لنطبق معًا - كتاب المهارات الرقمية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الرقمية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: المهارات الرقمية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: لنطبق معًا

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الرقمية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: المهارات الرقمية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: تمارين وأسئلة

📝 ملخص الصفحة

📝 صفحة تمارين وأسئلة

هذه الصفحة تحتوي على أسئلة مرقمة للواجبات والتقييم.

راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة على أسئلة الصفحة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

لنطبق معًا

نوع: محتوى تعليمي

لنطبق معًا

تدريب 1

نوع: محتوى تعليمي

تدريب 1

نوع: QUESTION_HOMEWORK

في تدريبات الدرس السابق سجلت فيديو لمباراة كرة قدم فريق مدرستك. أيّ التقنيات التي تعلمتها في هذا الدرس حول النص والصوت ستستخدمها لتحرير هذا الفيديو؟ ولماذا؟ ____________ ____________ ____________ ____________

تدريب 2

نوع: محتوى تعليمي

تدريب 2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

حدد الجملة الصحيحة والجملة الخطأ فيما يلي:

نوع: NON_EDUCATIONAL

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: METADATA

62

🔍 عناصر مرئية

حدد الجملة الصحيحة والجملة الخطأ فيما يلي:

A table with five statements about video editing. Each statement has two options to be marked: 'صحيحة' (Correct) or 'خطأ' (Incorrect).

📄 النص الكامل للصفحة

لنطبق معًا تدريب 1 في تدريبات الدرس السابق سجلت فيديو لمباراة كرة قدم فريق مدرستك. أيّ التقنيات التي تعلمتها في هذا الدرس حول النص والصوت ستستخدمها لتحرير هذا الفيديو؟ ولماذا؟ ____________ ____________ ____________ ____________ تدريب 2 حدد الجملة الصحيحة والجملة الخطأ فيما يلي: وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 62

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 2

سؤال 1: في تدريبات الدرس السابق سجلت فيديو لمباراة كرة قدم فريق مدرستك. أي التقنيات التي تعلمتها في هذا الدرس حول النص والصوت ستستخدمها لتحرير هذا الفيديو؟ ولماذا؟

الإجابة: سأستخدم إضافة نصوص وعناوين (اسم الفريقين، النتيجة، الوقت) ونص متحرك. وتقنيات صوت (ضبط المستوى، التلاشي، تقليل الضجيج) وموسيقى خلفية.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1: جدول المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|--------| | **المعطيات** | فيديو لمباراة كرة قدم لفريق المدرسة. | | **المطلوب** | تحديد التقنيات المستخدمة في تحرير الفيديو (نص وصوت) مع ذكر السبب. |
  2. **الخطوة 2: المبدأ المستخدم** مبدأ تحسين تجربة المشاهدة للفيديو من خلال إضافة عناصر توضيحية (نصوص) وتحسين جودة الصوت.
  3. **الخطوة 3: خطوات الحل التفصيلية** 1. **تحليل الموقف**: الفيديو هو تسجيل لمباراة كرة قدم، مما يعني الحاجة إلى: * توضيح معلومات المباراة للمشاهد. * تحسين جودة التسجيل الصوتي الذي قد يحتوي على ضجيج الجمهور. * إضافة عناصر جذب لزيادة التشويق. 2. **تحديد تقنيات النص المناسبة وسبب استخدامها**: * **إضافة نصوص وعناوين ثابتة** (اسم الفريقين، النتيجة، الوقت): * **السبب**: لتوفير معلومات أساسية واضحة ومستمرة للمشاهد طوال المباراة. * **إضافة نص متحرك**: * **السبب**: لجذب انتباه المشاهد عند عرض أحداث مهمة (مثل تسجيل هدف) أو لإضافة حيوية للفيديو.
  4. **الخطوة 4: خطوات الحل التفصيلية (تابع)** 3. **تحديد تقنيات الصوت المناسبة وسبب استخدامها**: * **ضبط مستوى الصوت (Level Adjustment)**: * **السبب**: لتحقيق توازن بين صوت المعلق (إن وجد) وصوت المباراة والجمهور. * **التلاشي (Fade In/Fade Out)**: * **السبب**: لبداية ونهاية سلسة للفيديو أو للموسيقى الخلفية، وتجنب القطع المفاجئ للصوت. * **تقليل الضجيج (Noise Reduction)**: * **السبب**: لتحسين وضوح الصوت عبر خفض الأصوات الخلفية غير المرغوب فيها (ضوضاء الملعب). * **إضافة موسيقى خلفية**: * **السبب**: لزيادة التشويق والعاطفة في المشاهد المهمة (مثل عرض الأهداف أو نهاية المباراة).
  5. **الخطوة 5: الإجابة النهائية** لتحرير فيديو مباراة كرة القدم، سأطبق مجموعة من تقنيات **النص** (كالعناوين والنص المتحرك) لتوضيح المعلومات وجذب الانتباه، وتقنيات **الصوت** (كضبط المستوى والتلاشي وتقليل الضجيج والموسيقى) لتحسين الجودة السمعية وإضافة جو مشوق للمشاهد.

سؤال 2: حدد الجملة الصحيحة والجملة الخطأ فيما يلي: 1. إضافة نص متحرك إلى مقاطع الفيديو يعد أمرًا إلزاميًا. 2. الإطارات المفتاحية (Keyframes) هي طريقة لتأمين ملفات الفيديو من أخطار الاختراق. 3. يُمكنك في برنامج شوت كت (Shotcut) إدراج التأثيرات الحركية والانتقالية في مقاطع الفيديو الخاصة بك. 4. يتم استخدام التأثيرات الانتقالية على مقطع الفيديو لربط لقطة فيديو بأخرى. 5. في برنامج شوت كت (Shotcut) عند استيراد ملف صوتي، يتم تضمينه تلقائيًا في الفيديو.

الإجابة: 1. خطأ، 2. خطأ، 3. صحيحة، 4. صحيحة، 5. خطأ

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1: جدول المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|--------| | **المعطيات** | 5 جمل متعلقة بمفاهيم تحرير الفيديو في برنامج Shotcut. | | **المطلوب** | تحديد صحة أو خطأ كل جملة. |
  2. **الخطوة 2: المبدأ المستخدم** فهم المفاهيم الأساسية لبرنامج تحرير الفيديو **Shotcut**، خاصة فيما يتعلق بالنص المتحرك، الإطارات المفتاحية، التأثيرات، والملفات الصوتية.
  3. **الخطوة 3: تحليل كل جملة وتحديد صحتها** > **ملاحظة:** سيتم استخدام جدول للمقارنة والتحليل. | رقم الجملة | نص الجملة | التحليل والتقييم | |-------------|-----------|-------------------| | 1 | إضافة نص متحرك إلى مقاطع الفيديو يعد أمرًا إلزاميًا. | **خطأ**. إضافة النص المتحرك هي تقنية **اختيارية** تهدف إلى تحسين الفيديو وجذب الانتباه، وليست إلزامية لإنشاء الفيديو. | | 2 | الإطارات المفتاحية (Keyframes) هي طريقة لتأمين ملفات الفيديو من أخطار الاختراق. | **خطأ**. **الإطارات المفتاحية** هي نقاط تحكم تُستخدم لإنشاء **حركات وتغييرات تدريجية** في الخصائص (مثل الموقع، الحجم، الشفافية) للعناصر داخل الفيديو عبر الزمن، وليست أداة أمنية. | | 3 | يُمكنك في برنامج شوت كت (Shotcut) إدراج التأثيرات الحركية والانتقالية في مقاطع الفيديو الخاصة بك. | **صحيحة**. يُعد Shotcut برنامج تحرير فيديو كامل الميزات يدعم إضافة **تأثيرات حركية** (لتحريك العناصر) و**تأثيرات انتقالية** (للربط بين المقاطع). | | 4 | يتم استخدام التأثيرات الانتقالية على مقطع الفيديو لربط لقطة فيديو بأخرى. | **صحيحة**. الهدف الأساسي من **التأثيرات الانتقالية** (مثل التلاشي، المسح، الدائرة) هو تحقيق انتقال سلس ومرئي بين لقطتين أو مقطعين فيديو. | | 5 | في برنامج شوت كت (Shotcut) عند استيراد ملف صوتي، يتم تضمينه تلقائيًا في الفيديو. | **خطأ**. عند استيراد ملف صوتي إلى Shotcut، يظهر في **لوحة قائمة التشغيل (Playlist)** أو **المشروع (Project)**. يجب على المستخدم **سحبه وإفلاته يدويًا** على المسار الزمني (Timeline) ليتم دمجه مع الفيديو. |
  4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية** بناءً على التحليل، فإن التقييم الصحيح للجمل هو: الجملة الأولى والثانية والخامسة **خاطئة**، بينما الجملة الثالثة والرابعة **صحيحة**.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 2 بطاقة لهذه الصفحة

في تدريبات الدرس السابق سجلت فيديو لمباراة كرة قدم فريق مدرستك. أيّ التقنيات التي تعلمتها في هذا الدرس حول النص والصوت ستستخدمها لتحرير هذا الفيديو؟ ولماذا؟

  • أ) سأستخدم إضافة نصوص وعناوين (اسم الفريقين، النتيجة، الوقت) ونص متحرك. وتقنيات صوت (ضبط المستوى، التلاشي، تقليل الضجيج) وموسيقى خلفية.
  • ب) سأستخدم تقنيات القص واللصق فقط، لأنها كافية لتحرير أي فيديو.
  • ج) سأستخدم إضافة تأثيرات انتقالية معقدة بين كل لقطتين، لأنها الأكثر أهمية.
  • د) سأستخدم تغيير سرعة الفيديو لجعله أسرع، لأن مباراة كرة القدم طويلة.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: سأستخدم إضافة نصوص وعناوين (اسم الفريقين، النتيجة، الوقت) ونص متحرك. وتقنيات صوت (ضبط المستوى، التلاشي، تقليل الضجيج) وموسيقى خلفية.

الشرح: 1. **تحليل الموقف**: الفيديو هو تسجيل لمباراة كرة قدم، مما يعني الحاجة إلى توضيح المعلومات وتحسين الصوت وإضافة التشويق. 2. **تقنيات النص**: - **نصوص وعناوين ثابتة** (اسم الفريقين، النتيجة، الوقت): لتوفير معلومات أساسية واضحة. - **نص متحرك**: لجذب انتباه المشاهد عند الأحداث المهمة. 3. **تقنيات الصوت**: - **ضبط مستوى الصوت**: لتحقيق توازن بين أصوات المعلق والمباراة والجمهور. - **التلاشي**: لبداية ونهاية سلسة. - **تقليل الضجيج**: لتحسين وضوح الصوت عبر خفض ضوضاء الملعب. - **موسيقى خلفية**: لزيادة التشويق في المشاهد المهمة.

تلميح: فكر في تقنيات تحسين تجربة المشاهدة للفيديو الرياضي من خلال إضافة معلومات واضحة وتحسين الجودة السمعية.

التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: متوسط

حدد الجملة الصحيحة والجملة الخطأ فيما يلي: 1. إضافة نص متحرك إلى مقاطع الفيديو يعد أمرًا إلزاميًا. 2. الإطارات المفتاحية (Keyframes) هي طريقة لتأمين ملفات الفيديو من أخطار الاختراق. 3. يُمكنك في برنامج شوت كت (Shotcut) إدراج التأثيرات الحركية والانتقالية في مقاطع الفيديو الخاصة بك. 4. يتم استخدام التأثيرات الانتقالية على مقطع الفيديو لربط لقطة فيديو بأخرى. 5. في برنامج شوت كت (Shotcut) عند استيراد ملف صوتي، يتم تضمينه تلقائيًا في الفيديو.

  • أ) 1. صحيحة، 2. خطأ، 3. صحيحة، 4. صحيحة، 5. خطأ
  • ب) 1. خطأ، 2. خطأ، 3. صحيحة، 4. صحيحة، 5. خطأ
  • ج) 1. خطأ، 2. صحيحة، 3. خطأ، 4. صحيحة، 5. صحيحة
  • د) 1. خطأ، 2. خطأ، 3. خطأ، 4. خطأ، 5. صحيحة

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: 1. خطأ، 2. خطأ، 3. صحيحة، 4. صحيحة، 5. خطأ

الشرح: 1. **الجملة 1**: خطأ. إضافة النص المتحرك هي تقنية **اختيارية** لتحسين الفيديو، وليست إلزامية. 2. **الجملة 2**: خطأ. **الإطارات المفتاحية** تُستخدم لإنشاء حركات وتغييرات تدريجية في خصائص العناصر، وليست أداة أمنية. 3. **الجملة 3**: صحيحة. Shotcut برنامج كامل الميزات يدعم إضافة التأثيرات الحركية والانتقالية. 4. **الجملة 4**: صحيحة. الهدف الأساسي من **التأثيرات الانتقالية** هو تحقيق انتقال سلس بين لقطتين. 5. **الجملة 5**: خطأ. ملف الصوت المستورد يظهر في لوحة المشروع، ويجب سحبه يدويًا إلى المسار الزمني لدمجه.

تلميح: راجع المفاهيم الأساسية لبرنامج Shotcut، خاصة فيما يتعلق بالنص المتحرك، الإطارات المفتاحية، التأثيرات، ومعالجة الملفات الصوتية.

التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: سهل