صفحة 5 - كتاب مقدمة في الأعمال - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 مقدمة الكتاب: أهداف المادة

المفاهيم الأساسية

مادة "مقدمة في الأعمال": تهدف إلى إكساب الطلبة المفاهيم الأساسية في عالم الأعمال والاقتصاد، والمهارات اللازمة للنجاح، من خلال تسعة فصول.

خريطة المفاهيم

```markmap

مسار إدارة الأعمال ومكوناته

مكونات نظام المسارات

برامج المجال الاختياري

مقياس الميول

العمل التطوعي

التجسير بين المسارات

حصص الإتقان

خيارات التعليم المدمج والتعلم عن بعد

مشروع التخرج

شهادات مهنية ومهارية

أهداف مسار إدارة الأعمال

الاستثمار في رأس المال البشري

مواكبة الثورة الصناعية الرابعة

إكساب مهارات التعامل مع الاقتصاد الرقمي

تعزيز قيم العمل والانضباط والابتكار

تهيئة الطلبة لسوق العمل والدراسة الجامعية

مادة "مقدمة في الأعمال"

مدخل للأعمال للمرحلة العمرية

أنشطة متنوعة لاكتساب مهارات العمل

تعزيز قيم العمل والأخلاق

تنمية مهارات الإدارة والتحليل والتفكير الناقد

أهداف المادة (الفصول التسعة)

#### المفاهيم الأساسية في الأعمال والاقتصاد

##### الدورة الاقتصادية ومراحلها

##### أنواع المنافسة في الأسواق

#### الاقتصاد السعودي ورؤية 2030

##### تنويع مصادر الدخل

#### أنماط منظمات الأعمال

##### مميزات وعيوب كل نمط

##### أسس بناء وتنظيم المنظمات

#### الأعمال الدولية

##### بيئة التجارة الدولية

##### أشكال المنظمات الدولية

##### طرق الدخول للتجارة العالمية

#### إدارة الموارد البشرية

##### تحليل الوظائف

##### الاستقطاب والاختيار

##### التدريب والتطوير

##### تقييم الأداء

#### أخلاقيات العمل والمسؤولية الاجتماعية

##### قواعد السلوك الأخلاقي

##### العوامل المؤثرة على السلوك

#### مفاهيم الإدارة والقيادة

##### الوظائف والأساليب الإدارية

##### تحقيق رؤية 2030

#### ريادة الأعمال وإدارة المنشآت الصغيرة

##### حياة ريادة الأعمال

##### التخطيط لمهنة في الملكية

##### تطوير أفكار بدء الأعمال

##### نظرة عامة على خطة العمل

#### بدء عمل تجاري صغير

##### استخدام التقنية في الأعمال

##### تطبيقات الأعمال الاجتماعية

##### إعداد خطة العمل (المحتوى والشكل)

```

نقاط مهمة

• تحتوي نهاية كل فصل على أسئلة وأنشطة تقييمية متنوعة لقياس المهارات والمعارف.
• الغاية من الكتاب هي تهيئة الطلبة لعالم العمل وتحفيزهم لبناء مستقبلهم والإسهام في تنمية وطنهم.

وستتناول هذه المادة في هذا المستوى الجوانب الرئيسة المتعلقة بمنظمات الأعمال من خلال تسعة فصول تهدف إلى: • إكساب الطلبة مفاهيم أساسية في عالم الأعمال والاقتصاد والأنشطة التي تقوم بها منظمات الأعمال، والمهارات اللازمة للنجاح في مجال العمل، والتعرف على الدورة الاقتصادية ومراحلها المختلفة، وأنواع المنافسة السائدة في الأسواق. • تعريف الطلبة بالاقتصاد في المملكة العربية السعودية والمبادرات الهادفة إلى تنويع مصادر الدخل من خلال قطاعات إضافية وفقاً لرؤية المملكة العربية السعودية 2030. • تعريف الطلبة بالأنماط المختلفة لمنظمات الأعمال، ومميزاتها وعيوب كل منها، وأسس بناء وتنظيم منظمات الأعمال. • التعريف بأسس ومفاهيم الأعمال الدولية، ومكوناتها بيئة التجارة الدولية، وأشكال منظمات الأعمال الدولية، وطرق الدخول في التجارة العالمية. • فهم وظائف ومهام الموارد البشرية في منظمات الأعمال، كتحليل الوظائف، والاستقطاب والاختيار، والتدريب والتطوير، وتقييم الأداء للموظفين. • إكساب الطلبة أخلاقيات العمل، والمبادئ الأساسية لقواعد السلوك الأخلاقي في منظمات الأعمال، بالإضافة إلى تعريفهم بالمسؤولية الاجتماعية لمنظمات الأعمال، والعوامل المؤثرة على السلوك الأخلاقي، والبحث عليه في البيئات المختلفة المرتبطة بمنظمات الأعمال. • تزويد الطلبة بالمفاهيم الأساسية للإدارة والوظائف والأساليب الإدارية المختلفة والقيادة الإدارية المطلوبة لتحقيق رؤية السعودية 2030. • تعريف الطلبة بمفاهيم ريادة الأعمال وإدارة المنشآت الصغيرة من خلال التركيز على حياة ريادة الأعمال، ليصبحوا رواد أعمال وأصحاب منشآت صغيرة. • تعريف الطلبة بفكرة بدء عمل تجاري صغير، من خلال التخطيط لمهنة في ملكية الأعمال الصغيرة، وتطوير أفكار بدء الأعمال، وإلقاء نظرة عامة على خطة العمل. • مساعدة الطلبة على فهم الطرائق التي تستخدمها التقنية في الأعمال التجارية، وتقديم تطبيقات الأعمال الخاصة بالتقنية والأعمال الاجتماعية في الأعمال التجارية. • مساعدة الطلبة على إعداد خطة عمل بتقديم المحتوى والشكل، وتقديم المشورة لكتابة خطة العمل والموارد اللازمة لإعداد خطة العمل.

ولضمان قياس مختلف المهارات والمعارف لدى الطلبة في محتوى فصول الكتاب، تم إعداد مجموعة من الأسئلة والأنشطة التقييمية المختلفة في نهاية كل فصل، تراعي الشمولية والتنوع في استراتيجيات التقييم وأدواته المختلفة. وأخيراً نرجو من الله - العلي القدير - أن يسهم هذا الكتاب في تهيئة وتأهيل أبنائنا وبناتنا الطلبة لعالم العمل والأعمال، ويكون حافزاً للاستثمار طاقاتهم، لبناء مستقبلهم والإسهام في تنمية وطنهم.

والله ولي التوفيق وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 5

وستتناول هذه المادة في هذا المستوى الجوانب الرئيسة المتعلقة بمنظمات الأعمال من خلال تسعة فصول تهدف إلى: • إكساب الطلبة مفاهيم أساسية في عالم الأعمال والاقتصاد والأنشطة التي تقوم بها منظمات الأعمال، والمهارات اللازمة للنجاح في مجال العمل، والتعرف على الدورة الاقتصادية ومراحلها المختلفة، وأنواع المنافسة السائدة في الأسواق. • تعريف الطلبة بالاقتصاد في المملكة العربية السعودية والمبادرات الهادفة إلى تنويع مصادر الدخل من خلال قطاعات إضافية وفقاً لرؤية المملكة العربية السعودية 2030. • تعريف الطلبة بالأنماط المختلفة لمنظمات الأعمال، ومميزاتها وعيوب كل منها، وأسس بناء وتنظيم منظمات الأعمال. • التعريف بأسس ومفاهيم الأعمال الدولية، ومكوناتها بيئة التجارة الدولية، وأشكال منظمات الأعمال الدولية، وطرق الدخول في التجارة العالمية. • فهم وظائف ومهام الموارد البشرية في منظمات الأعمال، كتحليل الوظائف، والاستقطاب والاختيار، والتدريب والتطوير، وتقييم الأداء للموظفين. • إكساب الطلبة أخلاقيات العمل، والمبادئ الأساسية لقواعد السلوك الأخلاقي في منظمات الأعمال، بالإضافة إلى تعريفهم بالمسؤولية الاجتماعية لمنظمات الأعمال، والعوامل المؤثرة على السلوك الأخلاقي، والبحث عليه في البيئات المختلفة المرتبطة بمنظمات الأعمال. • تزويد الطلبة بالمفاهيم الأساسية للإدارة والوظائف والأساليب الإدارية المختلفة والقيادة الإدارية المطلوبة لتحقيق رؤية السعودية 2030. • تعريف الطلبة بمفاهيم ريادة الأعمال وإدارة المنشآت الصغيرة من خلال التركيز على حياة ريادة الأعمال، ليصبحوا رواد أعمال وأصحاب منشآت صغيرة. • تعريف الطلبة بفكرة بدء عمل تجاري صغير، من خلال التخطيط لمهنة في ملكية الأعمال الصغيرة، وتطوير أفكار بدء الأعمال، وإلقاء نظرة عامة على خطة العمل. • مساعدة الطلبة على فهم الطرائق التي تستخدمها التقنية في الأعمال التجارية، وتقديم تطبيقات الأعمال الخاصة بالتقنية والأعمال الاجتماعية في الأعمال التجارية. • مساعدة الطلبة على إعداد خطة عمل بتقديم المحتوى والشكل، وتقديم المشورة لكتابة خطة العمل والموارد اللازمة لإعداد خطة العمل. ولضمان قياس مختلف المهارات والمعارف لدى الطلبة في محتوى فصول الكتاب، تم إعداد مجموعة من الأسئلة والأنشطة التقييمية المختلفة في نهاية كل فصل، تراعي الشمولية والتنوع في استراتيجيات التقييم وأدواته المختلفة. وأخيراً نرجو من الله - العلي القدير - أن يسهم هذا الكتاب في تهيئة وتأهيل أبنائنا وبناتنا الطلبة لعالم العمل والأعمال، ويكون حافزاً للاستثمار طاقاتهم، لبناء مستقبلهم والإسهام في تنمية وطنهم. والله ولي التوفيق وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 5