المشكلة الاقتصادية - كتاب مبادئ الإقتصاد - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 المشكلة الاقتصادية: ماذا ننتج؟ وكيف ننتج؟

المفاهيم الأساسية

سلم الأولويات: ترتيب السلع والخدمات وفقاً لأهميتها النسبية للمجتمع.

السلع الاستهلاكية: سلع تشبع حاجات المجتمع الحاضرة.

السلع الرأسمالية: سلع تزيد من قدرة المجتمع الإنتاجية لإشباع حاجات مستقبلية.

الفن الإنتاجي: يعني تحديد طرق الإنتاج، والمعرفة الفنية، ومستوى التقنية اللازم لتحقيق الإنتاج بالكمية والنوعية المرغوبة.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الثانية: المشكلة الاقتصادية

1-2 الحاجات الإنسانية

تعريف الحاجات الإنسانية

العوامل المحددة للحاجات الإنسانية

#### 1- الغريزة البشرية

#### 2- التطور التقني

##### - يخلق حاجات جديدة عبر سلع وخدمات مبتكرة.

##### - مثال: تغيير الهاتف الذكي باستمرار رغم إشاع الحاجة الأساسية للاتصال.

#### 3- الدين والعادات الاجتماعية والمستوى الثقافي

##### - الدين: يحكم السلوك بالإباحة والمنع (مثال: تحريم الخمر ولحم الخنزير).

##### - العادات الاجتماعية: تؤثر في الاختيارات (كالملابس والسيارات) بسبب "أثر المحاكاة".

##### - المستوى الثقافي: يحدد أولويات إشاع الحاجات المتعارضة (مثال: تفضيل محاضرة علمية على مباراة كرة قدم).

أنواع الحاجات

#### - الحاجات الأساسية (الضرورات): اللازمة للمحافظة على الوجود (التنفس، الماء النقي، الطعام الصحي، الزواج، السكن).

#### - حاجات الأمن

##### - الأمن من الموت وما بعده (يشبع بالإيمان).

##### - الأمن من الاعتداء على النفس أو المال.

##### - الأمان الاقتصادي (عدم الخوف من الفقر).

##### - الأمان الوظيفي (الشعور بالاستقرار في المهنة).

##### - الأمان الصحي (الحصول على الرعاية الصحية).

##### - الأمن من الجهل (اكتساب المعارف والمهارات).

#### - الحاجات الاجتماعية

##### - الانتماء والقبول في دوائر (الأسرة، الأقارب، الأصدقاء، زملاء الدراسة).

##### - الحرمان منها يؤدي للقلق والعزلة.

##### - توفر مكانة اجتماعية مرموقة يعزز الثقة والقوة.

كيفية إشاع الحاجات الإنسانية

#### - الحاجات المادية (كالطعام والشراب والمسكن)

##### - تُشبع بالحصول على السلعة أو الخدمة المناسبة (مقابل أو بدون مقابل، كالهواء).

#### - الحاجات غير المادية (كالأمن الأسري والقبول الاجتماعي)

##### - لا تُشبع بشراء سلعة.

##### - تتطور عبر المواقف والسلوكيات والعلاقات على مر السنين.

##### - خارج نطاق الحسابات الاقتصادية المباشرة.

2-2 الموارد الاقتصادية

المقدمة

#### - توزيع الموارد متفاوت بين الدول.

#### - أسباب التفاوت: الجغرافيا، التركيبة السكانية، القدرة على الإنتاج والتطوير.

#### - أمثلة:

##### - موارد طبيعية: أراضٍ، مياه، مناخ، ثروات معدنية (نفط، غاز، حديد، نحاس).

##### - موارد بشرية: العقول (مصدر الاختراعات والابتكارات).

تعريف الموارد الاقتصادية

#### - ما يملكه المجتمع ويمكنه الاستفادة منه.

#### - مجموع الموارد يحدد قدرة المجتمع على الإنتاج.

تعريف عناصر الإنتاج

#### - ما يُعدّ من الموارد للدخول في النشاط الإنتاجي.

#### - الغاية: الحصول على السلع والخدمات لإشاع حاجات المجتمع.

تصنيف عناصر الإنتاج

#### 1- الموارد الطبيعية (الأرض)

##### - جميع الموارد الطبيعية التي لم تتحول عن خلقتها وتشمل ما على الأرض وما تحتها وما حولها.

#### 2- الموارد البشرية (العمل)

##### - تعريفه: جميع أشكال الجهد العضلي والذهني للإنسان.

##### - يشمل: أنشطة المدير، المحاسب، المهندس، العامل الفني وغير الفني.

##### - أسباب تفاوت القدرات الإنتاجية: اختلاف القدرات الجسمانية، مستوى التعليم، مستوى التدريب الفني، اختلاف الشخصية.

##### - الاستثمار في رأس المال البشري: عملية تعلم مكلفة ومستهلكة للوقت للحصول على مهارات عالية تؤدي لفرصة عمل أفضل بأجر أعلى.

#### 3- الموارد الصناعية (رأس المال)

##### - تعريفه: الموارد المصنعة من المعدات والآلات وغيرها والتي تستخدم لإنتاج سلع وخدمات أخرى.

##### - أقسامه:

###### - رأس المال الثابت: مستلزمات الإنتاج المعمرة (المباني، المعدات، الآلات).

###### - رأس المال الدائر: أرصدة المواد الخام والسلع نصف المصنعة والمكونات التي تستهلك في الإنتاج.

##### - ملاحظة:

###### - يشير إلى وسائل الإنتاج المادية الحقيقية، وليس المبلغ النقدي.

###### - يُشار أحيانًا إلى قيمته النقدية الإجمالية (مثال: رأس مال الشركة مليون ريال = قيمة ممتلكاتها).

###### - تستخدم النقود للتعبير عن القيمة الإجمالية النقدية لرأس المال.

#### 4- الإدارة (المنظم)

##### - عنصر مهم في توظيف العناصر الأخرى لإنجاز العملية الإنتاجية.

3-2 المشكلة الاقتصادية

المقدمة

#### - أمثلة توضيحية:

##### - اختيار الفرد بين شراء كتاب أو ثوب.

##### - اختيار الفرد لقضاء وقت الفراغ بين زيارة الأقارب أو السفر للتنزه أو إنهاء أعمال متأخرة.

##### - اختيار المجتمع بين بناء وحدة صحية أو مدرسة أو متنزه على قطعة أرض.

##### - اختيار المجتمع بين زراعة الأرض قمحاً أو شعيراً أو ذرة.

#### - جوهر المشكلة: الاختيار بين بدائل متعددة.

#### - نطاق المشكلة: تواجه الفرد والمجتمع منذ وجد الإنسان.

تعريف المشكلة الاقتصادية

#### - المنشأ: تزايد وتجدد الحاجات الإنسانية باستمرار (بسبب النمو السكاني والتقدم المدني والعمراني والاختراعات) مقابل ندرة الموارد المتاحة.

#### - التعريف: عدم قدرة المجتمع على إشباع جميع حاجاته في ظل ندرة الموارد المتاحة لديه.

أسباب المشكلة الاقتصادية

#### 1- تعدد الحاجات الإنسانية وتجددها

##### - تتعدد حاجات الإنسان كما وكيفًا.

##### - تزداد كمياً مع النمو السكاني.

##### - تتجدد وتتزايد كيفياً مع تطور المجتمع (مثل: ألوان الأطعمة، الملابس، المساكن، السيارات).

##### - لا قيود على الخيال البشري في تصور المزيد من الحاجات.

#### 2- الندرة النسبية للموارد الاقتصادية المتاحة

##### - موارد المجتمع (أراض، مياه، ثروات طبيعية، قدرات بشرية، مصانع) كثيرة.

##### - لكن رغبات المجتمع تفوق قدرته على الإنتاج لإشباعها.

##### - لذلك نقول إن موارد المجتمع نادرة نسبياً (نادرة بالنسبة لما يحتاجه المجتمع).

#### 3- تعدد استخدامات الموارد الاقتصادية

##### - كل مورد إنتاجي له أكثر من استخدام.

##### - يزيد هذا التعدد من حدة المشكلة الاقتصادية.

##### - أمثلة:

###### - الأرض الزراعية: تصلح لزراعة قمح أو شعير أو ذرة.

###### - الأرض داخل المدن: تصلح لبناء مساكن أو مراكز تجارية أو مستشفى أو مدرسة.

###### - الشاب المتعلم: يمكن أن يكون محاسباً أو صيدلياً أو طبيباً أو مبرمجاً.

عناصر المشكلة الاقتصادية

#### - توفر المورد لا يضمن استخدامه في الإنتاج

##### - الفكرة: مجرد وجود مورد اقتصادي في المجتمع لا يعني بالضرورة أنه سيتم تحويله إلى سلع وخدمات مفيدة.

##### - مثال: الطاقة الشمسية متاحة عالميًا، لكن قلة من الدول تستخدمها لتوليد الكهرباء.

#### - تكلفة الفرصة البديلة

##### - الفكرة: استخدام المورد في نشاط معين يعني التضحية بالفرص الأخرى.

##### - مثال: بناء مدرسة على قطعة أرض يعني التضحية ببناء وحدة صحية عليها.

##### - لا توجد تكلفة فرصة بديلة إذا كان المورد يصلح لغرض واحد فقط.

##### - التعريف: تكلفة الفرصة البديلة هي قيمة المنفعة التي كان يمكن تحصيلها من الاستخدامات البديلة وتم التنازل عنها.

#### - الأسئلة الأساسية

##### - لماذا ننتج؟

##### - ماذا ننتج؟

##### - كيف ننتج؟

ماذا ننتج؟

#### - جوهر القرار: تحديد كمية وأنواع السلع والخدمات التي ينتجها المجتمع.

#### - آلية القرار:

##### - ترتيب السلع والخدمات وفقاً لأهميتها النسبية (سلم الأولويات).

##### - البدء بإنتاج السلع الأكثر أهمية، ثم الأقل أهمية بقدر الموارد المتاحة.

##### - التنازل عن السلع قليلة الأهمية جداً.

#### - أنواع السلع المنتجة:

##### - السلع الاستهلاكية: تشبع حاجات المجتمع الحاضرة.

##### - السلع الرأسمالية: تزيد من قدرة المجتمع الإنتاجية لإشباع حاجات مستقبلية (مثل: المصانع، التوسع العمراني، المطارات).

##### - المجتمع الذي يسعى للنمو الاقتصادي يخصص جزءاً مهماً من موارده للسلع الرأسمالية.

كيف ننتج؟

#### - المقصود: اتخاذ قرار بشأن تنظيم العملية الإنتاجية.

#### - يشمل:

##### 1- تحديد الجهة المسؤولة عن الإنتاج:

###### - الحكومة (القطاع العام) أم الأفراد (القطاع الخاص) أم كلاهما معاً.

###### - يتوقف على نوع النظام الاقتصادي للمجتمع.

##### 2- اختيار الفن الإنتاجي الملائم:

###### - تحديد طرق الإنتاج، والمعرفة الفنية، ومستوى التقنية.

#### - معايير اختيار التقنية الملائمة:

##### أ- الكفاءة الفنية: اختيار التقنية الأحدث (أكثر أماناً وتنتج مشاكل أقل).

##### ب- التكلفة: قد تكون التقنية الأقدم أكثر جدوى اقتصادية إذا لم تتوفر الموارد للتقنيات الحديثة.

##### ج- سهولة الاستخدام: مراعاة توفر العمالة المدربة تدريباً عالياً للتعامل مع التقنيات الحديثة.

4-2 النظم الاقتصادية

النظام الاقتصادي الرأسمالي

النظام الاقتصادي الاشتراكي

النظام الاقتصادي الإسلامي

```

نقاط مهمة

• جوهر المشكلة الاقتصادية هو الاختيار بسبب ندرة الموارد.
• قرار "ماذا ننتج؟" يتطلب وضع سلم أولويات للمجتمع.
• السلع الرأسمالية (مثل المصانع) هي استثمار للمستقبل لزيادة القدرة الإنتاجية.
• قرار "كيف ننتج؟" يشمل تحديد من سينتج (قطاع عام/خاص) وأي تقنية سيستخدم.
• اختيار التقنية يعتمد على الكفاءة الفنية والتكلفة وسهولة الاستخدام، وليس الأحدث دائماً هو الأفضل.

المشكلة الاقتصادية

المطلوب هنا هو تحديد كمية وأنواع السلع والخدمات التي ينتجها المجتمع. فظالما أنه لن يستطيع إنتاج كل شيء يرغبه ويحتاجه فعليه أن يقرر ما الذي ينتجه؟ وما الذي يتخلى عنه؟ وللتوصل إلى ذلك يتعين أن يرتب السلع والخدمات وفقاً لأهميتها النسبية (وهذا ما يسمى سلم الأولويات) ومن ثم يبدأ بإنتاج السلع الأكثر أهمية، ثم الأقل أهمية بقدر الموارد المتاحة لديه، وبالتالي تكون السلع التي تنازل عنها قليلة الأهمية جداً بالنسبة له.

في هذا السياق يحتاج المجتمع إلى أن يقرر ما ينتجه من السلع الاستهلاكية ومن السلع الرأسمالية. السلع الاستهلاكية تشبع حاجات المجتمع الحاضرة، أما السلع الرأسمالية فهي تزيد من قدرة المجتمع الإنتاجية، وبالتالي تمكنه من إشباع حاجات مستقبلية. ولا شك أن المجتمع الذي يسعى إلى رفع مستوى المعيشة وتحقيق النمو الاقتصادي سيخصص جزءاً مهماً من موارده لاستثماره في سلع رأسمالية، مثل بناء المصانع والتوسع في العمران وإنشاء المطارات، فهذه كلها تزيد قدرة المجتمع الإنتاجية وتلبي احتياجات الأجيال القادمة.

ماذا ننتج؟

كيف ننتج؟

المقصود هو الكيفية التي تتم بها عملية الإنتاج أي اتخاذ قرار بشأن تنظيم العملية الإنتاجية. ويشمل ذلك ما يأتي:

1- تحديد الجهة التي تتولى مسؤولية القيام بالنشاط الإنتاجي : الحكومة (القطاع العام) أم الأفراد (القطاع الخاص) أم كلاهما معاً. تحديد ذلك يتوقف على نوع النظام الاقتصادي الذي يتبعه المجتمع كما سنرى لاحقاً.

2- اختيار الفن الإنتاجي الملائم، وهو يعني تحديد طرق الإنتاج، والمعرفة الفنية، ومستوى التقنية اللازم لتحقيق الإنتاج بالكمية والنوعية المرغوبة.

إن اختيار الفن الإنتاجي أو التقنية الملائمة من الأمور الحساسة في العملية الإنتاجية ويجب أن يراعى فيه ما يأتي:

أ- اختيار التقنية ذات الكفاءة الفنية، والمقصود بها التقنية الأحدث؛ لأنها تنتج كثيراً من المشاكل التي تم اكتشافها في وسائل الإنتاج الأقدم، كما أنها أكثر أماناً للمتعاملين معها.

ب- اختيار التقنية الملائمة من حيث التكلفة، فالمجتمع قد لا يملك الموارد الكافية لشراء أحدث التقنيات، وقد تكون التقنية الأقدم أكثر جدوى اقتصادية.

ج- اختيار التقنية الملائمة من حيث سهولة الاستخدام، فبعض التقنيات الحديثة قد تتطلب عمالة مدربة تدريباً عالياً، وقد لا يتوفر ذلك في المجتمع.

--- SECTION: المشكلة الاقتصادية --- المشكلة الاقتصادية المطلوب هنا هو تحديد كمية وأنواع السلع والخدمات التي ينتجها المجتمع. فظالما أنه لن يستطيع إنتاج كل شيء يرغبه ويحتاجه فعليه أن يقرر ما الذي ينتجه؟ وما الذي يتخلى عنه؟ وللتوصل إلى ذلك يتعين أن يرتب السلع والخدمات وفقاً لأهميتها النسبية (وهذا ما يسمى سلم الأولويات) ومن ثم يبدأ بإنتاج السلع الأكثر أهمية، ثم الأقل أهمية بقدر الموارد المتاحة لديه، وبالتالي تكون السلع التي تنازل عنها قليلة الأهمية جداً بالنسبة له. في هذا السياق يحتاج المجتمع إلى أن يقرر ما ينتجه من السلع الاستهلاكية ومن السلع الرأسمالية. السلع الاستهلاكية تشبع حاجات المجتمع الحاضرة، أما السلع الرأسمالية فهي تزيد من قدرة المجتمع الإنتاجية، وبالتالي تمكنه من إشباع حاجات مستقبلية. ولا شك أن المجتمع الذي يسعى إلى رفع مستوى المعيشة وتحقيق النمو الاقتصادي سيخصص جزءاً مهماً من موارده لاستثماره في سلع رأسمالية، مثل بناء المصانع والتوسع في العمران وإنشاء المطارات، فهذه كلها تزيد قدرة المجتمع الإنتاجية وتلبي احتياجات الأجيال القادمة. --- SECTION: ماذا ننتج؟ --- ماذا ننتج؟ --- SECTION: كيف ننتج؟ --- كيف ننتج؟ المقصود هو الكيفية التي تتم بها عملية الإنتاج أي اتخاذ قرار بشأن تنظيم العملية الإنتاجية. ويشمل ذلك ما يأتي: 1- تحديد الجهة التي تتولى مسؤولية القيام بالنشاط الإنتاجي : الحكومة (القطاع العام) أم الأفراد (القطاع الخاص) أم كلاهما معاً. تحديد ذلك يتوقف على نوع النظام الاقتصادي الذي يتبعه المجتمع كما سنرى لاحقاً. 2- اختيار الفن الإنتاجي الملائم، وهو يعني تحديد طرق الإنتاج، والمعرفة الفنية، ومستوى التقنية اللازم لتحقيق الإنتاج بالكمية والنوعية المرغوبة. إن اختيار الفن الإنتاجي أو التقنية الملائمة من الأمور الحساسة في العملية الإنتاجية ويجب أن يراعى فيه ما يأتي: أ- اختيار التقنية ذات الكفاءة الفنية، والمقصود بها التقنية الأحدث؛ لأنها تنتج كثيراً من المشاكل التي تم اكتشافها في وسائل الإنتاج الأقدم، كما أنها أكثر أماناً للمتعاملين معها. ب- اختيار التقنية الملائمة من حيث التكلفة، فالمجتمع قد لا يملك الموارد الكافية لشراء أحدث التقنيات، وقد تكون التقنية الأقدم أكثر جدوى اقتصادية. ج- اختيار التقنية الملائمة من حيث سهولة الاستخدام، فبعض التقنيات الحديثة قد تتطلب عمالة مدربة تدريباً عالياً، وقد لا يتوفر ذلك في المجتمع.