📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
حالة دراسية خامسة
نوع: محتوى تعليمي
هاكاثون الحج
نوع: FIGURE_REFERENCE
فريق هاكاثون يعمل على مشروعه.
نوع: FIGURE_REFERENCE
جيمي ويلز، الشريك المؤسس لوكيبيديا، متحدثًا في هاكاثون الحج.
نوع: محتوى تعليمي
أهداف التعلم
نوع: محتوى تعليمي
الغاية من هذه الحالة الدراسية هي استخدام الفعالية لتحقيق أهداف طويلة المدى لا تهتم بالعائد المالي لراعي الفعالية. إلى جانب ذلك، فإن الفعالية تهدف أيضًا إلى ما يلي:
نوع: محتوى تعليمي
• مراعاة عناصر المزيج التسويقي والعوامل التي تؤثر على قرارات التسويق.
• تقييم فوائد الرعاية لمضيف الفعالية وراعيها.
• تقييم فوائد استخدام أنواع معينة من الرعاية ومدى ملاءمة ذلك.
نوع: METADATA
إدارة الفعاليات
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
🔍 عناصر مرئية
فريق هاكاثون يعمل على مشروعه.
A circular image showing a group of three individuals, likely women, dressed in black abayas and head coverings, actively engaged in a hackathon project. They are seated around a table, with electronic components, wires, and a small laptop visible. Their hands are focused on assembling or connecting the components, indicating hands-on work. The background is blurred, focusing attention on the team and their project.
جيمي ويلز، الشريك المؤسس لوكيبيديا، متحدثًا في هاكاثون الحج.
A circular image featuring Jimmy Wales, co-founder of Wikipedia, speaking at a podium. He is a middle-aged man with glasses and a beard, wearing a collared shirt. He is looking towards the right, presumably addressing an audience. A microphone is visible in front of him, and a laptop with 'Hajj Hackathon' branding is on the podium. The background is blurred with stage lighting, suggesting a formal presentation setting.
📄 النص الكامل للصفحة
حالة دراسية خامسة
هاكاثون الحج
فريق هاكاثون يعمل على مشروعه.
جيمي ويلز، الشريك المؤسس لوكيبيديا، متحدثًا في هاكاثون الحج.
أهداف التعلم
الغاية من هذه الحالة الدراسية هي استخدام الفعالية لتحقيق أهداف طويلة المدى لا تهتم بالعائد المالي لراعي الفعالية. إلى جانب ذلك، فإن الفعالية تهدف أيضًا إلى ما يلي:
• مراعاة عناصر المزيج التسويقي والعوامل التي تؤثر على قرارات التسويق.
• تقييم فوائد الرعاية لمضيف الفعالية وراعيها.
• تقييم فوائد استخدام أنواع معينة من الرعاية ومدى ملاءمة ذلك.
إدارة الفعاليات
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
--- VISUAL CONTEXT ---
**FIGURE**: فريق هاكاثون يعمل على مشروعه.
Description: A circular image showing a group of three individuals, likely women, dressed in black abayas and head coverings, actively engaged in a hackathon project. They are seated around a table, with electronic components, wires, and a small laptop visible. Their hands are focused on assembling or connecting the components, indicating hands-on work. The background is blurred, focusing attention on the team and their project.
Context: Illustrates a practical application or activity related to the 'Hajj Hackathon' case study, showing participants in action.
**FIGURE**: جيمي ويلز، الشريك المؤسس لوكيبيديا، متحدثًا في هاكاثون الحج.
Description: A circular image featuring Jimmy Wales, co-founder of Wikipedia, speaking at a podium. He is a middle-aged man with glasses and a beard, wearing a collared shirt. He is looking towards the right, presumably addressing an audience. A microphone is visible in front of him, and a laptop with 'Hajj Hackathon' branding is on the podium. The background is blurred with stage lighting, suggesting a formal presentation setting.
Context: Highlights a key figure or speaker associated with the 'Hajj Hackathon' case study, providing context about the event's significance or participants.