فصل 4 - كتاب علم البيئة - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

سؤال المطويات: قوم اختر نباتًا أو حيوانًا مهددًا بالانقراض، واستقص العوامل التي تسهم في خطر انقراضه. قوّم فرص المخلوق الحي في البقاء، آخذًا في الحسبان التنوع الوراثي، وتنوع الأنواع، وتنوع النظام البيئي.

الإجابة: تختلف الإجابات من طالب لآخر.

خطوات الحل:

1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال. الفكرة هنا هي أن المهمة تطلب منك القيام بمشروع بحثي صغير (استقصاء) حول كائن حي معين. السؤال لا يطلب إجابة واحدة محددة، بل يرشدك إلى خطوات التفكير والبحث التي يجب اتباعها. أولاً، عليك **اختيار** نبات أو حيوان تعرف أنه مهدد بالانقراض، مثل النمر العربي أو سلحفاة منقار الصقر أو شجرة العرعر. ثم، تبدأ مرحلة **الاستقصاء**، حيث تبحث عن العوامل التي تهدد هذا الكائن بالانقراض. هذه العوامل قد تشمل: فقدان الموطن (بسبب التوسع العمراني أو الزراعي)، الصيد الجائر، التلوث، التغير المناخي، أو وجود أنواع غازية تنافسه. بعد ذلك، تأتي مرحلة **التقييم**، وهي جوهر السؤال. هنا تفحص فرص بقاء هذا الكائن بناءً على ثلاثة مفاهيم علمية رئيسية: 1. **التنوع الوراثي** داخل جماعة هذا الكائن: إذا كان عدد الأفراد قليلاً جداً، فإن تنوعهم الوراثي يكون ضعيفاً، مما يقلل من قدرتهم على التكيف مع الأمراض أو التغيرات البيئية، وبالتالي تقل فرص البقاء. 2. **تنوع الأنواع** في النظام البيئي الذي يعيش فيه: إذا كان النظام البيئي غنياً بأنواع مختلفة، فقد يكون أكثر استقراراً وتوفراً للموارد، مما قد يدعم بقاء الكائن المهدد. 3. **تنوع النظام البيئي** نفسه: إذا كان الموطن الأصلي للكائن (مثل الغابة أو الشعب المرجانية) سليماً ومتنوعاً، فهذا يزيد فرص بقائه. إذا كان النظام البيئي متدهوراً أو مجزأً، فإن الفرص تقل. إذن، الإجابة النهائية ستكون **تقريرك البحثي** الذي يلخص اختيارك للكائن، العوامل المهددة له، ثم تقييمك لفرص بقائه بناءً على تحليلك للتنوع الوراثي، تنوع الأنواع، وتنوع النظام البيئي المحيط به. لذلك، كما هو مذكور، الإجابات ستختلف من طالب لآخر حسب الكائن الذي يختاره والبحث الذي يقوم به.

ما هو تعريف التنوع الحيوي؟

• أ) هو عدد الأنواع النباتية فقط في نظام بيئي معين.
• ب) هو تنوع الحياة على الأرض بجميع أشكالها ومستوياتها، ويشمل التنوع الوراثي، وتنوع الأنواع، وتنوع النظام البيئي.
• ج) هو عملية استغلال الموارد الطبيعية المتجددة فقط.
• د) هو انقراض الأنواع المهددة بسبب الأنشطة البشرية.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: التنوع الحيوي هو تنوع الحياة على الأرض بجميع أشكالها ومستوياتها، ويشمل التنوع الوراثي، وتنوع الأنواع، وتنوع النظام البيئي.

الشرح: التنوع الحيوي مفهوم شامل يشمل: 1) التنوع الوراثي داخل النوع الواحد. 2) تنوع الأنواع المختلفة في منطقة ما. 3) تنوع النظم البيئية على الكوكب. وهو أساسي لسلامة الغلاف الحيوي وتوفير الموارد.

تلميح: يرتبط بالمستويات الثلاثة للتنوع التي تحافظ على صحة الغلاف الحيوي.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما هي الأنواع الثلاثة للتنوع الحيوي؟

• أ) الموارد المتجددة، غير المتجددة، والاستغلال الجائر.
• ب) الانقراض التدريجي، الانقراض الجماعي، أثر الحد البيئي.
• ج) التنوع الوراثي، تنوع الأنواع، تنوع النظام البيئي.
• د) المعالجة الحيوية، الزيادة الحيوية، التنمية المستدامة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: التنوع الوراثي، تنوع الأنواع، تنوع النظام البيئي.

الشرح: أنواع التنوع الحيوي هي: 1) التنوع الوراثي: الاختلافات الجينية داخل نوع واحد. 2) تنوع الأنواع: عدد الأنواع المختلفة في منطقة ما. 3) تنوع النظام البيئي: تنوع المواطن والمجتمعات والعمليات البيئية.

تلميح: يبدأ من أصغر وحدة (الجينات) إلى أكبر وحدة (النظام البيئي).

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

أي مما يلي يعد من الأخطار الرئيسية التي تواجه التنوع الحيوي بسبب أنشطة الإنسان؟

• أ) الاستخدام المستدام للموارد، والمعالجة الحيوية، والتشريعات البيئية.
• ب) الزيادة في التنوع الوراثي، وانتشار الأنواع المستوطنة، والإثراء الغذائي.
• ج) تدمير المواطن البيئية، وإطلاق الملوثات، وإدخال أنواع غير أصيلة.
• د) الانقراض التدريجي الطبيعي، وتجزئة الموطن البيئي دون تدخل بشري.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تدمير المواطن البيئية، وإطلاق الملوثات، وإدخال أنواع غير أصيلة.

الشرح: تشمل الأخطار الرئيسية: 1) تدمير المواطن البيئية (مثل إزالة الغابات). 2) إطلاق الملوثات (تلوث الهواء والماء). 3) إدخال أنواع دخيلة غير أصلية تتنافس مع الأنواع المحلية.

تلميح: هذه الأنشطة تؤدي إلى نقص في التنوع الحيوي على المدى الطويل.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الفرق بين الموارد الطبيعية المتجددة وغير المتجددة في سياق المحافظة على التنوع الحيوي؟

• أ) المتجددة هي التي يصنعها الإنسان، وغير المتجددة هي الطبيعية.
• ب) المتجددة تستخدم في الزراعة فقط، وغير المتجددة تستخدم في الصناعة فقط.
• ج) الموارد المتجددة يمكن تعويضها طبيعياً في فترة زمنية قصيرة نسبياً (مثل الغابات)، بينما الموارد غير المتجددة لا يمكن تعويضها أو تستغرق ملايين السنين للتكون (مثل النفط).
• د) غير المتجددة هي الأكثر وفرة والأرخص، بينما المتجددة نادرة ومكلفة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الموارد المتجددة يمكن تعويضها طبيعياً في فترة زمنية قصيرة نسبياً (مثل الغابات)، بينما الموارد غير المتجددة لا يمكن تعويضها أو تستغرق ملايين السنين للتكون (مثل النفط).

الشرح: الفرق الرئيسي هو في معدل التجدد: 1) المتجددة: تتجدد بسرعة نسبياً (ماء، هواء، كتلة حيوية). 2) غير المتجددة: مخزونها محدود ولا يتجدد على المدى البشري (معادن، وقود أحفوري). الاستخدام المستدام للموارد المتجددة أساسي للمحافظة على التنوع الحيوي.

تلميح: فكر في عامل الوقت والقدرة على التعويض الطبيعي.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

كيف يمكن أن يؤثر التنوع الوراثي المنخفض داخل جماعة كائن مهدد بالانقراض على فرص بقائه؟

• أ) يزيد من فرص بقائه لأنه يبسط عملية التكاثر.
• ب) لا يؤثر على فرص البقاء إذا كان النظام البيئي مستقراً.
• ج) يقلل من قدرة الجماعة على التكيف مع التغيرات البيئية أو مقاومة الأمراض، مما يزيد من خطر انقراضها.
• د) يؤدي حتماً إلى زيادة تنوع الأنواع في النظام البيئي المحيط.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: يقلل من قدرة الجماعة على التكيف مع التغيرات البيئية أو مقاومة الأمراض، مما يزيد من خطر انقراضها.

الشرح: التنوع الوراثي المنخفض يعني تشابه الجينات بين الأفراد. هذا يؤدي إلى: 1) ضعف القدرة على التكيف مع تغيرات المناخ أو الموطن. 2) زيادة القابلية للإصابة بالأمراض والطفيليات. 3) انخفاض معدلات التكاثر والبقاء على قيد الحياة.

تلميح: فكر في المرونة والقدرة على مواجهة الضغوط.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: صعب