صفحة 462 - كتاب إدارة الفعاليات - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب إدارة الفعاليات - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: إدارة الفعاليات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب إدارة الفعاليات - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: إدارة الفعاليات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

هدف التعلم 2.3.8

نوع: محتوى تعليمي

تقييم الفعالية

نوع: محتوى تعليمي

Event Evaluation

نوع: محتوى تعليمي

بعد إغلاق الفعالية، يلزم عقد اجتماع لمختلف الأطراف المهتمة (المنظمون، والعملاء، والرعاة، وغير ذلك) لتقييم الفعالية. تقييم الفعالية Event Evaluation هو عملية تقييم مدى تحقيق أهداف الفعالية وتحليل الدروس المستفادة.

نوع: محتوى تعليمي

أنواع المعلومات

نوع: محتوى تعليمي

Types of Information

نوع: محتوى تعليمي

ينبغي أن يستخدم التقييم جميع أنواع المعلومات المختلفة المتاحة (انظر الشكل 8-13)، ويجب ألا يأخذ في الاعتبار فقط تصورات الزوار للفعالية، ولكن أيضًا تصورات المنظمين والموظفين؛ لأنه يلزم تعلم الدروس بعد معرفة وجهات النظر. يمكن استخدام البيانات الكمية لإنشاء بيانات قابلة للمقارنة، مثل الموارد المالية والأرقام والإحصاءات. وفي الوقت نفسه، كثيرًا ما تُستخدم البيانات النوعية لتقديم أدلة لدعم النتائج الكمية.

نوع: FIGURE_REFERENCE

الشكل 8-13 أنواع المعلومات الخاصة بتقييم الفعاليات

نوع: محتوى تعليمي

إدارة الفعاليات

نوع: METADATA

462

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

جدول أنواع المعلومات

📄 النص الكامل للصفحة

هدف التعلم 2.3.8 تقييم الفعالية Event Evaluation بعد إغلاق الفعالية، يلزم عقد اجتماع لمختلف الأطراف المهتمة (المنظمون، والعملاء، والرعاة، وغير ذلك) لتقييم الفعالية. تقييم الفعالية Event Evaluation هو عملية تقييم مدى تحقيق أهداف الفعالية وتحليل الدروس المستفادة. أنواع المعلومات Types of Information ينبغي أن يستخدم التقييم جميع أنواع المعلومات المختلفة المتاحة (انظر الشكل 8-13)، ويجب ألا يأخذ في الاعتبار فقط تصورات الزوار للفعالية، ولكن أيضًا تصورات المنظمين والموظفين؛ لأنه يلزم تعلم الدروس بعد معرفة وجهات النظر. يمكن استخدام البيانات الكمية لإنشاء بيانات قابلة للمقارنة، مثل الموارد المالية والأرقام والإحصاءات. وفي الوقت نفسه، كثيرًا ما تُستخدم البيانات النوعية لتقديم أدلة لدعم النتائج الكمية. الشكل 8-13 أنواع المعلومات الخاصة بتقييم الفعاليات إدارة الفعاليات 462 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: جدول أنواع المعلومات Description: No description Table Structure: Headers: المعلومات الكمية | المعلومات النوعية Rows: Row 1: بيانات الزوار والمشاركين والمبيعات. | تصورات الزوار. Row 2: السوق المستهدفة - ملفات تعريف الزوار. | إعادة الاستبيانات، واستطلاعات انتهاء الخدمة. Row 3: إحصائيات الحضور ومعلومات السوق المستهدفة. | المحادثات أو المقابلات المسجلة (المنظمة). Row 4: التقارير المالية والحسابات. | ملاحظات الموظفين والمتطوعين. Row 5: الميزانية العمومية المالية. | تحليل التأثير الاجتماعي. Row 6: تحليل التأثير الاقتصادي. | الميزانية العمومية للمنافع الاجتماعية. Row 7: المعلومات الإحصائية العامة. | EMPTY Empty cells: The last cell in the 'المعلومات النوعية' column is empty. Calculation needed: This table categorizes different types of information relevant to event evaluation into quantitative and qualitative categories. Context: Provides a structured overview of data types used in event evaluation, distinguishing between measurable numerical data and descriptive observational data.