نصابها - صفحة 159 - كتاب الدراسات الإسلامية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الدراسات الإسلامية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: نصابها

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الدراسات الإسلامية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نشاط 1

نوع: محتوى تعليمي

نشاط 1

نشاط 1

نوع: QUESTION_ACTIVITY

بيِّن ما تجب فيه الزكاة وما لا تجب فيه، فيما يأتي؛ مع ذكر السبب:

نصابها

نوع: محتوى تعليمي

نصابها

نوع: محتوى تعليمي

نصاب الحبوب والثمار: خمسة أَوْسُقٍ، والوَسْقُ ستون صاعًا، فيكون النِّصَاب ثلاث مئة صاع نبويٍّ ويساوي النصاب بالكيلوجرامات: ٩٠٠ كجم تقريبًا. ودليله: قوله ﷺ: «ليس في حَبٍّ ولا تَمْرٍ صدقة حتى يبلغ خَمْسَةَ أَوْسُقٍ» (1)، والمراد بالصدقة هنا: الزكاة الواجبة.

نوع: METADATA

( 1 ) أخرجه البخاري ( ١٤٨٤ )، ومسلم ( ٩٧٩ ) واللفظ لمسلم.

نوع: METADATA

١٥٩ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448

🔍 عناصر مرئية

بيان ما تجب فيه الزكاة وما لا تجب فيه مع ذكر السبب

جدول نشاط تعليمي مكون من ثلاثة أعمدة وستة صفوف (صف العناوين وخمسة صفوف للأنواع)، يطلب من الطالب تعبئة خانات الحكم والسبب لكل نوع من الأنواع المذكورة.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: نشاط 1 --- نشاط 1 --- SECTION: نشاط 1 --- بيِّن ما تجب فيه الزكاة وما لا تجب فيه، فيما يأتي؛ مع ذكر السبب: 1. البرتقال: الحكم والسبب 2. الموز: الحكم والسبب 3. الخَسّ: الحكم والسبب 4. العَدَس: الحكم والسبب 5. الرُّمَّان: الحكم والسبب --- SECTION: نصابها --- نصابها نصاب الحبوب والثمار: خمسة أَوْسُقٍ، والوَسْقُ ستون صاعًا، فيكون النِّصَاب ثلاث مئة صاع نبويٍّ ويساوي النصاب بالكيلوجرامات: ٩٠٠ كجم تقريبًا. ودليله: قوله ﷺ: «ليس في حَبٍّ ولا تَمْرٍ صدقة حتى يبلغ خَمْسَةَ أَوْسُقٍ» (1)، والمراد بالصدقة هنا: الزكاة الواجبة. ( 1 ) أخرجه البخاري ( ١٤٨٤ )، ومسلم ( ٩٧٩ ) واللفظ لمسلم. ١٥٩ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: بيان ما تجب فيه الزكاة وما لا تجب فيه مع ذكر السبب Description: جدول نشاط تعليمي مكون من ثلاثة أعمدة وستة صفوف (صف العناوين وخمسة صفوف للأنواع)، يطلب من الطالب تعبئة خانات الحكم والسبب لكل نوع من الأنواع المذكورة. Table Structure: Headers: النوع | الحكم | السبب Rows: Row 1: البرتقال | ______ | ______ Row 2: الموز | ______ | ______ Row 3: الخَسّ | ______ | ______ Row 4: العَدَس | ______ | ______ Row 5: الرُّمَّان | ______ | ______ Empty cells: خلايا عمود 'الحكم' وعمود 'السبب' لجميع الصفوف الخمسة فارغة ومعدة ليكتب فيها الطالب الإجابة Calculation needed: تطبيق شروط وجوب الزكاة في الخارج من الأرض (الكيل والادخار) لتحديد الحكم وبيان السبب Context: نشاط تدريبي للتمييز بين ما تجب فيه زكاة الزروع والثمار (ما يُكال ويُدّخر كالحبوب والتمر) وما لا تجب فيه كالخضراوات والفواكه التي لا تُدخر