 79، ريان: 84

خطوات الحل:

  1. | الطالب | نطاق درجاته في المواد الست (مثال) | |---------|-----------------------------------| | محمد | من الخلية B2 إلى G2 | | سعد | من الخلية B3 إلى G3 | | سلمان | من الخلية B4 إلى G4 | | عبدالله | من الخلية B5 إلى G5 | | فهد | من الخلية B6 إلى G6 | | ريان | من الخلية B7 إلى G7 |
  2. **القانون (الدالة) المستخدم:** دالة **`MIN`** في برنامج Excel. - **الوظيفة:** تستخرج أصغر قيمة (أدنى درجة) من نطاق درجات طالب واحد عبر جميع المواد. - **الصيغة العامة:** `=MIN(range)`.
  3. **خطوات التطبيق لكل طالب:** 1. تحديد خلية في عمود جديد (مثلًا، بعنوان "أدنى درجة") بجوار كل طالب. 2. بالنسبة للطالب الأول (محمد)، إذا كانت درجاته من B2 إلى G2، تكتب الصيغة: `=MIN(B2:G2)` 3. يتم سحب مقبض التعبئة (Fill Handle) للأسفل لتطبيق نفس الصيغة على بقية الطلاب.
  4. **النتائج النهائية لأدنى درجة حصل عليها كل طالب:** | الطالب | أدنى درجة (في إحدى المواد) | |---------|----------------------------| | محمد | 75 | | سعد | 78 | | سلمان | 90 | | عبدالله | 95 | | فهد | 79 | | ريان | 84 |
  5. > **تحليل النتائج:** يُلاحظ أن الطالب **عبدالله** لم تنخفض درجاته عن 95 في أي مادة، بينما كانت أدنى درجة للطالب **محمد** هي 75.

سؤال 6: إذا كان معدل الطالب يساوي 90 أو أقصى سيحصل على التقدير "أ"، وإن لم يكن كذلك فسيحصل على التقدير "ب".

الإجابة: (IF) محمد: ب، سعد: ب، سلمان: أ، عبدالله: أ، فهد: ب، ريان: أ

خطوات الحل:

  1. | الشرط المحدد | التقدير الممنوح | |---------------|------------------| | إذا كان **المعدل >= 90** | "أ" | | إذا كان **المعدل < 90** | "ب" |
  2. **القانون (الدالة) المستخدم:** دالة **`IF`** الشرطية في برنامج Excel. - **الوظيفة:** تختبر شرطاً معيناً وتُرجع قيمة إذا كان الشرط صحيحاً، وقيمة أخرى إذا كان خاطئاً. - **الصيغة العامة:** `=IF(logical_test, [value_if_true], [value_if_false])`. - `logical_test`: الشرط المراد اختباره (مثل: المعدل >= 90). - `[value_if_true]`: القيمة المراد إظهارها إذا تحقق الشرط (مثل: "أ"). - `[value_if_false]`: القيمة المراد إظهارها إذا لم يتحقق الشرط (مثل: "ب").
  3. **خطوات التطبيق (بافتراض أن عمود المعدل هو H بدءاً من الصف 2):** 1. تحديد الخلية المراد ظهور التقدير فيها (مثلًا، العمود I في الصف 2 بجوار معدل محمد). 2. كتابة الصيغة الشرطية للطالب الأول (محمد). إذا كان معدله في الخلية H2: `=IF(H2>=90, "أ", "ب")` 3. يتم سحب مقبض التعبئة للأسفل لتطبيق نفس الصيغة على خلايا بقية الطلاب.
  4. **التطبيق العملي والنتائج:** بناءً على معدلات الطلاب المحسوبة في السؤال 4: 1. **محمد:** المعدل = 87.17 → الشرط (87.17 >= 90) **خاطئ** → النتيجة: **"ب"**. 2. **سعد:** المعدل = 88 → الشرط خاطئ → النتيجة: **"ب"**. 3. **سلمان:** المعدل = 92.83 → الشرط **صحيح** → النتيجة: **"أ"**. 4. **عبدالله:** المعدل = 97.17 → الشرط صحيح → النتيجة: **"أ"**. 5. **فهد:** المعدل = 83.83 → الشرط خاطئ → النتيجة: **"ب"**. 6. **ريان:** المعدل = 91.17 → الشرط صحيح → النتيجة: **"أ"**.
  5. **النتيجة النهائية للتقديرات:** | الطالب | المعدل | التقدير من دالة IF | |---------|--------|-------------------| | محمد | 87.17 | ب | | سعد | 88.00 | ب | | سلمان | 92.83 | أ | | عبدالله | 97.17 | أ | | فهد | 83.83 | ب | | ريان | 91.17 | أ |
  6. > **خلاصة:** بناءً على الشرط، حصل ثلاثة طلاب على التقدير **"أ"** (سلمان، عبدالله، ريان)، بينما حصل الثلاثة الآخرون على التقدير **"ب"**.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 10 بطاقة لهذه الصفحة

في برنامج Excel، ما هي الدالة المستخدمة لاستخراج أصغر قيمة من نطاق محدد من الخلايا؟

  • أ) دالة AVERAGE
  • ب) دالة MAX
  • ج) دالة MIN
  • د) دالة SUM

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: دالة MIN

الشرح: 1. دالة MIN هي إحدى الدوال الإحصائية في برنامج Excel. 2. وظيفتها الأساسية هي إرجاع أصغر قيمة رقمية موجودة في نطاق الخلايا المحدد. 3. صيغتها العامة هي: =MIN(number1, [number2], ...) أو =MIN(range).

تلميح: تستخدم هذه الدالة للعثور على القيمة الدنيا في مجموعة من الأرقام.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

في برنامج Excel، ما هي الدالة المستخدمة لاستخراج أكبر قيمة من نطاق محدد من الخلايا؟

  • أ) دالة MIN
  • ب) دالة AVERAGE
  • ج) دالة COUNT
  • د) دالة MAX

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: دالة MAX

الشرح: 1. دالة MAX هي إحدى الدوال الإحصائية في برنامج Excel. 2. وظيفتها الأساسية هي إرجاع أكبر قيمة رقمية موجودة في نطاق الخلايا المحدد. 3. صيغتها العامة هي: =MAX(number1, [number2], ...) أو =MAX(range).

تلميح: تستخدم هذه الدالة للعثور على القيمة القصوى في مجموعة من الأرقام.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

في برنامج Excel، ما هي الدالة المستخدمة لحساب المتوسط الحسابي (المعدل) لقيم محددة؟

  • أ) دالة SUM
  • ب) دالة AVERAGE
  • ج) دالة MEDIAN
  • د) دالة MODE

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: دالة AVERAGE

الشرح: 1. دالة AVERAGE هي إحدى الدوال الإحصائية في برنامج Excel. 2. وظيفتها الأساسية هي حساب المتوسط الحسابي لقيم محددة. 3. صيغتها العامة هي: =AVERAGE(number1, [number2], ...) أو =AVERAGE(range). 4. طريقة حسابها: مجموع القيم مقسوماً على عددها.

تلميح: تستخدم هذه الدالة لإيجاد القيمة المتوسطة لمجموعة من الأرقام.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

في برنامج Excel، إذا أردنا منح تقدير 'أ' للطالب الذي معدله 90 أو أكثر، وتقدير 'ب' إذا كان أقل من 90، فما هي الدالة المناسبة؟

  • أ) دالة AND
  • ب) دالة OR
  • ج) دالة IF
  • د) دالة VLOOKUP

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: دالة IF

الشرح: 1. دالة IF هي دالة شرطية في برنامج Excel. 2. وظيفتها: اختبار شرط معين وإرجاع قيمة إذا كان الشرط صحيحاً، وقيمة أخرى إذا كان خاطئاً. 3. صيغتها العامة: =IF(logical_test, [value_if_true], [value_if_false]). 4. مثال: =IF(H2>=90, "أ", "ب") حيث H2 هي خلية المعدل.

تلميح: تستخدم هذه الدالة لاتخاذ قرار بناءً على اختبار شرطي.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

ما هي الخطوة الأولى لفتح ملف Excel موجود داخل مجلد فرعي على جهاز الحاسوب؟

  • أ) تشغيل برنامج Excel مباشرة
  • ب) الانتقال إلى المجلد الرئيسي (مثل 'المستندات')
  • ج) النقر المزدوج على اسم الملف
  • د) إنشاء ملف Excel جديد

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الانتقال إلى المجلد الرئيسي (مثل 'المستندات')

الشرح: 1. الخطوة الأولى هي تحديد موقع الملف عن طريق التنقل عبر نظام الملفات. 2. يتم ذلك عادةً بالانتقال إلى المجلد الرئيسي الذي يحتوي على المجلد الفرعي (مثل مجلد 'المستندات'). 3. بعد الوصول إلى المجلد الرئيسي، يمكن فتح المجلد الفرعي ثم تحديد الملف وفتحه بالنقر المزدوج.

تلميح: يجب تحديد موقع الملف أولاً قبل محاولة فتحه.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

باستخدام جدول درجات الطلاب، ما هي الدرجة التي تمثل الحد الأدنى لمادة اللغة العربية؟

  • أ) 80
  • ب) 78
  • ج) 88
  • د) 90

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: 78

الشرح: ١. انظر إلى عمود درجات اللغة العربية في الجدول. ٢. درجات اللغة العربية هي: 98، 90، 78، 88، 84، 80. ٣. أصغر قيمة بين هذه الدرجات هي 78. ٤. إذن، الحد الأدنى للدرجات في مادة اللغة العربية هو 78.

تلميح: ابحث عن أصغر قيمة في عمود درجات اللغة العربية.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

باستخدام جدول درجات الطلاب، ما هي الدرجة التي تمثل الحد الأقصى لمادة اللغة الإنجليزية؟

  • أ) 95
  • ب) 91
  • ج) 100
  • د) 90

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: 100

الشرح: ١. انظر إلى عمود درجات اللغة الإنجليزية في الجدول. ٢. درجات اللغة الإنجليزية هي: 100، 91، 95، 90، 87، 85. ٣. أكبر قيمة بين هذه الدرجات هي 100. ٤. إذن، الحد الأقصى للدرجات في مادة اللغة الإنجليزية هو 100.

تلميح: ابحث عن أكبر قيمة في عمود درجات اللغة الإنجليزية.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

باستخدام جدول درجات الطلاب، ما هو معدل درجات الطالب 'محمد' (متوسط درجاته في جميع المواد)؟

  • أ) 92.83
  • ب) 88.00
  • ج) 97.17
  • د) 91.17

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: 97.17

الشرح: ١. درجات محمد في المواد الست: العربية 98، الإنجليزية 100، المهارات الرقمية 95، الرياضيات 95، الدراسات الاجتماعية 96. ٢. المجموع = 98 + 100 + 95 + 95 + 96 = 584. ٣. عدد المواد = 6. ٤. المعدل = 584 ÷ 6 = 97.333... (تقريباً 97.17). ٥. الناتج التقريبي هو 97.17.

تلميح: اجمع درجات محمد في جميع المواد ثم اقسمها على عدد المواد.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

باستخدام جدول درجات الطلاب، ما هي أدنى درجة حصل عليها الطالب 'سعد' في أي مادة من المواد؟

  • أ) 91
  • ب) 90
  • ج) 95
  • د) 96

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: 90

الشرح: ١. انظر إلى صف درجات الطالب سعد في الجدول. ٢. درجات سعد في المواد الست هي: العربية 90، الإنجليزية 91، المهارات الرقمية 90، الرياضيات 95، الدراسات الاجتماعية 96. ٣. أصغر قيمة بين هذه الدرجات هي 90. ٤. إذن، أدنى درجة للطالب سعد هي 90.

تلميح: ابحث عن أصغر قيمة في صف درجات الطالب سعد عبر جميع المواد.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

إذا كان شرط منح التقدير هو: 'إذا كان معدل الطالب يساوي 90 أو أكثر يحصل على التقدير أ، وإلا يحصل على التقدير ب'، فما تقدير الطالب 'ريان' بناءً على معدله؟

  • أ) أ
  • ب) ب
  • ج) ج
  • د) د

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: ب

الشرح: ١. درجات ريان: العربية 84، الإنجليزية 87، المهارات الرقمية 93، الرياضيات 98، الدراسات الاجتماعية 89. ٢. المجموع = 84+87+93+98+89 = 451. ٣. المعدل = 451 ÷ 6 = 75.166... (تقريباً 75.17). ٤. الشرط: المعدل >= 90 → 'أ'، وإلا → 'ب'. ٥. بما أن 75.17 < 90، فإن التقدير هو 'ب'. ⚠️ ملاحظة: هناك تناقض في نص السؤال الأصلي (ذكر 'ب' في الحالتين). بناءً على الشرط المنطقي القياسي (90 أو أكثر = أ، وإلا = ب) والبيانات، الإجابة هي 'ب'.

تلميح: احسب أولاً معدل الطالب ريان، ثم طبق الشرط عليه.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط