صفحة 122 - كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 التوعية الصحية

المفاهيم الأساسية

لغة الإشارة: وسيلة للتواصل مع الصم، يمكن إتقانها بكفاءة عالية.

صديق السوء: Bad friend

مخدرات: Drugs

إدمان: Addiction

خريطة المفاهيم

```markmap

تصحيح المعتقدات الخاطئة حول المخدرات

المعتقد 1: المخدرات تخلص من القلق وتعطي سعادة

الحقيقة: تأثيرها مؤقت وتؤدي لمشاكل أكبر

المعتقد 2: التعاطي المتباعد لا يسبب إدماناً

الحقيقة: أي تعاطي قد يؤدي للإدمان

المعتقد 3: يمكن التوقف في أي وقت

الحقيقة: الإدمان يجعل التوقف صعباً جداً

المعتقد 4: لا تسبب ضرراً دائماً للجسم

الحقيقة: تسبب أضراراً جسدية ونفسية دائمة

استهداف الطلاب في فترة الاختبارات

أسباب استهداف المروجين للطلاب

دور الأسرة في الحد من الظاهرة

آثار إدمان المخدرات والسموم

على الفرد

على الأسرة

على المجتمع

مهارات إيجابية

تعلم لغة الإشارة

#### الهدف: التواصل مع الصم

#### الإمكانية: إتقانها بكفاءة عالية

مفردات مهمة

صديق السوء (Bad friend)

مخدرات (Drugs)

إدمان (Addiction)

```

نقاط مهمة

  • يمكن تعلم لغة الإشارة للتواصل مع الصم وإتقانها بكفاءة.
  • الصفحة تذكر مصطلحات مترجمة: صديق السوء، مخدرات، إدمان.
  • المصدر: قاموس لغة الإشارة السعودية الصادر عن الجمعية السعودية للإعاقة السمعية (2018).

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

الوحدة الأولى

نوع: محتوى تعليمي

التوعية الصحية

نوع: محتوى تعليمي

أَتَعَلَّمُ لُغَةَ الإِشَارَةِ بِشَغَفٍ؛ حَتَّى أَتَوَاصَلَ مَعَ الآخَرِينَ مِن الصَّمِّ، وَأَنَا قَادِرٌ - بِتَوْفِيقِ اللهِ - عَلَى إِتْقَانِهَا بِكَفَاءَةٍ عَالِيَةٍ.

نوع: محتوى تعليمي

صَدِيقُ السُّوءِ

نوع: محتوى تعليمي

Bad friend

نوع: محتوى تعليمي

مُخَدِّرَات

نوع: محتوى تعليمي

Drugs

نوع: محتوى تعليمي

إِدْمَان

نوع: محتوى تعليمي

Addiction

نوع: METADATA

المصدر: الجمعية السعودية للإعاقة السمعية (٢٠١٨). قاموس لغة الإشارة السعودية، ط١.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: METADATA

١٢٢

🔍 عناصر مرئية

هيا نتعلم

Illustration of two people, a boy and a girl, demonstrating sign language. The boy is shown with his hands near his ears, and the girl is shown with her hands in front of her face.

Bad friend

A man in traditional Saudi attire is shown making a sign with his hand, with his thumb pointing downwards, indicating disapproval or a 'thumbs down' gesture.

مخدرات

A man in traditional Saudi attire is shown making a sign with his hand, touching his nose with his index finger, possibly representing 'drugs' or a related concept.

Addiction

A man in traditional Saudi attire is shown making a sign with his hand, touching his temple with his index finger, possibly representing 'addiction' or a related concept.

إدمان

A man in traditional Saudi attire is shown making a sign with his hand, touching his temple with his index finger, possibly representing 'addiction' or a related concept.

📄 النص الكامل للصفحة

الوحدة الأولى التوعية الصحية أَتَعَلَّمُ لُغَةَ الإِشَارَةِ بِشَغَفٍ؛ حَتَّى أَتَوَاصَلَ مَعَ الآخَرِينَ مِن الصَّمِّ، وَأَنَا قَادِرٌ - بِتَوْفِيقِ اللهِ - عَلَى إِتْقَانِهَا بِكَفَاءَةٍ عَالِيَةٍ. صَدِيقُ السُّوءِ Bad friend مُخَدِّرَات Drugs إِدْمَان Addiction المصدر: الجمعية السعودية للإعاقة السمعية (٢٠١٨). قاموس لغة الإشارة السعودية، ط١. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 ١٢٢ --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: هيا نتعلم Description: Illustration of two people, a boy and a girl, demonstrating sign language. The boy is shown with his hands near his ears, and the girl is shown with her hands in front of her face. Context: Introduces the concept of learning sign language. **FIGURE**: Bad friend Description: A man in traditional Saudi attire is shown making a sign with his hand, with his thumb pointing downwards, indicating disapproval or a 'thumbs down' gesture. Context: Demonstrates the sign language gesture for 'bad friend' or disapproval. **FIGURE**: مخدرات Description: A man in traditional Saudi attire is shown making a sign with his hand, touching his nose with his index finger, possibly representing 'drugs' or a related concept. Context: Illustrates the sign language gesture for 'drugs'. **FIGURE**: Addiction Description: A man in traditional Saudi attire is shown making a sign with his hand, touching his temple with his index finger, possibly representing 'addiction' or a related concept. Context: Demonstrates the sign language gesture for 'addiction'. **FIGURE**: إدمان Description: A man in traditional Saudi attire is shown making a sign with his hand, touching his temple with his index finger, possibly representing 'addiction' or a related concept. Context: Demonstrates the sign language gesture for 'addiction'.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما هو المقصود بمصطلح 'إدمان' في سياق التوعية الصحية؟

  • أ) مرحلة مؤقتة من حب الاستطلاع تجاه شيء جديد.
  • ب) حالة نفسية وجسدية تنتج عن الاعتماد على مادة أو سلوك معين، يصعب التخلص منها.
  • ج) رفض تام لأي نوع من المواد أو السلوكيات الجديدة.
  • د) مصطلح يطلق على أي شخص يتناول الدواء الموصوف له من الطبيب.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: حالة نفسية وجسدية تنتج عن الاعتماد على مادة أو سلوك معين، يصعب التخلص منها.

الشرح: الإدمان هو حالة من الاعتماد النفسي والجسدي على مادة (مثل المخدرات) أو سلوك (مثل القمار)، تؤدي إلى صعوبة التوقف عن تعاطيها أو ممارستها رغم العواقب السلبية.

تلميح: يرتبط هذا المصطلح غالباً بالمواد الضارة والسلوكيات القهرية.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

أي مما يلي يمثل أحد أهداف تعلم لغة الإشارة كما ورد في النص؟

  • أ) تحسين مهارات التحدث باللغة العربية الفصحى.
  • ب) التواصل مع الأشخاص من الصم.
  • ج) الحصول على وظيفة في مجال الترجمة الفورية.
  • د) فهم الثقافات الأجنبية المختلفة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: التواصل مع الأشخاص من الصم.

الشرح: الهدف الأساسي المذكور في النص لتعلم لغة الإشارة هو تمكين التواصل الفعال مع الأشخاص الصم، مما يعزز الاندماج الاجتماعي والتواصل.

تلميح: الهدف مرتبط بتجاوز حاجز التواصل مع فئة محددة من المجتمع.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما المقصود بـ 'صديق السوء' في سياق التوعية الصحية؟

  • أ) الصديق الذي لا يتفق معك في الرأي أبداً.
  • ب) الصديق الذي ينتقل للسكن في مدينة أخرى.
  • ج) الصديق الذي يشجع على السلوكيات الضارة أو الخطيرة.
  • د) الصديق الذي يكون مستواه الدراسي منخفضاً.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الصديق الذي يشجع على السلوكيات الضارة أو الخطيرة.

الشرح: صديق السوء هو الشخص الذي يدفع أو يشجع الآخرين على الانخراط في سلوكيات مضرة بالصحة أو الأخلاق، مثل تعاطي المخدرات أو ارتكاب الأخطاء.

تلميح: هذا النوع من الأصدقاء له تأثير سلبي على القرارات والسلوك.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط