نشاط - كتاب الدراسات الإسلامية - الصف 7 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

سؤال نشاط: أتعاون مع مجموعتي في كتابة نتائج الظلم في الدنيا والآخرة.

الإجابة: س: نتائج الظلم في الدنيا: انتشار الفساد، زوال الأمن، تعجيل العقوبة. س: نتائج الظلم في الآخرة: القصاص، الإفلاس، الحرمان من الجنة.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **نوع النشاط** | تعاون جماعي (العمل مع المجموعة). | | **محور البحث** | نتائج وآثار **الظلم**. | | **محاور البحث** | قسمان رئيسيان: الآثار في **الدنيا** والآثار في **الآخرة**. | | **المطلوب** | كتابة وتجميع قائمة بهذه النتائج بالتعاون. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المنهجية المستخدمة** > يعتمد هذا النشاط على **الاستنباط** من النصوص الشرعية (القرآن الكريم والسنة النبوية) وما ورد في كتب العلماء عن عواقب الظلم، ثم **التصنيف** وال**تجميع** للنتائج تحت المحورين المطلوبين (الدنيا والآخرة).
3. **الخطوة 3: خطوات العمل التعاوني** 1. **التقسيم**: يمكن توزيع المهام داخل المجموعة، مثل: - فريق يركز على البحث عن نتائج الظلم في **الدنيا**. - فريق يركز على البحث عن نتائج الظلم في **الآخرة**. 2. **العصف الذهني**: يقوم كل عضو بذكر ما يعرفه أو يجده من نتائج. 3. **التدقيق والتصنيف**: مراجعة النتائج المجمعة وتصنيفها تحت العناوين الصحيحة. 4. **الصياغة النهائية**: كتابة النتائج بصياغة واضحة ومرتبة.
4. **الخطوة 4: كتابة النتائج المجمعة (مخرجات النشاط)** يمكن تنظيم النتائج كما يلي: **أولاً: نتائج الظلم في الدنيا** - **انتشار الفساد**: الظلم يُفْسِد نظام الحياة وينشر الجور. - **زوال الأمن**: يفقد الناس الشعور بالأمان على أنفسهم وأموالهم وأعراضهم. - **تعجيل العقوبة**: قد يُعَجِّل الله تعالى العقوبة للظالم في الدنيا قبل الآخرة. **ثانياً: نتائج الظلم في الآخرة** - **القصاص**: يُقتَصُّ للظالم منه يوم القيامة، أو من حسناته. - **الإفلاس**: كما في الحديث عن المُفْلِس، الذي يأخذ من حسنات الآخرين لظلمه. - **الحرمان من الجنة**: الظلم من الكبائر التي تُوعِد صاحبها بالعذاب وتحرمه من دخول الجنة.
5. **الإجابة النهائية:** من خلال التعاون والبحث الجماعي، تم التوصل إلى أن للظلم عواقب وخيمة تنقسم إلى: - **في الحياة الدنيا**: تؤدي إلى تفكك المجتمع واختفاء العدل والأمان، وقد تُنزِل العقوبات العاجلة. - **في الآخرة**: ينتظر الظالم حسابٌ عسيرٌ، وقد يُحْرَم من نعيم الجنة ويُعَاقَب في النار.

ما اسم المنصة الوطنية الرسمية للعمل الخيري في المملكة العربية السعودية كما ورد في الصفحة؟

• أ) منصة تعليم
• ب) منصة إحسان
• ج) منصة زكاة
• د) منصة عطاء

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: منصة إحسان

الشرح: 1. الصفحة تذكر منصتين رسميتين للتبرعات. 2. المنصة الرئيسية للعمل الخيري تسمى 'إحسان'. 3. هذه منصة وطنية معتمدة لجمع التبرعات.

تلميح: انظر إلى اسم المنصة المرتبط بالعمل الخيري والتبرعات.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما أحد نتائج الظلم في الدنيا كما ورد في النشاط؟

• أ) زيادة الأمن والاستقرار
• ب) انتشار الفساد
• ج) زيادة البركة في الأرزاق
• د) تحقيق السعادة للجميع

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: انتشار الفساد

الشرح: 1. الظلم يؤدي إلى اختلال النظام الاجتماعي. 2. ينتج عنه انتشار الجور وانعدام العدل. 3. هذا يخلق بيئة فاسدة وغير مستقرة.

تلميح: فكر في الآثار الاجتماعية التي تنتج عن الظلم على المجتمع.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما أحد نتائج الظلم في الآخرة كما ورد في النشاط؟

• أ) الحرمان من الجنة
• ب) زيادة الحسنات
• ج) توسيع الرزق في الآخرة
• د) الشفاعة المطلقة

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: الحرمان من الجنة

الشرح: 1. الظلم من الكبائر التي توعد الله عليها بالعذاب. 2. الظالم يحاسب يوم القيامة على ظلمه. 3. من عواقبه أن يحرم الظالم من دخول الجنة.

تلميح: تذكر أن الظلم من الذنوب الكبيرة التي تهدد مصير الإنسان الأخروي.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما أحد التطبيقات السلوكية التي ذكرتها الصفحة للتعامل مع الفقراء؟

• أ) تقديم المساعدة بشكل مباشر وعشوائي
• ب) تقديم المساعدة من خلال الجهات الرسمية المعتمدة
• ج) تجنب مساعدة الفقراء تماماً
• د) الاعتماد فقط على المساعدات الأجنبية

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تقديم المساعدة من خلال الجهات الرسمية المعتمدة

الشرح: 1. التطبيق السلوكي يدعو لمساعدة المحتاجين. 2. يجب أن تكون المساعدة من خلال قنوات رسمية وموثوقة. 3. هذا يضمن وصول المساعدة لمستحقيها ويحفظ حقوق المتبرع والمتلقى.

تلميح: ركز على الطريقة الصحيحة والموثوقة للمساعدة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط