4-3 التقويم - كتاب أنظمة جسم الإنسان - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب أنظمة جسم الإنسان - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: أنظمة جسم الإنسان | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: التقويم - أنواع المفاصل وحركاتها

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب أنظمة جسم الإنسان - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: أنظمة جسم الإنسان | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: تمارين وأسئلة

مستوى الصعوبة: متوسط

📝 ملخص الصفحة

4-3 التقويم

1. اكتب اسم المفصل من الخيارات أدناه أمام الصورة المناسبة، ثم صف حركة:

(رزي - مداري - اهليجي - كروي - سرجي - منزلقة).

بناءً على الصور التوضيحية المقدمة:

| الصورة (المثال) | اسم المفصل | وصف الحركة |

| :--- | :--- | :--- |

| صورة مفصل الركبة وعظمة طويلة (مثال) | رزي (مفصل رزي) | يسمح بالحركة في مستوى واحد (محور واحد) مثل الثني والمد (مثل حركة الباب). |

| صورة مفصل الكتف | كروي (مفصل كروي) | يسمح بمجال واسع من الحركة في جميع الاتجاهات، بما في ذلك الثني والمد، والتبعيد والتقريب، والدوران. |

| صورة مفصل الورك | كروي (مفصل كروي) | يسمح بمجال واسع من الحركة في جميع الاتجاهات، بما في ذلك الثني والمد، والتبعيد والتقريب، والدوران. |

| صورة فقرات العمود الفقري ومفصل آخر | منزلقة (للفقرات) ومداري (محوري) (للمفصل الآخر) | الفقرات: تسمح بحركة انزلاقية محدودة. المفصل المداري: يسمح بالحركة الدورانية حول محور مركزي. |

| صورة عظام الرسغ ومفصل آخر | اهليجي (لرسغ اليد) ومداري (محوري) (للمفصل الآخر) | مفصل الرسغ: يسمح بالحركة في مستويين (مثل الثني/المد والتبعيد/التقريب). المفصل المداري: يسمح بالحركة الدورانية حول محور مركزي. |

| صورة مفصل إبهام اليد ومفصل الإصبع | سرجي (لإبهام اليد) ورزي (لإصبع اليد) | مفصل الإبهام (سرجي): يسمح بالحركة في مستويين (مثل الثني/المد والتبعيد/التقريب). مفصل الإصبع (رزي): يسمح بالحركة في مستوى واحد (الثني والمد). |

2. ابحث في مكتبة المدرسة ومصادر البحث عن تركيب مفاصل الجمجمة، ونوع الألياف المكونة لها، وما أسباب عدم اكتمال التحام جمجمة الجنين أثناء فترة الحمل؟

هذا سؤال بحثي. يجب البحث في مكتبة المدرسة والمصادر المتاحة للعثور على المعلومات التالية:

  • تركيب مفاصل الجمجمة: (يجب البحث عن اسمها التشريحي ووصفها).
  • نوع الألياف المكونة لها: (يجب البحث عن نوع النسيج الضام الذي يشكل هذه المفاصل).
  • أسباب عدم اكتمال التحام جمجمة الجنين أثناء الحمل: (يجب البحث عن السبب الوظيفي أو الفسيولوجي الذي يسمح ببقاء عظام الجمجمة غير ملتحمة بالكامل حتى بعد الولادة).
  • 📋 المحتوى المنظم

    📖 محتوى تعليمي مفصّل

    4-3 التقويم

    نوع: METADATA

    4-3 التقويم

    1

    نوع: QUESTION

    1. اكتب اسم المفصل من الخيارات أدناه أمام الصورة المناسبة، ثم صف حركة: (رزي - مداري - اهليجي - كروي - سرجي - منزلقة).

    2

    نوع: QUESTION

    2. ابحث في مكتبة المدرسة ومصادر البحث عن تركيب مفاصل الجمجمة، ونوع الألياف المكونة لها، وما أسباب عدم اكتمال التحام جمجمة الجنين أثناء فترة الحمل؟

    نوع: METADATA

    127 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

    🔍 عناصر مرئية

    جدول المفاصل وأنواع حركتها

    A table with three columns: 'الصورة (المثال)' (Image (Example)), 'اسم المفصل' (Joint Name), and 'وصف الحركة' (Description of Movement). The first column contains six rows of images illustrating different human joints, while the second and third columns are empty, intended for the user to fill in the joint name and description of movement based on the images and provided options.

    An illustration showing a human knee joint, depicted as a hinge-like structure, with a long bone (likely femur or tibia) next to it. The articulating surfaces of the knee joint are highlighted with a light blue area, indicating cartilage or synovial fluid. This image serves as an example for the exercise.

    An illustration of a human shoulder joint, showing the spherical head of the humerus articulating with the shallow glenoid cavity of the scapula. Circular red arrows around the joint indicate a wide range of rotational and multi-directional movement possible at this joint, including flexion, extension, abduction, adduction, and circumduction.

    An illustration of a human hip joint, showing the spherical head of the femur articulating with the deep acetabulum of the pelvis. Circular red arrows around the joint indicate a wide range of rotational and multi-directional movement possible at this joint, including flexion, extension, abduction, adduction, and circumduction.

    Two separate illustrations are shown. The left image depicts two adjacent vertebrae from the spinal column, with small horizontal arrows indicating limited sliding or gliding movement between their relatively flat articular surfaces. The right image illustrates a pivot joint, likely the proximal radioulnar joint, where one bone (radius) rotates around another (ulna), indicated by circular arrows around the axis of rotation.

    Two separate illustrations are shown. The left image displays the carpal bones of the human wrist, with arrows indicating movement in two planes: flexion/extension (up/down) and abduction/adduction (side-to-side). This suggests an ellipsoid or condyloid joint. The right image illustrates a pivot joint, likely the atlas-axis joint in the neck, with circular arrows indicating rotation of the head.

    Two separate illustrations are shown. The left image depicts the carpometacarpal joint of the human thumb, which has a unique saddle-like shape, with arrows indicating movement in two planes (flexion/extension and abduction/adduction) and some limited rotation. The right image illustrates a finger joint (interphalangeal joint), which is a hinge joint, with arrows indicating movement in one plane (flexion and extension).

    📄 النص الكامل للصفحة

    --- SECTION: 4-3 التقويم --- 4-3 التقويم --- SECTION: 1 --- 1. اكتب اسم المفصل من الخيارات أدناه أمام الصورة المناسبة، ثم صف حركة: (رزي - مداري - اهليجي - كروي - سرجي - منزلقة). --- SECTION: 2 --- 2. ابحث في مكتبة المدرسة ومصادر البحث عن تركيب مفاصل الجمجمة، ونوع الألياف المكونة لها، وما أسباب عدم اكتمال التحام جمجمة الجنين أثناء فترة الحمل؟ 127 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: جدول المفاصل وأنواع حركتها Description: A table with three columns: 'الصورة (المثال)' (Image (Example)), 'اسم المفصل' (Joint Name), and 'وصف الحركة' (Description of Movement). The first column contains six rows of images illustrating different human joints, while the second and third columns are empty, intended for the user to fill in the joint name and description of movement based on the images and provided options. Table Structure: Headers: الصورة (المثال) | اسم المفصل | وصف الحركة Rows: Row 1: Image of knee joint and long bone | EMPTY | EMPTY Row 2: Image of shoulder joint | EMPTY | EMPTY Row 3: Image of hip joint | EMPTY | EMPTY Row 4: Image of vertebrae and another joint | EMPTY | EMPTY Row 5: Image of wrist bones and another joint | EMPTY | EMPTY Row 6: Image of thumb joint and finger joint | EMPTY | EMPTY Empty cells: All cells in 'اسم المفصل' and 'وصف الحركة' columns are empty, to be filled by the user. Calculation needed: Identify joint type from the given options (رزي, مداري, اهليجي, كروي, سرجي, منزلقة) and describe its movement based on the visual representation. Context: This table is part of an exercise to test knowledge of different joint types and their range of motion in the human body. **FIGURE**: Untitled Description: An illustration showing a human knee joint, depicted as a hinge-like structure, with a long bone (likely femur or tibia) next to it. The articulating surfaces of the knee joint are highlighted with a light blue area, indicating cartilage or synovial fluid. This image serves as an example for the exercise. Context: This image represents a hinge joint (رزي) which primarily allows movement in one plane, specifically flexion and extension, similar to a door hinge. **FIGURE**: Untitled Description: An illustration of a human shoulder joint, showing the spherical head of the humerus articulating with the shallow glenoid cavity of the scapula. Circular red arrows around the joint indicate a wide range of rotational and multi-directional movement possible at this joint, including flexion, extension, abduction, adduction, and circumduction. Context: This image represents a ball-and-socket joint (كروي) which allows for the greatest range of motion, enabling movement in all three planes. **FIGURE**: Untitled Description: An illustration of a human hip joint, showing the spherical head of the femur articulating with the deep acetabulum of the pelvis. Circular red arrows around the joint indicate a wide range of rotational and multi-directional movement possible at this joint, including flexion, extension, abduction, adduction, and circumduction. Context: This image represents a ball-and-socket joint (كروي) which allows for extensive movement in all three planes, similar to the shoulder joint but typically with less range due to deeper socket and stronger ligaments. **FIGURE**: Untitled Description: Two separate illustrations are shown. The left image depicts two adjacent vertebrae from the spinal column, with small horizontal arrows indicating limited sliding or gliding movement between their relatively flat articular surfaces. The right image illustrates a pivot joint, likely the proximal radioulnar joint, where one bone (radius) rotates around another (ulna), indicated by circular arrows around the axis of rotation. Context: The left image represents a gliding joint (منزلقة) allowing limited sliding movements. The right image represents a pivot joint (مداري) which permits rotation around a single longitudinal axis. **FIGURE**: Untitled Description: Two separate illustrations are shown. The left image displays the carpal bones of the human wrist, with arrows indicating movement in two planes: flexion/extension (up/down) and abduction/adduction (side-to-side). This suggests an ellipsoid or condyloid joint. The right image illustrates a pivot joint, likely the atlas-axis joint in the neck, with circular arrows indicating rotation of the head. Context: The left image represents an ellipsoid/condyloid joint (اهليجي) allowing movement in two planes (biaxial movement). The right image represents a pivot joint (مداري) which allows for rotational movement around a single axis. **FIGURE**: Untitled Description: Two separate illustrations are shown. The left image depicts the carpometacarpal joint of the human thumb, which has a unique saddle-like shape, with arrows indicating movement in two planes (flexion/extension and abduction/adduction) and some limited rotation. The right image illustrates a finger joint (interphalangeal joint), which is a hinge joint, with arrows indicating movement in one plane (flexion and extension). Context: The left image represents a saddle joint (سرجي) allowing movement in two planes with some limited rotation. The right image represents a hinge joint (رزي) which permits movement in a single plane.

    ✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

    عدد الأسئلة: 7

    سؤال 1.1: 1. اكتب اسم المفصل من الخيارات أدناه أمام الصورة المناسبة، ثم صف حركة: (رزي - مداري - اهليجي - كروي - سرجي - منزلقة). حدد اسم المفصل الظاهر في الصورة (المثال) ووصف حركته.

    الإجابة: ثني وبسط في اتجاه واحد (حركة كمفصل الباب)

    خطوات الحل:

    1. **الشرح:** لننظر إلى الصورة (المثال) المرفقة مع السؤال. السؤال يطلب منا تحديد اسم المفصل الظاهر من القائمة المذكورة، ثم وصف حركته. القائمة تحتوي على أسماء لأنواع المفاصل: رزي، مداري، اهليجي، كروي، سرجي، منزلقة. من خلال النظر إلى الصورة، نلاحظ أن شكل المفصل يسمح بالحركة في اتجاه واحد فقط، مثل حركة الباب (يفتح ويغلق). هذا النوع من الحركة يسمى حركة "ثني وبسط". المفصل الذي يسمح بهذه الحركة في اتجاه واحد فقط هو المفصل **الرزي**. إذن: - اسم المفصل: **رزي**. - وصف الحركة: **ثني وبسط في اتجاه واحد (حركة كمفصل الباب)**.

    سؤال 1.2: 1. اكتب اسم المفصل من الخيارات أدناه أمام الصورة المناسبة، ثم صف حركة: (رزي - مداري - اهليجي - كروي - سرجي - منزلقة). حدد اسم المفصل الظاهر في الصورة (مفصل الكتف) ووصف حركته.

    الإجابة: دوران حول محور واحد (مثل دوران الكعبرة حول الزند)

    خطوات الحل:

    1. **الشرح:** السؤال يشير إلى صورة لمفصل الكتف. نحتاج إلى مطابقة شكل هذا المفصل مع أحد الأسماء في القائمة: رزي، مداري، اهليجي، كروي، سرجي، منزلقة. مفصل الكتف معروف بأنه يسمح بحركة واسعة. الوصف المذكور في الإجابة هو "دوران حول محور واحد (مثل دوران الكعبرة حول الزند)". هذا الوصف يتطابق مع حركة المفصل **المداري**، حيث يدور العظم حول محور مركزي. إذن: - اسم المفصل: **مداري**. - وصف الحركة: **دوران حول محور واحد (مثل دوران الكعبرة حول الزند)**.

    سؤال 1.3: 1. اكتب اسم المفصل من الخيارات أدناه أمام الصورة المناسبة، ثم صف حركة: (رزي - مداري - اهليجي - كروي - سرجي - منزلقة). حدد اسم المفصل الظاهر في الصورة (مفصل الورك) ووصف حركته.

    الإجابة: حركة في جميع الاتجاهات مع إمكانية الدوران

    خطوات الحل:

    1. **الشرح:** الصورة هنا تظهر مفصل الورك. نبحث في القائمة عن النوع الذي يتطابق مع وصف حركته. الوصف المعطى هو "حركة في جميع الاتجاهات مع إمكانية الدوران". هذه خاصية للمفصل **الكروي** (أو الكروي الحُقّي)، حيث يكون رأس العظم كروياً ويتحرك في تجويف، مما يسمح بمدى حركة واسع جداً يشمل الثني والبسط والتبعيد والتقريب والدوران. إذن: - اسم المفصل: **كروي**. - وصف الحركة: **حركة في جميع الاتجاهات مع إمكانية الدوران**.

    سؤال 1.4: 1. اكتب اسم المفصل من الخيارات أدناه أمام الصورة المناسبة، ثم صف حركة: (رزي - مداري - اهليجي - كروي - سرجي - منزلقة). حدد اسم المفصلين الظاهرين في الصورة (فقرات العمود الفقري ومفصل بين عظمين) ووصف حركتهما.

    الإجابة: انزلاق محدود بين سطوح المفصل (أمام / خلف أو يمين / يسار)

    خطوات الحل:

    1. **الشرح:** السؤال يشير إلى صورة تظهر مفصلين: مفاصل بين فقرات العمود الفقري، ومفصل بين عظمين مسطحين. الوصف المقدم للحركة هو "انزلاق محدود بين سطوح المفصل (أمام / خلف أو يمين / يسار)". هذه الحركة الانزلاقية المحدودة هي السمة الرئيسية للمفصل **المنزلق**. في هذا النوع، تنزلق الأسطح المسطحة أو المنحنية قليلاً للعظام فوق بعضها، مما يسمح بحركات بسيطة. إذن: - اسم المفصل: **منزلقة**. - وصف الحركة: **انزلاق محدود بين سطوح المفصل (أمام / خلف أو يمين / يسار)**.

    سؤال 1.5: 1. اكتب اسم المفصل من الخيارات أدناه أمام الصورة المناسبة، ثم صف حركة: (رزي - مداري - اهليجي - كروي - سرجي - منزلقة). حدد اسم المفصلين الظاهرين في الصورة (مفصل الرسغ ومفصل بين فقرتين) ووصف حركتهما.

    الإجابة: حركة في اتجاهين (ثني/ بسط وتبعيد/تقريب)

    خطوات الحل:

    1. **الشرح:** الصورة تظهر مفصل الرسغ ومفصل بين فقرتين. الوصف المذكور هو "حركة في اتجاهين (ثني/بسط وتبعيد/تقريب)". هذا يعني أن المفصل يسمح بالحركة في مستويين متعامدين، لكنه لا يسمح بالدوران الكامل حول محوره. هذا النمط من الحركة هو سمة مميزة للمفصل **الاهليجي** (أو البيضاوي). إذن: - اسم المفصل: **اهليجي**. - وصف الحركة: **حركة في اتجاهين (ثني/بسط وتبعيد/تقريب)**.

    سؤال 1.6: 1. اكتب اسم المفصل من الخيارات أدناه أمام الصورة المناسبة، ثم صف حركة: (رزي - مداري - اهليجي - كروي - سرجي - منزلقة). حدد اسم المفصلين الظاهرين في الصورة (مفصل إبهام اليد ومفصل إصبع) ووصف حركتهما.

    الإجابة: حركة في اتجاهين مع استدارة دون دوران عموري كامل

    خطوات الحل:

    1. **الشرح:** هنا الصورة تظهر مفصل إبهام اليد ومفصل إصبع. الوصف هو "حركة في اتجاهين مع استدارة دون دوران عموري كامل". هذا الوصف يتطابق مع المفصل **السرجي**. في هذا النوع، يكون سطح أحد العظام على شكل سرج، والآخر على شكل راكب، مما يسمح بالحركة في اتجاهين (مثل الثني/البسط والتبعيد/التقريب) مع بعض الحركة الدورانية المحدودة، لكن ليس دوراناً حراً كاملاً. إذن: - اسم المفصل: **سرجي**. - وصف الحركة: **حركة في اتجاهين مع استدارة دون دوران عموري كامل**.

    سؤال 2: 2. ابحث في مكتبة المدرسة ومصادر البحث عن تركيب مفاصل الجمجمة، ونوع الألياف المكونة لها، وما أسباب عدم اكتمال التحام جمجمة الجنين أثناء فترة الحمل؟

    الإجابة: التركيب: مفاصل ليفية ثابتة (الدروز) وأغشية (يافوخات). الألياف: نسيج ضام ليفي كثيف. السبب: لتسهيل الولادة ونمو الدماغ.

    خطوات الحل:

    1. **الخطوة 1 (المفهوم):** نتذكر أن مفاصل الجمجمة تختلف عن معظم مفاصل الجسم. فهي مصممة لتوفير الحماية للدماغ مع السماح بالنمو. **الخطوة 2 (البحث والتحليل):** لنجمع المعلومات من مصادر التشريح: 1. **التركيب**: تتكون مفاصل الجمجمة بشكل رئيسي من نوعين: - **مفاصل ليفية ثابتة**: تسمى "الدروز"، حيث ترتبط عظام الجمجمة بواسطة نسيج ضام ليفي كثيف. - **أغشية**: تسمى "اليافوخات"، وهي مناطق غشائية ناعمة بين عظام الجمجمة عند الأطفال. 2. **نوع الألياف**: الأنسجة التي تربط عظام الجمجمة في الدروز هي **نسيج ضام ليفي كثيف**، مما يجعلها قوية وثابتة. 3. **سبب عدم الاكتمال**: عند الجنين والطفل حديث الولادة، لا تكون عظام الجمجمة ملتحمة تماماً. الأسباب الرئيسية هي: - **تسهيل الولادة**: السماح بانضغاط رأس الطفل قليلاً أثناء مروره عبر قناة الولادة. - **نمو الدماغ**: السماح للجمجمة بالتوسع مع النمو السريع للدماغ في السنوات الأولى من الحياة. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن، بناءً على البحث: - التركيب: **مفاصل ليفية ثابتة (الدروز) وأغشية (يافوخات)**. - الألياف: **نسيج ضام ليفي كثيف**. - سبب عدم الاكتمال: **لتسهيل الولادة ونمو الدماغ**.