📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب إدارة الفعاليات - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: إدارة الفعاليات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
3.7 تقييم الدرس
نوع: محتوى تعليمي
فهم مفاهيم إدارة الفعاليات
نوع: محتوى تعليمي
اختر الإجابة الأكثر ملاءمة مما يأتي:
نوع: QUESTION_HOMEWORK
1. أي مما يأتي يُعتبر مثالاً عن أفضل الممارسات في الفعاليات؟
نوع: QUESTION_HOMEWORK
2. أي مما يأتي لا يمثل تأثيرًا على السياسات المستدامة؟
نوع: محتوى تعليمي
التفكير الناقد
نوع: QUESTION_HOMEWORK
3. لماذا يتعين على الفعاليات وضع علامة مرجعية عند التخطيط للفعاليات المستقبلية؟
نوع: QUESTION_HOMEWORK
4. لماذا من المهم أن تركز الفعاليات على التحسين المستمر؟
نوع: METADATA
إدارة الفعاليات
نوع: METADATA
402
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
📄 النص الكامل للصفحة
3.7 تقييم الدرس
فهم مفاهيم إدارة الفعاليات
اختر الإجابة الأكثر ملاءمة مما يأتي:
1. أي مما يأتي يُعتبر مثالاً عن أفضل الممارسات في الفعاليات؟
أ. تقليل التكاليف قصيرة الأجل.
ب. توفير المواد الورقية والبلاستيكية التي تستخدم لمرة واحدة.
ج. الاستثمار في إضاءة LED.
د. عقد الكثير من الاجتماعات التي تتضمن السفر.
2. أي مما يأتي لا يمثل تأثيرًا على السياسات المستدامة؟
أ. تلبية أهداف التنمية المستدامة.
ب. تقليل استخدام الوقود الأحفوري.
ج. زيادة النقل.
د. إقامة علاقات طويلة الأمد على نحو أفضل.
التفكير الناقد
3. لماذا يتعين على الفعاليات وضع علامة مرجعية عند التخطيط للفعاليات المستقبلية؟
4. لماذا من المهم أن تركز الفعاليات على التحسين المستمر؟
إدارة الفعاليات
402
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447