📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
8. فريق المسارات:
نوع: محتوى تعليمي
مجموعة من الأعضاء من الهيئة الإدارية أو التعليمية تقوم إدارة المدرسة باختيارهم لإنجاز المهام المرتبطة بنظام المسارات، ويسند لهذا الفريق المهام الآتية:
نوع: محتوى تعليمي
- اعتماد مشاريع التخرج في جميع المسارات.
- التوصية باعتماد صرف الموارد المالية لمشاريع التخرج وفق البنود المحددة.
- متابعة الشؤون التعليمية وحالات التأجيل.
- تنسيق الإشراف على مناقشة وتسجيل مشاريع التخرج واعتمادها.
نوع: محتوى تعليمي
الجدول الزمني لمشروع التخرج:
نوع: محتوى تعليمي
لمشروع التخرج منظومة إجرائية وزمنية ودورة تقييمية لا بد أن يمر فيها المشروع، وتسير منظومة مشروع التخرج في دورة متسلسلة ومنتظمة وفق الخطوات المرحلية التي يوضحها الشكل رقم (2):
نوع: FIGURE_REFERENCE
شكل (2) مراحل مشروع التخرج
🔍 عناصر مرئية
مراحل مشروع التخرج
A flowchart illustrating the sequential stages of a graduation project. A main downward arrow from the top center splits into two initial parallel steps: 'اختيار الفكرة' (Choosing the Idea) and 'تسجيل الفكرة' (Registering the Idea). Both of these steps lead to 'تنفيذ الفكرة' (Implementing the Idea). From there, the flow proceeds to 'تقييم الفكرة' (Evaluating the Idea), and finally to 'تطوير الفكرة وتحويلها لمنتج أو براءة اختراع' (Developing the Idea and Converting it to a Product or Patent).
📄 النص الكامل للصفحة
8. فريق المسارات:
مجموعة من الأعضاء من الهيئة الإدارية أو التعليمية تقوم إدارة المدرسة باختيارهم لإنجاز المهام المرتبطة بنظام المسارات، ويسند لهذا الفريق المهام الآتية:
- اعتماد مشاريع التخرج في جميع المسارات.
- التوصية باعتماد صرف الموارد المالية لمشاريع التخرج وفق البنود المحددة.
- متابعة الشؤون التعليمية وحالات التأجيل.
- تنسيق الإشراف على مناقشة وتسجيل مشاريع التخرج واعتمادها.
الجدول الزمني لمشروع التخرج:
لمشروع التخرج منظومة إجرائية وزمنية ودورة تقييمية لا بد أن يمر فيها المشروع، وتسير منظومة مشروع التخرج في دورة متسلسلة ومنتظمة وفق الخطوات المرحلية التي يوضحها الشكل رقم (2):
شكل (2) مراحل مشروع التخرج
--- VISUAL CONTEXT ---
**DIAGRAM**: مراحل مشروع التخرج
Description: A flowchart illustrating the sequential stages of a graduation project. A main downward arrow from the top center splits into two initial parallel steps: 'اختيار الفكرة' (Choosing the Idea) and 'تسجيل الفكرة' (Registering the Idea). Both of these steps lead to 'تنفيذ الفكرة' (Implementing the Idea). From there, the flow proceeds to 'تقييم الفكرة' (Evaluating the Idea), and finally to 'تطوير الفكرة وتحويلها لمنتج أو براءة اختراع' (Developing the Idea and Converting it to a Product or Patent).
Context: This diagram outlines the procedural steps and evaluation cycle for a graduation project, from initial idea selection and registration through implementation, evaluation, and final development into a product or patent.