مراجعة المفردات - كتاب علم البيئة - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب علم البيئة - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: علم البيئة | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: مراجعة المفردات

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب علم البيئة - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: علم البيئة | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: تمارين وأسئلة

📝 ملخص الصفحة

📝 صفحة تمارين وأسئلة

هذه الصفحة تحتوي على أسئلة مرقمة للواجبات والتقييم.

راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة على أسئلة الصفحة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

مراجعة المفردات

نوع: محتوى تعليمي

استبدل الكلمة التي تحتها خط بمفردة من صفحة دليل مراجعة الفصل لتصبح الجملة صحيحة:

1

نوع: محتوى تعليمي

يحدث التنوع الوراثي إلى تنوع الأنظمة البيئية الموجودة في المحيط الحيوي.

2

نوع: محتوى تعليمي

يشير التنوع الوراثي إلى تنوع الأنظمة البيئية الموجودة في المحيط الحيوي.

3

نوع: محتوى تعليمي

تنوع النظام البيئي هو عدد الأنواع المختلفة، والوفرة لكل نوع في المجتمع الحيوي.

تثبيت المفاهيم الرئيسة

نوع: محتوى تعليمي

استخدم الصورتين الآتيتين لتجيب عن السؤالين 4 و 11.

4

نوع: QUESTION_HOMEWORK

ما المصطلح الأفضل الذي ينطبق على الأرنبين في الصورتين؟

أسئلة بنائية

نوع: محتوى تعليمي

نهاية مفتوحة.

5

نوع: QUESTION_HOMEWORK

ارجع إلى الشكل 3-4. وحدد المناطق التي تقل فيها نسبة الطيور في المملكة العربية السعودية؟

6

نوع: QUESTION_HOMEWORK

ما الذي يمثل القيمة الاقتصادية غير المباشرة للتنوع الحيوي؟

7

نوع: QUESTION_HOMEWORK

ما المصطلح الذي يصف تجمعاً من المواقع الآتية: غابة، بحيرة ماء عذب، مصب النهر، المروج؟

8

نوع: QUESTION_HOMEWORK

استنتج لماذا يوجد تنوع في الأنواع في المملكة العربية السعودية أكثر من شمال ألاسكا.

نهاية مفتوحة.

نوع: محتوى تعليمي

نهاية مفتوحة.

9

نوع: QUESTION_HOMEWORK

فسر لماذا تؤدي الزيادة في الغلاف الحيوي إلى زيادة التنوع الحيوي في تنوع النظام البيئي.

إجابة قصيرة

نوع: محتوى تعليمي

إجابة قصيرة.

10

نوع: QUESTION_HOMEWORK

صف ثلاث فوائد للغلاف الحيوي.

11

نوع: QUESTION_HOMEWORK

إجابة قصيرة. فسّر كيف تساعد الصفة التي توضحها الصورتان في السؤال 4 من هذه الصفحة على بقاء الأنواع.

🔍 عناصر مرئية

صورة أرنب أبيض

صورة لأرنب أبيض جالس على أرضية بيضاء.

صورة أرنب أبيض

صورة لأرنب أبيض صغير يقف على أرضية بيضاء.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: مراجعة المفردات --- استبدل الكلمة التي تحتها خط بمفردة من صفحة دليل مراجعة الفصل لتصبح الجملة صحيحة: --- SECTION: 1 --- يحدث التنوع الوراثي إلى تنوع الأنظمة البيئية الموجودة في المحيط الحيوي. --- SECTION: 2 --- يشير التنوع الوراثي إلى تنوع الأنظمة البيئية الموجودة في المحيط الحيوي. --- SECTION: 3 --- تنوع النظام البيئي هو عدد الأنواع المختلفة، والوفرة لكل نوع في المجتمع الحيوي. --- SECTION: تثبيت المفاهيم الرئيسة --- استخدم الصورتين الآتيتين لتجيب عن السؤالين 4 و 11. --- SECTION: 4 --- ما المصطلح الأفضل الذي ينطبق على الأرنبين في الصورتين؟ أ. تنوع النظام البيئي. b. التنوع الوراثي. c. غنى الأنواع. d. تنوع الأنواع. --- SECTION: أسئلة بنائية --- نهاية مفتوحة. --- SECTION: 5 --- ارجع إلى الشكل 3-4. وحدد المناطق التي تقل فيها نسبة الطيور في المملكة العربية السعودية؟ a. الشمالية. b. الجنوبية الشرقية. c. الشرقية. d. الغربية. --- SECTION: 6 --- ما الذي يمثل القيمة الاقتصادية غير المباشرة للتنوع الحيوي؟ a. الطعام. b. الملابس. c. الحماية من الفيضانات. d. الأدوية. --- SECTION: 7 --- ما المصطلح الذي يصف تجمعاً من المواقع الآتية: غابة، بحيرة ماء عذب، مصب النهر، المروج؟ a. تنوع النظام البيئي. b. الانقراض. c. التنوع الوراثي. d. تنوع الأنواع. --- SECTION: 8 --- استنتج لماذا يوجد تنوع في الأنواع في المملكة العربية السعودية أكثر من شمال ألاسكا. --- SECTION: نهاية مفتوحة. --- نهاية مفتوحة. --- SECTION: 9 --- فسر لماذا تؤدي الزيادة في الغلاف الحيوي إلى زيادة التنوع الحيوي في تنوع النظام البيئي. --- SECTION: إجابة قصيرة --- إجابة قصيرة. --- SECTION: 10 --- صف ثلاث فوائد للغلاف الحيوي. --- SECTION: 11 --- إجابة قصيرة. فسّر كيف تساعد الصفة التي توضحها الصورتان في السؤال 4 من هذه الصفحة على بقاء الأنواع. --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: صورة أرنب أبيض Description: صورة لأرنب أبيض جالس على أرضية بيضاء. Context: يستخدم لتوضيح مفهوم التنوع البيولوجي في السؤال 4. **FIGURE**: صورة أرنب أبيض Description: صورة لأرنب أبيض صغير يقف على أرضية بيضاء. Context: يستخدم لتوضيح مفهوم التنوع البيولوجي في السؤال 4.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 11

سؤال 1: مراجعة المفردات استبدل الكلمة التي تحتها خط بمفردة من صفحة دليل مراجعة الفصل لتصبح الجملة صحيحة: 1. يحدث التنوع الحيوي للأنواع عندما يموت آخر فرد في النوع.

الإجابة: س 1: الانقراض.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال: الجملة تتحدث عن موت آخر فرد في النوع. عندما يموت آخر فرد، فهذا يعني أن النوع بأكمله لم يعد موجوداً على الأرض. المصطلح العلمي الذي يصف اختفاء النوع تماماً من الطبيعة هو "الانقراض". إذن الإجابة هي: **الانقراض**

سؤال 2: 2. يشير التنوع الوراثي إلى تنوع الأنظمة البيئية الموجودة في المحيط الحيوي.

الإجابة: س 2: تنوع النظام البيئي.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الفكرة هنا هي التمييز بين أنواع التنوع الحيوي. الجملة تتحدث عن تنوع الأنظمة البيئية (مثل الغابات والصحاري والبحيرات) الموجودة في المحيط الحيوي. المصطلح الذي يصف تنوع هذه الأنظمة البيئية المختلفة هو "تنوع النظام البيئي". إذن الإجابة هي: **تنوع النظام البيئي**

سؤال 3: 3. تنوع النظام البيئي هو عدد الأنواع المختلفة، والوفرة النسبية لكل نوع في المجتمع الحيوي.

الإجابة: س 3: تنوع الأنواع.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لننظر إلى التعريف في الجملة: "عدد الأنواع المختلفة، والوفرة النسبية لكل نوع في المجتمع الحيوي". هذا التعريف يصف تنوع الكائنات الحية من حيث عدد الأنواع ومدى انتشارها في مجتمع ما. المصطلح العلمي الذي يطابق هذا الوصف هو "تنوع الأنواع". إذن الإجابة هي: **تنوع الأنواع**

سؤال 4: تثبيت المفاهيم الرئيسة استخدم الصورتين الآتيتين لتجيب عن السؤالين 4 و 11. 4. ما المصطلح الأفضل الذي ينطبق على الأرنبين في الصورتين؟ a. تنوع النظام البيئي. b. التنوع الوراثي. c. غنى الأنواع. d. تنوع الأنواع.

الإجابة: س 4: الإجابة الصحيحة: (ب) التنوع الوراثي.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** لنتذكر معاني المصطلحات: - تنوع النظام البيئي: تنوع الموائل والأنظمة البيئية. - التنوع الوراثي: الاختلافات في الصفات الوراثية بين أفراد النوع الواحد. - غنى الأنواع: عدد الأنواع في منطقة ما. - تنوع الأنواع: يشمل عدد الأنواع ووفرة كل نوع.
  2. **الخطوة 2 (التطبيق):** الصورتان تظهران أرنبين من النوع نفسه ولكن بصفات مختلفة (مثل لون الفراء). هذا يوضح الاختلافات الوراثية بين أفراد النوع الواحد.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن المصطلح الأفضل الذي ينطبق هو: **التنوع الوراثي**

سؤال 5: 5. ارجع إلى الشكل 3-4. وحدد المناطق التي تقل فيها نسبة الطيور في المملكة العربية السعودية؟ a. الشمالية. b. الجنوبية الشرقية. c. الشرقية. d. الغربية.

الإجابة: س 5: الإجابة الصحيحة: (ب) الجنوبية الشرقية.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** السؤال يطلب تحديد منطقة جغرافية في المملكة العربية السعودية تقل فيها نسبة الطيور، بناءً على الشكل 3-4.
  2. **الخطوة 2 (التحليل):** في الشكل 3-4، المناطق التي تظهر بألوان فاتحة أو مساحات صغيرة تمثل مناطق تقل فيها نسبة الطيور. عادةً تكون المناطق الصحراوية أو ذات الظروف القاسية.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** بناءً على الشكل، المنطقة التي تقل فيها نسبة الطيور هي: **الجنوبية الشرقية**

سؤال 6: 6. ما الذي يمثل القيمة الاقتصادية غير المباشرة للتنوع الحيوي؟ a. الطعام. b. الملابس. c. الحماية من الفيضان. d. الأدوية.

الإجابة: س 6: الإجابة الصحيحة: (ج) الحماية من الفيضان.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** القيمة الاقتصادية غير المباشرة للتنوع الحيوي هي الفوائد التي نحصل عليها من الطبيعة دون استهلاك مباشر للموارد، مثل خدمات النظم البيئية.
  2. **الخطوة 2 (التطبيق):** من الخيارات: - الطعام والملابس والأدوية: قيم اقتصادية مباشرة (نستهلكها). - الحماية من الفيضان: خدمة بيئية غير مباشرة توفرها النظم البيئية مثل الغابات والأراضي الرطبة.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن الإجابة هي: **الحماية من الفيضان**

سؤال 7: 7. ما المصطلح الذي يصف تجمعاً من المواقع الآتية: غابة، بحيرة ماء عذب، مصب النهر، المروج؟ a. تنوع النظام البيئي. b. الانقراض. c. التنوع الوراثي. d. تنوع الأنواع.

الإجابة: س 7: الإجابة الصحيحة: (أ) تنوع النظام البيئي.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** لنتذكر التعريفات: - تنوع النظام البيئي: يشير إلى تنوع الموائل والأنظمة البيئية المختلفة. - الانقراض: اختفاء النوع. - التنوع الوراثي: اختلاف الصفات داخل النوع. - تنوع الأنواع: تنوع الكائنات في منطقة ما.
  2. **الخطوة 2 (التطبيق):** القائمة المذكورة (غابة، بحيرة ماء عذب، مصب النهر، المروج) تمثل أنظمة بيئية أو موائل مختلفة.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن المصطلح الذي يصف هذا التجمع هو: **تنوع النظام البيئي**

سؤال 8: أسئلة بنائية 8. نهاية مفتوحة. استنتج لماذا يوجد تنوع في الأنواع في المملكة العربية السعودية أكثر من شمال ألاسكا.

الإجابة: س 8: لأن المملكة أدفأ وهي موائل متنوعة أكثر من التندرا.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفكر في العوامل التي تؤثر على تنوع الأنواع. المملكة العربية السعودية تتميز بمناخ دافئ ومتنوع (مناطق ساحلية، جبلية، صحراوية)، مما يوفر موائل متنوعة تناسب أنواعاً كثيرة من الكائنات. بينما شمال ألاسكا بارد جداً (منطقة التندرا) وموائلها محدودة، مما يقلل من تنوع الأنواع. إذن الإجابة هي: **لأن المملكة أدفأ وهي موائل متنوعة أكثر من التندرا**

سؤال 9: 9. نهاية مفتوحة. فسر لماذا تؤدي الزيادة في تنوع النظام البيئي إلى زيادة التنوع الحيوي في الغلاف الحيوي.

الإجابة: س 9: زيادة الموائل تزيد المنافذ البيئية والأنواع.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الفكرة هنا هي العلاقة بين تنوع النظام البيئي والتنوع الحيوي. عندما يزيد تنوع النظام البيئي (أي تزيد أنواع الموائل مثل الغابات والبحيرات والصحاري)، تزداد المنافذ البيئية المتاحة للكائنات الحية. هذا يعني أن أنواعاً أكثر يمكنها العيش والتكيف في هذه الموائل المتنوعة، مما يزيد من التنوع الحيوي الكلي في الغلاف الحيوي. إذن الإجابة هي: **زيادة الموائل تزيد المنافذ البيئية والأنواع**

سؤال 10: 10. إجابة قصيرة. صف ثلاث فوائد للغلاف الحيوي.

الإجابة: س 10: 1) الأكسجين 2) الغذاء 3) الاستقرار.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الغلاف الحيوي هو الجزء من الأرض الذي تعيش فيه الكائنات الحية. من فوائده: 1) **الأكسجين**: تنتجه النباتات خلال عملية البناء الضوئي، وهو ضروري للتنفس. 2) **الغذاء**: يوفر مصادر غذائية متنوعة (نباتات، حيوانات) للكائنات الحية بما فيها الإنسان. 3) **الاستقرار**: يساعد في تنظيم المناخ ودورة المياه، ويوفر موائل طبيعية تحافظ على التوازن البيئي. إذن الإجابة هي: **1) الأكسجين 2) الغذاء 3) الاستقرار**

سؤال 11: 11. إجابة قصيرة. فسر كيف تساعد الصفة التي توضحها الصورتان في السؤال 4 من هذه الصفحة على بقاء الأنواع.

الإجابة: س 11: التنوع الوراثي يزيد فرص البقاء عند تغير الظروف.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الصورتان في السؤال 4 تظهران أرنبين بصفات مختلفة (مثل لون الفراء)، مما يدل على التنوع الوراثي داخل النوع. هذا التنوع الوراثي يعني أن بعض الأفراد قد يكون لديهم صفات تجعلهم أكثر تكيفاً مع تغيرات البيئة (مثل تغير المناخ أو ظهور أمراض). إذا تغيرت الظروف، قد يبقى الأفراد ذوو الصفات المناسبة، مما يزيد فرص بقاء النوع ككل. إذن الإجابة هي: **التنوع الوراثي يزيد فرص البقاء عند تغير الظروف**

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 12 بطاقة لهذه الصفحة

ما المصطلح الذي يصف تجمعاً من المواقع الآتية: غابة، بحيرة ماء عذب، مصب النهر، المروج؟

  • أ) الانقراض
  • ب) التنوع الوراثي
  • ج) تنوع النظام البيئي
  • د) تنوع الأنواع

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تنوع النظام البيئي

الشرح: ١. القائمة المذكورة (غابة، بحيرة، مصب نهر، مروج) تمثل أنظمة بيئية أو موائل مختلفة. ٢. المصطلح الذي يصف تنوع هذه الأنظمة البيئية المختلفة هو 'تنوع النظام البيئي'. ٣. الخيارات الأخرى: الانقراض (اختفاء النوع)، التنوع الوراثي (اختلافات داخل النوع)، تنوع الأنواع (عدد ووفرة الأنواع في مجتمع).

تلميح: فكر في المصطلح الذي يصف تنوع الموائل والأنظمة البيئية المختلفة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

استبدل الكلمة التي تحتها خط في الجملة التالية بمفردة مناسبة: 'يحدث التنوع الوراثي إلى تنوع الأنظمة البيئية الموجودة في المحيط الحيوي.'

  • أ) التنوع الوراثي
  • ب) تنوع النظام البيئي
  • ج) تنوع الأنواع
  • د) غنى الأنواع

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تنوع النظام البيئي

الشرح: ١. الجملة تتحدث عن تنوع الأنظمة البيئية (مثل الغابات والبحيرات). ٢. المصطلح العلمي الذي يصف تنوع هذه الأنظمة البيئية المختلفة هو 'تنوع النظام البيئي'. ٣. إذن الإجابة الصحيحة هي: تنوع النظام البيئي.

تلميح: ركز على المصطلح الذي يصف تنوع الموائل الطبيعية المختلفة.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

استبدل الكلمة التي تحتها خط في الجملة التالية بمفردة مناسبة: 'يشير التنوع الوراثي إلى تنوع الأنظمة البيئية الموجودة في المحيط الحيوي.'

  • أ) التنوع الوراثي
  • ب) تنوع الأنواع
  • ج) تنوع النظام البيئي
  • د) الانقراض

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تنوع النظام البيئي

الشرح: ١. الجملة تخلط بين نوعين من التنوع الحيوي. ٢. 'تنوع الأنظمة البيئية' هو وصف لتنوع الموائل (غابات، صحاري، إلخ). ٣. المصطلح الصحيح الذي يطابق هذا الوصف هو 'تنوع النظام البيئي'. ٤. الإجابة: تنوع النظام البيئي.

تلميح: ما المصطلح الذي يصف تنوع الموائل والأنظمة البيئية المختلفة؟

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

استبدل الكلمة التي تحتها خط في الجملة التالية بمفردة مناسبة: 'تنوع النظام البيئي هو عدد الأنواع المختلفة، والوفرة لكل نوع في المجتمع الحيوي.'

  • أ) التنوع الوراثي
  • ب) تنوع الأنواع
  • ج) غنى الأنواع
  • د) تنوع النظام البيئي

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تنوع الأنواع

الشرح: ١. التعريف المذكور يصف 'عدد الأنواع المختلفة والوفرة النسبية لكل نوع'. ٢. هذا التعريف يطابق تماماً مفهوم 'تنوع الأنواع'. ٣. 'تنوع النظام البيئي' يصف تنوع الموائل، وليس تنوع الكائنات داخل مجتمع. ٤. الإجابة الصحيحة هي: تنوع الأنواع.

تلميح: ما المصطلح الذي يصف تنوع الكائنات الحية من حيث عدد الأنواع وانتشارها؟

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما المصطلح الأفضل الذي ينطبق على صورتين لأرنبين من النوع نفسه ولكن بصفات ظاهرية مختلفة (مثل لون الفراء)؟

  • أ) تنوع النظام البيئي
  • ب) التنوع الوراثي
  • ج) غنى الأنواع
  • د) تنوع الأنواع

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: التنوع الوراثي

الشرح: ١. التنوع الوراثي: يصف الاختلافات في الصفات الوراثية بين أفراد النوع الواحد. ٢. الصورتان تظهران اختلافاً في الصفات الظاهرية (مثل اللون) بين أفراد النوع نفسه. ٣. هذا الاختلاف ناتج عن اختلافات في التركيب الجيني (الوراثي). ٤. إذن المصطلح الأفضل هو: التنوع الوراثي.

تلميح: فكر في الاختلافات في الصفات بين أفراد النوع الواحد.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الذي يمثل القيمة الاقتصادية غير المباشرة للتنوع الحيوي؟

  • أ) الطعام
  • ب) الملابس
  • ج) الحماية من الفيضانات
  • د) الأدوية

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الحماية من الفيضانات

الشرح: ١. القيمة غير المباشرة: هي الفوائد والخدمات التي توفرها النظم البيئية دون استهلاك الموارد. ٢. الحماية من الفيضانات: خدمة بيئية تقدمها النظم مثل الغابات والأراضي الرطبة (تمتص المياه). ٣. الطعام، الملابس، الأدوية: قيم اقتصادية مباشرة (نستهلك المنتج). ٤. الإجابة الصحيحة: الحماية من الفيضانات.

تلميح: فكر في الخدمات التي تقدمها النظم البيئية دون استهلاك مباشر للموارد.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

أي مما يلي يمثل السبب الرئيسي لوجود تنوع في الأنواع في المملكة العربية السعودية أكثر من شمال ألاسكا؟

  • أ) قلة عدد السكان في ألاسكا
  • ب) وفرة المياه في السعودية فقط
  • ج) تنوع الموائل والمناخ الأدفأ
  • د) وجود حيوانات مفترسة أكثر في ألاسكا

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تنوع الموائل والمناخ الأدفأ

الشرح: ١. تنوع الأنواع يتأثر بشدة بالعوامل البيئية مثل المناخ وتنوع الموائل. ٢. المملكة العربية السعودية: مناخ دافئ ومتنوع (ساحلي، جبلي، صحراوي) يوفر موائل متنوعة تناسب أنواعاً كثيرة. ٣. شمال ألاسكا: مناخ بارد جداً (تندرا) مع موائل محدودة وقاسية، مما يقلل من تنوع الأنواع التي يمكنها العيش هناك. ٤. إذن، السبب الرئيسي هو: تنوع الموائل والمناخ الأدفأ في المملكة.

تلميح: قارن بين الظروف البيئية (المناخ والموائل) في المنطقتين.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: متوسط

استنتج لماذا يوجد تنوع في الأنواع في المملكة العربية السعودية أكثر من شمال ألاسكا.

  • أ) لأن المملكة أكبر مساحة من ألاسكا
  • ب) لأن المملكة أدفأ وهي موائل متنوعة أكثر من التندرا
  • ج) لأن ألاسكا أكثر تطوراً صناعياً
  • د) لأن المملكة لديها مياه أكثر فقط

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: لأن المملكة أدفأ وهي موائل متنوعة أكثر من التندرا

الشرح: ١. تنوع الأنواع يتأثر بالمناخ وتنوع الموائل. ٢. المملكة العربية السعودية: مناخ دافئ، موائل متنوعة (ساحلية، جبلية، صحراوية) → تناسب أنواعاً كثيرة. ٣. شمال ألاسكا: مناخ بارد جداً (منطقة التندرا)، موائل محدودة → تناسب أنواعاً أقل. ٤. النتيجة: التنوع في المملكة أكبر بسبب الدفء وتنوع الموائل.

تلميح: قارن بين العوامل المناخية وتنوع الموائل في المنطقتين.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: متوسط

فسر لماذا تؤدي الزيادة في تنوع النظام البيئي إلى زيادة التنوع الحيوي في الغلاف الحيوي.

  • أ) لأنها تقلل من المنافسة بين الأنواع
  • ب) لأنها تزيد من مساحة الأرض فقط
  • ج) زيادة الموائل تزيد المنافذ البيئية والأنواع
  • د) لأنها تؤدي إلى انقراض الأنواع الضعيفة

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: زيادة الموائل تزيد المنافذ البيئية والأنواع

الشرح: ١. تنوع النظام البيئي يعني زيادة أنواع الموائل (غابات، بحيرات، صحاري...). ٢. كل موطن جديد يوفر منافذ بيئية (أدوار ووظائف) إضافية. ٣. المنافذ البيئية الإضافية تسمح لأنواع أكثر من الكائنات بالتخصص والعيش. ٤. النتيجة: زيادة في عدد الأنواع (التنوع الحيوي) في الغلاف الحيوي ككل.

تلميح: فكر في العلاقة بين تنوع الموائل وعدد الفرص المتاحة للكائنات الحية للعيش.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

صف ثلاث فوائد للغلاف الحيوي.

  • أ) الماء، الهواء، التربة
  • ب) الأكسجين، الغذاء، الاستقرار
  • ج) الطاقة، المعادن، النفط
  • د) الجمال، الترفيه، السياحة

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الأكسجين، الغذاء، الاستقرار

الشرح: ١. **الأكسجين**: تنتجه النباتات خلال البناء الضوئي، وهو ضروري لتنفس معظم الكائنات. ٢. **الغذاء**: يوفر مصادر غذائية متنوعة (نباتات، حيوانات) لجميع الكائنات الحية. ٣. **الاستقرار**: ينظم المناخ، ودورة المياه، ويوفر موائل تحافظ على التوازن البيئي.

تلميح: فكر في الخدمات الأساسية التي توفرها النظم البيئية للحياة على الأرض.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

فسّر كيف تساعد الصفة التي توضحها صورتان لأرنبين من النوع نفسه (بصفات مختلفة) على بقاء الأنواع.

  • أ) يقلل من فرص التكاثر
  • ب) يؤدي إلى زيادة المنافسة الداخلية فقط
  • ج) التنوع الوراثي يزيد فرص البقاء عند تغير الظروف
  • د) يجعل النوع أكثر عرضة للأمراض

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: التنوع الوراثي يزيد فرص البقاء عند تغير الظروف

الشرح: ١. الصورتان تظهران اختلافات في الصفات (مثل لون الفراء) بين أفراد النوع نفسه، مما يدل على التنوع الوراثي. ٢. هذا التنوع يعني أن بعض الأفراد قد يمتلكون صفات تجعلهم أكثر تكيفاً مع تغيرات البيئة (مناخ، أمراض). ٣. إذا تغيرت الظروف، يمكن للأفراد المتكيفين البقاء والتكاثر. ٤. النتيجة: يزيد التنوع الوراثي من فرص بقاء النوع ككل على المدى الطويل.

تلميح: كيف تؤثر الاختلافات الوراثية بين أفراد النوع الواحد على قدرته على التكيف مع التغيرات؟

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: متوسط

كيف يساعد التنوع الوراثي (كما يظهر في اختلاف صفات أرنبين) على بقاء الأنواع؟

  • أ) يقلل من المنافسة على الغذاء بين الأفراد
  • ب) يجعل النوع أكثر جمالاً وجاذبية
  • ج) يزيد فرص تكيف وبقاء بعض الأفراد عند تغير الظروف البيئية
  • د) يضمن أن جميع الأفراد سيكونون متشابهين في المستقبل

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: يزيد فرص تكيف وبقاء بعض الأفراد عند تغير الظروف البيئية

الشرح: ١. التنوع الوراثي يعني وجود اختلافات في الصفات بين أفراد النوع الواحد. ٢. إذا تغيرت الظروف البيئية (مثل المناخ أو ظهور مرض)، قد تكون بعض الصفات الوراثية أكثر ملاءمة للبقاء في الظروف الجديدة. ٣. الأفراد الحاملون لهذه الصفات المناسبة سيبقون ويتكاثرون، مما يحافظ على استمرارية النوع. ٤. بدون تنوع وراثي، إذا كانت جميع الأفراد متشابهة وقد لا تتحمل التغير، قد ينقرض النوع كاملاً. ٥. إذن، الفائدة هي: زيادة فرص التكيف والبقاء.

تلميح: فكر في ماذا يحدث للأنواع إذا كانت جميع أفرادها متشابهة تماماً واجهت تغيراً في البيئة.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: صعب