شكل (1) - كتاب الإسعافات الأولية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

فكرة عامة عن مشروع التخرج

7. ألا يضر بالوضع الاقتصادي أو الصحي في الدولة.

8. أن يلتزم في المشروع بالنقد الموضوعي البناء الهادف إلى المصلحة العامة، والمستند إلى وقائع وشواهد بحثية علمية صحيحة ودقيقة.

9. توضيح مفاهيم السرقة العلمية وأشكالها وأنواعها، والقوانين المترتبة عليها لحماية حقوق الملكية الفكرية.

10. الاستفادة من أعمال الآخرين مع حفظ حقوقهم وحمايتها.

11. الالتزام التام بالأسس العلمية الرصينة لكتابة تقرير مشروع التخرج، وتدوين وتثبيت المراجع سواء في متن التقرير أو في قائمة المراجع أو في الجداول والأشكال والرسومات.

12. التقيد بضوابط استخدام النقل الرقمي من شبكة الإنترنت وتوثيق المقالات المنشورة إلكترونياً.

المهارات المكتسبة عن مشروع التخرج:

يكتسب الطالب من دراسته لمادة مشروع التخرج حزمة من المهارات تحقق رؤية ورسالة مسارات المرحلة الثانوية، التي تؤكد على إكساب جميع المتعلمين التعليم الجيد مدى الحياة وتحقيق المنافسة العالمية، وتزويدهم بالمهارات والمعارف والكفايات وفق الرؤية الوطنية 2030 التي تدعمهم للحياة ولإكمال تعليمهم الجامعي، وتهيئتهم لسوق العمل وفق مهارات المستقبل 21st Century Skills Partnership for، التي يوضحها الشكل رقم (1).

شكل (1): مهارات مشروع التخرج

208

فكرة عامة عن مشروع التخرج --- SECTION: 7 --- 7. ألا يضر بالوضع الاقتصادي أو الصحي في الدولة. --- SECTION: 8 --- 8. أن يلتزم في المشروع بالنقد الموضوعي البناء الهادف إلى المصلحة العامة، والمستند إلى وقائع وشواهد بحثية علمية صحيحة ودقيقة. --- SECTION: 9 --- 9. توضيح مفاهيم السرقة العلمية وأشكالها وأنواعها، والقوانين المترتبة عليها لحماية حقوق الملكية الفكرية. --- SECTION: 10 --- 10. الاستفادة من أعمال الآخرين مع حفظ حقوقهم وحمايتها. --- SECTION: 11 --- 11. الالتزام التام بالأسس العلمية الرصينة لكتابة تقرير مشروع التخرج، وتدوين وتثبيت المراجع سواء في متن التقرير أو في قائمة المراجع أو في الجداول والأشكال والرسومات. --- SECTION: 12 --- 12. التقيد بضوابط استخدام النقل الرقمي من شبكة الإنترنت وتوثيق المقالات المنشورة إلكترونياً. المهارات المكتسبة عن مشروع التخرج: يكتسب الطالب من دراسته لمادة مشروع التخرج حزمة من المهارات تحقق رؤية ورسالة مسارات المرحلة الثانوية، التي تؤكد على إكساب جميع المتعلمين التعليم الجيد مدى الحياة وتحقيق المنافسة العالمية، وتزويدهم بالمهارات والمعارف والكفايات وفق الرؤية الوطنية 2030 التي تدعمهم للحياة ولإكمال تعليمهم الجامعي، وتهيئتهم لسوق العمل وفق مهارات المستقبل 21st Century Skills Partnership for، التي يوضحها الشكل رقم (1). --- SECTION: شكل (1) --- شكل (1): مهارات مشروع التخرج 208 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: شكل (1): مهارات مشروع التخرج Description: A circular diagram divided into four colored segments, each representing a category of skills related to the graduation project, with bullet points detailing sub-skills. The segments are arranged around a central white circle. Key Values: مهارات التعلم والإبداع: التفكير الناقد - حل المشكلات، الاتصال والتشارك - الابتكار, المهارات الحياتية والمهنية: المرونة والتكيف، المبادرة والتوجيه الذاتي، التفاعل متعدد الثقافات, مهارات البحث العلمي التطبيقي: كتابة الخطة البحثية وتقارير المشروع، التحليل الإحصائي - بناء الأدوات، صياغة المشكلة وفرض الفروض, مهارات المعلومات والإعلام والتقنية: ثقافة تقنية المعلومات والاتصال، الثقافة الإعلامية، الثقافة المعلوماتية Context: This diagram illustrates the key skills students are expected to acquire through the graduation project, as mentioned in the preceding text, aligning with 21st Century Skills Partnership for Future Skills and Saudi Vision 2030.