الخطوة 6

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الرقمية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: المهارات الرقمية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 تصميم SmartArt في العروض التقديمية

المفاهيم الأساسية

النص النائب [نص]: مربعات نص في رسم SmartArt تشير إلى جاهزيتها لاستقبال المدخلات.

خريطة المفاهيم

```markmap

تحسين العرض التقديمي

1. إضافة الانتقالات

خطوات التطبيق

تجربة أنواع الانتقالات أولاً
تطبيق الانتقال المناسب على كل شريحة
ضبط مدة الانتقال

خيارات إضافية

تطبيق نفس الانتقال على جميع الشرائح

2. إضافة تأثيرات الحركة

خطوات التطبيق

إضافة تأثير أو اثنين لكل شريحة
تجنب المبالغة في التأثيرات

خيارات التحكم

استخدام زر "إضافة تأثيرات الحركة"
استخدام زر "خيارات التأثير"
ضبط مدة التأثير والتأخير
تغيير ترتيب التأثيرات

3. ميزات متقدمة

جعل العرض يغير الشرائح تلقائياً
إضافة مقاطع فيديو ذات صلة

4. إدراج رسم SmartArt

خطوات الإدراج

الضغط على الشريحة المطلوبة
الذهاب إلى علامة التبويب "إدراج" ثم "SmartArt"
اختيار فئة "قائمة" ثم "قائمة مربعات عمودية"
الضغط على "موافق"
الكتابة داخل المربعات (مثال: الطلبة، المعلمين، طاقم الإدارة)

ملاحظة

البحث عن الوصف التفصيلي لكل SmartArt لاختيار المناسب للمعلومات

5. إضافة نص إلى SmartArt

تظهر مربعات النص جاهزة للكتابة بداخلها النص النائب [نص]

الخطوة 7

تعبئة البيانات النصية المطلوبة في المربعات (مثال: الطلبة، المعلمون، الطاقم الإداري)

6. حفظ العمل

حفظ الملف في مجلد المستندات
إغلاق الملف

```

نقاط مهمة

عند إضافة رسم SmartArt من نوع قائمة، تظهر مربعات نص تحتوي على النص النائب `[نص]` للإشارة إلى إمكانية الكتابة فيها.
يتم تعبئة البيانات في مربعات النص لتحويل الرسم إلى محتوى مفهوم (مثل: الطلبة، المعلمون، الطاقم الإداري).
يتم استخدام علامة التبويب "تصميم SmartArt" أثناء عملية إضافة النص.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

الخطوة 6

نوع: QUESTION_ACTIVITY

إضافة نص إلى رسم SmartArt. يظهر في الشكل شريحة تحتوي على تخطيط SmartArt من نوع قائمة، حيث تظهر مربعات النص وبداخلها النص النائب [نص]، مما يشير إلى جاهزيتها لاستقبال المدخلات.

الخطوة 7

نوع: QUESTION_ACTIVITY

تعبئة البيانات في مربعات النص. يظهر الشكل النتيجة النهائية بعد كتابة النصوص المطلوبة في المربعات الثلاثة وهي: الطلبة، المعلمون، والطاقم الإداري.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 | 285

🔍 عناصر مرئية

إضافة نص إلى SmartArt

لقطة شاشة لبرنامج Microsoft PowerPoint باللغة العربية. تظهر علامة التبويب 'تصميم SmartArt' مفعلة. في وسط الشريحة يوجد رسم SmartArt يتكون من ثلاثة مستطيلات خضراء مرتبة رأسياً، كل منها يحتوي على النص '[نص]'. عنوان الشريحة هو 'عملاؤنا'. على الجانب الأيمن من الرسم يوجد دائرة زرقاء تحتوي على الرقم 6.

تعبئة النص في SmartArt

لقطة شاشة لنفس البرنامج تظهر الشريحة بعد إدخال النص. المستطيلات الخضراء الثلاثة تحتوي الآن على النصوص التالية من الأعلى إلى الأسفل: 'الطلبة'، 'المعلمون'، 'الطاقم الإداري'. علامة التبويب 'الشريط الرئيسي' هي المفعلة حالياً. تظهر دائرة زرقاء تحتوي على الرقم 7 بجانب المربع الأوسط.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: الخطوة 6 ---
إضافة نص إلى رسم SmartArt. يظهر في الشكل شريحة تحتوي على تخطيط SmartArt من نوع قائمة، حيث تظهر مربعات النص وبداخلها النص النائب [نص]، مما يشير إلى جاهزيتها لاستقبال المدخلات.

--- SECTION: الخطوة 7 ---
تعبئة البيانات في مربعات النص. يظهر الشكل النتيجة النهائية بعد كتابة النصوص المطلوبة في المربعات الثلاثة وهي: الطلبة، المعلمون، والطاقم الإداري.

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 | 285

--- VISUAL CONTEXT ---
**IMAGE**: إضافة نص إلى SmartArt
Description: لقطة شاشة لبرنامج Microsoft PowerPoint باللغة العربية. تظهر علامة التبويب 'تصميم SmartArt' مفعلة. في وسط الشريحة يوجد رسم SmartArt يتكون من ثلاثة مستطيلات خضراء مرتبة رأسياً، كل منها يحتوي على النص '[نص]'. عنوان الشريحة هو 'عملاؤنا'. على الجانب الأيمن من الرسم يوجد دائرة زرقاء تحتوي على الرقم 6.
X-axis: N/A
Y-axis: N/A
Context: يوضح كيفية ظهور رسم SmartArt قبل إدخال النص الفعلي.

**IMAGE**: تعبئة النص في SmartArt
Description: لقطة شاشة لنفس البرنامج تظهر الشريحة بعد إدخال النص. المستطيلات الخضراء الثلاثة تحتوي الآن على النصوص التالية من الأعلى إلى الأسفل: 'الطلبة'، 'المعلمون'، 'الطاقم الإداري'. علامة التبويب 'الشريط الرئيسي' هي المفعلة حالياً. تظهر دائرة زرقاء تحتوي على الرقم 7 بجانب المربع الأوسط.
X-axis: N/A
Y-axis: N/A
Context: يوضح النتيجة النهائية بعد إدخال البيانات النصية في تخطيط SmartArt.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما الغرض من النص النائب '[نص]' الذي يظهر في مربعات رسم SmartArt في برنامج PowerPoint؟

أ) يمنع المستخدم من إضافة أي نص آخر.
ب) يحدد لون ونمط الخط الذي يجب استخدامه.
ج) يشير إلى أن المربع جاهز لاستقبال المدخلات النصية من المستخدم.
د) يعرض مثالاً نهائياً للنص لا يمكن تغييره.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: يشير إلى أن المربع جاهز لاستقبال المدخلات النصية من المستخدم.

الشرح: 1. النص النائب '[نص]' هو نص افتراضي يظهر في عناصر SmartArt. 2. وظيفته هي توجيه المستخدم وإعلامه بأن هذا المربع مصمم لإدخال نص فيه. 3. بمجرد أن يبدأ المستخدم بالكتابة، يختفي هذا النص النائب ويحل محله النص الذي أدخله المستخدم.

تلميح: فكر في الغرض من وجود نص افتراضي قبل أن يكتب المستخدم أي شيء.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما الخطوة التي تلي ظهور النص النائب '[نص]' في رسم SmartArt لإكمال الشريحة؟

أ) حذف رسم SmartArt والبدء من جديد.
ب) تغيير لون خلفية الشريحة فقط.
ج) تعبئة البيانات النصية المطلوبة في مربعات النص.
د) طباعة الشريحة مباشرة دون تعديل.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تعبئة البيانات النصية المطلوبة في مربعات النص.

الشرح: 1. بعد إدراج رسم SmartArt، تظهر المربعات فارغة أو تحتوي على نص نائب مثل '[نص]'. 2. هذه إشارة للمستخدم لبدء إدخال المحتوى. 3. الخطوة التالية هي كتابة النصوص الفعلية (البيانات) في كل مربع نص لتحقيق الغرض من الرسم البياني الذكي.

تلميح: فكر في الإجراء التالي بعد أن يصبح الرسم جاهزاً لاستقبال النص.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

أي مما يلي يمثل مثالاً صحيحاً على كيفية استخدام SmartArt لعرض فئات 'عملاؤنا' كما في المثال؟

أ) استخدام تخطيط هرمي لعرض العلاقة بين المدير والموظفين.
ب) استخدام تخطيط دائري لعرض النسب المئوية للمبيعات.
ج) استخدام تخطيط قائمة لعرض الفئات: الطلبة، المعلمون، الطاقم الإداري.
د) استخدام تخطيط عملية لعرض خطوات صنع منتج.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: استخدام تخطيط قائمة لعرض الفئات: الطلبة، المعلمون، الطاقم الإداري.

الشرح: 1. SmartArt أداة لتنظيم المعلومات بصرياً. 2. لعرض قائمة من الفئات أو العناصر (مثل فئات العملاء)، يكون تخطيط 'القائمة' مناسباً. 3. في المثال، تم استخدام هذا التخطيط لعرض ثلاث فئات رئيسية بشكل مرتب وواضح.

تلميح: ركز على تنظيم المعلومات في قائمة واضحة.

التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: متوسط