صفحة 90 - كتاب إدارة الفعاليات - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب إدارة الفعاليات - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: إدارة الفعاليات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب إدارة الفعاليات - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: إدارة الفعاليات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

في أغلب الأحيان يمكن أن تتبدل الدوافع الأساسية والثانوية بناءً على نظرة الفرد، فالدوافع الأساسي لشخص ما يمكن أن يمثل دافعًا ثانويًا لشخص آخر. يوضح الشكل 2-5 كيف يمكن الجمع بين الدوافع عند مراعاة المشاركة في الفعالية.

نوع: FIGURE_REFERENCE

الشكل 2-5

نوع: محتوى تعليمي

مجموعة من دوافع حضور فعالية

نوع: FIGURE_REFERENCE

الدوافع الأساسية الدوافع الثانوية

نوع: محتوى تعليمي

دوافع أصحاب المصلحة المختلفين

نوع: محتوى تعليمي

Motives of Different Stakeholders

نوع: محتوى تعليمي

بينما يركز هذا الدرس بشكل خاص على دوافع الحضور، سيمتلك أصحاب المصلحة المختلفون مثل: المضيفين والمشاركين النشطين دوافعهم الرئيسة والثانوية المبنية على منظورهم الخاص. على سبيل المثال، بينما يكون الدافع خلف المتفرجين في فعالية رياضية هو الرغبة في الترفيه أو مشاهدة فوز فريقهم المفضل، يكون الدافع الأساسي لمنظمي الفعالية هو المزايا التجارية، مثل: أرباح قبول التذاكر أو مبيعات المواد الغذائية. ويكون الدافع خلف المشاركين (الرياضيين) هو الفوز أو تحقيق المكانة. وسيحفز الرعاة من خلال التعرض والارتباط الإيجابي اللذين ستحصل عليهما علاماتهم التجارية من الفعالية.

نوع: محتوى تعليمي

إدارة الفعاليات

نوع: METADATA

90

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

مجموعة من دوافع حضور فعالية

A circular diagram illustrating the 'Decision to Attend' at its core, surrounded by six segments representing various motives. The central circle is purple, and the outer segments are teal. A legend below the diagram indicates that a teal square represents 'الدوافع الأساسية' (Primary Motives) and a light blue/grey square represents 'الدوافع الثانوية' (Secondary Motives).

📄 النص الكامل للصفحة

في أغلب الأحيان يمكن أن تتبدل الدوافع الأساسية والثانوية بناءً على نظرة الفرد، فالدوافع الأساسي لشخص ما يمكن أن يمثل دافعًا ثانويًا لشخص آخر. يوضح الشكل 2-5 كيف يمكن الجمع بين الدوافع عند مراعاة المشاركة في الفعالية. الشكل 2-5 مجموعة من دوافع حضور فعالية الدوافع الأساسية الدوافع الثانوية دوافع أصحاب المصلحة المختلفين Motives of Different Stakeholders بينما يركز هذا الدرس بشكل خاص على دوافع الحضور، سيمتلك أصحاب المصلحة المختلفون مثل: المضيفين والمشاركين النشطين دوافعهم الرئيسة والثانوية المبنية على منظورهم الخاص. على سبيل المثال، بينما يكون الدافع خلف المتفرجين في فعالية رياضية هو الرغبة في الترفيه أو مشاهدة فوز فريقهم المفضل، يكون الدافع الأساسي لمنظمي الفعالية هو المزايا التجارية، مثل: أرباح قبول التذاكر أو مبيعات المواد الغذائية. ويكون الدافع خلف المشاركين (الرياضيين) هو الفوز أو تحقيق المكانة. وسيحفز الرعاة من خلال التعرض والارتباط الإيجابي اللذين ستحصل عليهما علاماتهم التجارية من الفعالية. إدارة الفعاليات 90 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: مجموعة من دوافع حضور فعالية Description: A circular diagram illustrating the 'Decision to Attend' at its core, surrounded by six segments representing various motives. The central circle is purple, and the outer segments are teal. A legend below the diagram indicates that a teal square represents 'الدوافع الأساسية' (Primary Motives) and a light blue/grey square represents 'الدوافع الثانوية' (Secondary Motives). X-axis: N/A Y-axis: N/A Data: The diagram visually categorizes different motives that influence the decision to attend an event. The central 'Decision to Attend' is influenced by six surrounding primary motives: Entertainment, Status, Creativity, Business, Learning, and Social aspects. Key Values: الدوافع الأساسية (Primary Motives) - represented by teal color, الدوافع الثانوية (Secondary Motives) - represented by light blue/grey color Context: This diagram helps to understand the various factors and motivations that drive individuals to participate in or attend events, distinguishing between primary and secondary motives as referenced in the surrounding text.