نشاط (أ): - كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: نشاط (أ):

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 أنشطة الذكاء العاطفي (ص 121)

المفاهيم الأساسية

المهارات الخمس للذكاء العاطفي: (مذكورة كنقاط رئيسية للنشاط)

  • مهارة تحديد العواطف
  • مهارة إدارة العواطف
  • مهارة الشعور بعواطف الآخرين
  • مهارة تحفيز الذات
  • مهارة العلاقات الصحية
  • خريطة المفاهيم

    ```markmap

    استراتيجيات لزيادة الشعور بالسعادة (ص 113-114)

    أولاً: تقوية الإيمان بالله عز وجل

    • يبعث الطمأنينة والهدوء
    • الرضا بقضائه وقدره
    • طمعاً في الثواب على الصبر
    • يساعد على التحرر من الحزن والقلق
    • الآية: ﴿مَا أَصَابَ مِن مُّصِيبَةٍ إِلَّا بِإِذْنِ اللَّهِ وَمَن يُؤْمِن بِاللَّهِ يَهْدِ قَلْبَهُ﴾ (التغابن: ١١)

    ثانياً: غرس التفاؤل

    • استبشار نحو المستقبل
    • توقع الأفضل
    • يجب أن يكون متزناً دون إفراط
    • يحقق فوائده المرجوة
    • يساعد على بناء مواقف إيجابية

    ثالثاً: تجنب التفكير الزائد والمقارنة الاجتماعية

    • كثرة التفكير تزيد الحزن والإحباط
    • مقارنة النفس بالآخرين تعزز التفكير السلبي
    • تؤثر على القدرة على حل المشكلات

    رابعاً: ممارسة أعمال الإحسان والتطوع

    • تمنح سعادة البذل والعطاء
    • الشعور بالسعادة عند مساعدة الآخرين
    • الحرص على اختيار القنوات والمنصات الرسمية (مثل منصة إحسان)
    • عدم منح المساعدات لغير المستحقين؛ لئلا يستغل أمن الوطن أو المواطن

    خامساً: تعلم التسامح

    • دور كبير في استمرار العلاقات الاجتماعية
    • يساعد في التغلب على الانفعالات السلبية الناتجة عن الصراعات

    سادساً: الاعتناء بالصحة

    • تناول الغذاء الصحي وممارسة الرياضة
    • يساعد على:
    - ارتفاع تقدير الذات

    - إزالة التوتر

    - زيادة الثقة بالنفس

    • السبب: زيادة إفراز مواد مثل الأندورفين الذي يرفع مستوى السعادة والنشاط الذهني
    • تذكر: ممارسة رياضة المشي مع العائلة أو الأصدقاء لها دور في اكتساب المشاعر الإيجابية

    سابعاً: الاسترخاء

    • يساعد على:
    - التخفيف من الضغوط المختلفة

    - الشعور بالهدوء والصفاء الذهني

    • الطريقة: أخذ شهيق عميق (تنفس)، ثم زفير بطيء

    ثامناً: تعزيز الروح المعنوية (ص 115)

    تعريف الروح المعنوية

    • محصلة المشاعر والاتجاهات والعواطف
    • تحكم تصرفات الأفراد
    • الحالة النفسية والذهنية والعصبية العامة للفرد

    مزايا الروح المعنوية العالية

    • توسع آفاق الفكر وتزيد المرونة والإبداع
    • تمنح إحساساً بالقوة وتمكن من تحمل الصعوبات وتخطي العقبات
    • تجعل الفرد أكثر إيجابية وسعادة، ويرى الجوانب الجيدة في الحياة

    تذكر

    • الامتنان لله كل يوم على النعم يجعلنا أكثر سعادة

    نشاطات تطبيقية (ص 116)

    نشاط (أ): تحديد العادات غير الجيدة وبدائلها

    • الهدف: تحديد ثلاث عادات غير جيدة تؤثر على الصحة النفسية واقتراح بدائل لها.
    • الأداة: جدول للمقارنة بين العادة غير الجيدة والبديل المقترح.

    نشاط (ب): استعراض الأحداث اليومية الإيجابية

    • الهدف: استرجاع حدث جيد واحد من كل يوم من الأيام الثلاثة الماضية وكتابة تأثيره على المشاعر.
    • الأداة: مساحة مخصصة للكتابة مقسمة حسب الأيام.

    الذكاء العاطفي (ص 117)

    أهمية المهارات الحياتية

    • تحدد جودة حياة الفرد
    • تساعد على تكوين علاقات ناجحة وإيجابية
    • كلما زادت المهارات زاد النجاح والسعادة
    • تؤدي إلى العيش بصحة نفسية وجسدية جيدة

    مفهوم الذكاء العاطفي

    • القدرة على فهم المشاعر الشخصية وانفعالات الآخرين
    • الهدف: تحقيق أكبر قدر من السعادة النفسية للفرد ولمن حوله

    تعلم مهارات الذكاء العاطفي

    • وسيلة للتخلص من الضغوط والعيش بصحة نفسية جيدة
    • مهارات يمكن تعلمها وتعليمها (مثل القيادة والسباحة)
    • تعتمد على توفر الرغبة لدى الشخص

    المجالات الخمسة للذكاء العاطفي (ص 118)

    ١ - تحديد العواطف

    • القدرة على تحديد المشاعر الشخصية
    • التدريب على التعبير عنها بجمل تبدأ بـ (أنا أشعر.........)

    ٢ - إدارة العواطف

    • معرفة متى وكيف نعتني بأنفسنا عند المشاعر السلبية (كالغضب)
    • أمثلة للاعتناء بالنفس: البكاء، الاستمرار، الصلاة، قراءة القرآن، التحدث لصديق، المشي في الطبيعة

    ٣ - الشعور بعواطف الآخرين

    • تطوير القدرة على الإحساس بمشاعر الآخرين
    • الاستماع والإنصات لهم

    تطبيقات عملية (ص 119)

    ٤- تحفيز الذات

    • تشجيع النفس على تحقيق الأهداف
    • اعتقاد خاطئ: أن التحفيز يؤدي للكسل

    ٥- العلاقات الصحية

    • أساس الحياة الاجتماعية
    • اختيار العلاقات الجيدة يضاعف السعادة ويساعد على التطور

    أهمية الذكاء العاطفي (ص 120)

    الأساس الديني

    • حث الدين الإسلامي على التخلق بالحسن والعفو عن الناس.
    • الآية الكريمة: ﴿الَّذِينَ يُنفِقُونَ فِي السَّرَّاءِ وَالضَّرَّاءِ وَالْكَاظِمِينَ الْغَيْظَ وَالْعَافِينَ عَنِ النَّاسِ وَاللَّهُ يُحِبُّ الْمُحْسِنِينَ﴾ (آل عمران: ١٣٤)

    الفوائد

    • محبة الآخرين والتوافق مع الوالدين والإخوة والأقران والبيئة.
    • القدرة على فهم المشاعر الشخصية ومشاعر الآخرين.
    • التحكم في الانفعالات.
    • تحسين ورفع كفاءة التحصيل الدراسي.
    • المساعدة على تجاوز أزمة المراهقة وسائر الأزمات.

    تذكر

    • تعلم مهارات الذكاء العاطفي يساعد على إسعاد الذات والتغلب على التوتر.

    أنشطة تطبيقية (ص 121)

    نشاط (أ): تحديد المهارة المطلوبة

    • تطبيق المهارات الخمس على مواقف حياتية محددة.

    نشاط (ب): استنتاج سمات الأذكياء عاطفياً

    • استخلاص السمات من خلال فهم أهمية الذكاء العاطفي.
    ```

    نقاط مهمة

    • الصفحة تحتوي على أنشطة تطبيقية لقياس فهم الطالب للمهارات الخمس للذكاء العاطفي.
    • النشاط الأول يربط بين المهارات النظرية والمواقف العملية اليومية.
    • النشاط الثاني يتطلب استنتاجاً من الطالب بناءً على ما درسه سابقاً عن أهمية الذكاء العاطفي.

    ---

    حل النشاط

    نشاط (أ): حدد المهارة التي تحتاجها في المواقف الآتية:

  • (تعرفت على صديق جديد): مهارة العلاقات الصحية.
  • (مستواك الدراسي بدأ في الانخفاض): مهارة تحفيز الذات.
  • (تصاب بالأرق عند النوم): مهارة إدارة العواطف.
  • (تعجز عن شكر والديك): مهارة الشعور بعواطف الآخرين (وتحديد العواطف تجاههم).
  • (أحد إخوتك لديه مشكلة): مهارة الشعور بعواطف الآخرين.
  • نشاط (ب): بعد دراستك لأهمية الذكاء العاطفي استنتج السمات التي يتصف بها الأذكياء عاطفياً:

    (استناداً إلى أهمية الذكاء العاطفي المذكورة سابقاً، يمكن استنتاج السمات التالية):

    • القدرة على فهم مشاعرهم الشخصية وتحديدها.
    • القدرة على إدارة عواطفهم والتحكم في انفعالاتهم.
    • القدرة على الشعور بمشاعر الآخرين والتعاطف معهم.
    • القدرة على تحفيز أنفسهم لتحقيق الأهداف.
    • القدرة على بناء علاقات اجتماعية صحية وناجحة.
    • يتمتعون بمحبة الآخرين والتوافق مع المحيطين (الوالدين، الإخوة، الأقران).
    • لديهم كفاءة تحصيل دراسي أفضل.
    • أكثر قدرة على تجاوز الأزمات مثل أزمة المراهقة.

    📋 المحتوى المنظم

    📖 محتوى تعليمي مفصّل

    نشاط (أ):

    نوع: محتوى تعليمي

    مهارة تحديد العواطف: مهارة إدارة العواطف: مهارة الشعور بعواطف الآخرين: مهارة تحفيز الذات: مهارة العلاقات الصحية:

    نشاط (ب):

    نوع: محتوى تعليمي

    اكتب هنا

    نشاط (أ):

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    حدد المهارة التي تحتاجها في المواقف الآتية: (تعرفت على صديق جديد) (مستواك الدراسي بدأ في الانخفاض) (تصاب بالأرق عند النوم) (تعجز عن شكر والديك) (أحد إخوتك لديه مشكلة)

    نشاط (ب):

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    بعد دراستك لأهمية الذكاء العاطفي استنتج السمات التي يتصف بها الأذكياء عاطفياً:

    📄 النص الكامل للصفحة

    --- SECTION: نشاط (أ): --- مهارة تحديد العواطف: مهارة إدارة العواطف: مهارة الشعور بعواطف الآخرين: مهارة تحفيز الذات: مهارة العلاقات الصحية: --- SECTION: نشاط (ب): --- اكتب هنا --- SECTION: نشاط (أ): --- حدد المهارة التي تحتاجها في المواقف الآتية: (تعرفت على صديق جديد) (مستواك الدراسي بدأ في الانخفاض) (تصاب بالأرق عند النوم) (تعجز عن شكر والديك) (أحد إخوتك لديه مشكلة) --- SECTION: نشاط (ب): --- بعد دراستك لأهمية الذكاء العاطفي استنتج السمات التي يتصف بها الأذكياء عاطفياً:

    ✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

    عدد الأسئلة: 3

    سؤال نشاط (أ): حدد المهارة التي تحتاجها في المواقف الآتية: (تعرفت على صديق جديد) (مستواك الدراسي بدأ في الانخفاض) (تصاب بالأرق عند النوم) (تعجز عن شكر والديك) (أحد إخوتك لديه مشكلة)

    الإجابة: تعرفت على صديق جديد: مهارة العلاقات الصحية مستواك الدراسي بدأ في الانخفاض: مهارة تحفيز الذات تصاب بالأرق عند النوم: مهارة إدارة العواطف تعجز عن شكر والديك: مهارة تحديد العواطف أحد إخوتك لديه مشكلة: مهارة الشعور بمواقف الآخرين

    خطوات الحل:

    1. | الموقف | المهارة المطلوبة | |--------|------------------| | تعرفت على صديق جديد | مهارة العلاقات الصحية | | مستواك الدراسي بدأ في الانخفاض | مهارة تحفيز الذات | | تصاب بالأرق عند النوم | مهارة إدارة العواطف | | تعجز عن شكر والديك | مهارة تحديد العواطف | | أحد إخوتك لديه مشكلة | مهارة الشعور بمواقف الآخرين |
    2. **المبدأ المستخدم:** ربط كل موقف من مواقف الحياة اليومية بالمهارة العاطفية المناسبة التي تساعد في التعامل معه بشكل إيجابي.
    3. 1. **تحليل الموقف الأول:** عند التعرف على صديق جديد، تحتاج إلى بناء علاقة سليمة تقوم على الاحترام والتفاهم المتبادل، وهذا يتطلب **مهارة العلاقات الصحية**.
    4. 2. **تحليل الموقف الثاني:** عندما يبدأ المستوى الدراسي في الانخفاض، تحتاج إلى قدرة على تحفيز نفسك للعودة إلى المسار الصحيح وتحسين الأداء، وهذا هو جوهر **مهارة تحفيز الذات**.
    5. 3. **تحليل الموقف الثالث:** الإصابة بالأرق عند النوم تدل على صعوبة في السيطرة على المشاعر والقلق، مما يتطلب **مهارة إدارة العواطف** للتحكم فيها والاسترخاء.
    6. 4. **تحليل الموقف الرابع:** العجز عن شكر الوالدين يشير إلى صعوبة في التعرف على المشاعر الإيجابية مثل الامتنان والتقدير، مما يستدعي **مهارة تحديد العواطف**.
    7. 5. **تحليل الموقف الخامس:** عندما يكون لأحد الإخوة مشكلة، فإن فهم مشاعره والوقوف إلى جانبه يتطلب **مهارة الشعور بمواقف الآخرين** (التعاطف).
    8. > **ملاحظة:** هذه المهارات الخمس هي مكونات أساسية للذكاء العاطفي، وكل منها يساعد في مواجهة تحديات مختلفة في الحياة.
    9. **النتيجة:** لكل موقف من المواقف الحياتية المذكورة مهارة عاطفية محددة تناسبه، حيث تساعد مهارة العلاقات الصحية في تكوين الصداقات، ومهارة تحفيز الذات في تجاوز التراجع الدراسي، ومهارة إدارة العواطف في التغلب على الأرق، ومهارة تحديد العواطف في التعبير عن الامتنان، ومهارة الشعور بمواقف الآخرين في دعم الإخوة.

    سؤال نشاط (ب): بعد دراستك لأهمية الذكاء العاطفي استنتج السمات التي يتصف بها الأذكياء عاطفياً:

    الإجابة: من استنتج السمات التي يتصف بها الأذكياء عاطفياً الوعي بالذات وإدارة الذات والتحفيز والتعاطف والمهارات الاجتماعية.

    خطوات الحل:

    1. | العنصر | الوصف | |--------|-------| | المعطيات | أهمية الذكاء العاطفي في حياة الفرد والمجتمع | | المطلوب | استنتاج السمات التي يتميز بها الأذكياء عاطفياً |
    2. **القانون أو المبدأ المستخدم:** الذكاء العاطفي يتكون من خمس قدرات رئيسية حددها العالم دانيال جولمان، وهي: الوعي بالذات، إدارة الذات، التحفيز، التعاطف، والمهارات الاجتماعية.
    3. 1. **الخطوة الأولى: فهم أهمية الذكاء العاطفي** - الذكاء العاطفي يساعد في فهم المشاعر وإدارتها بشكل فعال. - يؤدي إلى تحسين العلاقات واتخاذ قرارات سليمة.
    4. 2. **الخطوة الثانية: استنتاج السمة الأولى - الوعي بالذات** - **الوعي بالذات:** قدرة الفرد على التعرف على مشاعره وأفكاره وتأثيرها على سلوكه. - مثال: الشخص الذي يعرف أنه يشعر بالغضب ويتحكم في رد فعله.
    5. 3. **الخطوة الثالثة: استنتاج السمة الثانية - إدارة الذات** - **إدارة الذات:** القدرة على التحكم في العواطف والتكيف مع الظروف المتغيرة. - مثال: التغلب على التوتر قبل الامتحان بالتنفس العميق.
    6. 4. **الخطوة الرابعة: استنتاج السمة الثالثة - التحفيز** - **التحفيز:** الدافع الداخلي لتحقيق الأهداف والاستمرار رغم الصعوبات. - مثال: المثابرة في الدراسة للحصول على درجة عالية.
    7. 5. **الخطوة الخامسة: استنتاج السمة الرابعة - التعاطف** - **التعاطف:** فهم مشاعر الآخرين والاستجابة لها بشكل مناسب. - مثال: مساعدة صديق يشعر بالحزن.
    8. 6. **الخطوة السادسة: استنتاج السمة الخامسة - المهارات الاجتماعية** - **المهارات الاجتماعية:** القدرة على بناء علاقات إيجابية وحل النزاعات. - مثال: التواصل الفعال في العمل الجماعي.
    9. > **تنبيه:** هذه السمات مترابطة، حيث يؤدي تطوير إحداها إلى تحسين الأخرى، مما يعزز الذكاء العاطفي الشامل.
    10. **الاستنتاج النهائي:** يتميز الأذكياء عاطفياً بخمس سمات رئيسية تشمل الوعي بمشاعرهم الذاتية، والقدرة على إدارتها، وتحفيز أنفسهم نحو الأهداف، والتعاطف مع الآخرين، وإتقان المهارات الاجتماعية لبناء علاقات ناجحة.

    سؤال نشاط (أ): مهارة تحديد العواطف: مهارة إدارة العواطف: مهارة الشعور بمواقف الآخرين: مهارة تحفيز الذات: مهارة العلاقات الصحية:

    الإجابة: مهارة تحديد العواطف: تعجز عن شكر والديك مهارة إدارة العواطف: تصاب بالأرق عند النوم مهارة الشعور بمواقف الآخرين: أحد إخوتك لديه مشكلة مهارة تحفيز الذات: مستواك الدراسي بدأ في الانخفاض مهارة العلاقات الصحية: تعرفت على صديق جديد

    خطوات الحل:

    1. | الموقف | المهارة المطلوبة | |--------|------------------| | تعرفت على صديق جديد | مهارة العلاقات الصحية | | مستواك الدراسي بدأ في الانخفاض | مهارة تحفيز الذات | | تصاب بالأرق عند النوم | مهارة إدارة العواطف | | تعجز عن شكر والديك | مهارة تحديد العواطف | | أحد إخوتك لديه مشكلة | مهارة الشعور بمواقف الآخرين |
    2. **المبدأ المستخدم:** ربط كل موقف من مواقف الحياة اليومية بالمهارة العاطفية المناسبة التي تساعد في التعامل معه بشكل إيجابي.
    3. 1. **تحليل الموقف الأول:** عند التعرف على صديق جديد، تحتاج إلى بناء علاقة سليمة تقوم على الاحترام والتفاهم المتبادل، وهذا يتطلب **مهارة العلاقات الصحية**.
    4. 2. **تحليل الموقف الثاني:** عندما يبدأ المستوى الدراسي في الانخفاض، تحتاج إلى قدرة على تحفيز نفسك للعودة إلى المسار الصحيح وتحسين الأداء، وهذا هو جوهر **مهارة تحفيز الذات**.
    5. 3. **تحليل الموقف الثالث:** الإصابة بالأرق عند النوم تدل على صعوبة في السيطرة على المشاعر والقلق، مما يتطلب **مهارة إدارة العواطف** للتحكم فيها والاسترخاء.
    6. 4. **تحليل الموقف الرابع:** العجز عن شكر الوالدين يشير إلى صعوبة في التعرف على المشاعر الإيجابية مثل الامتنان والتقدير، مما يستدعي **مهارة تحديد العواطف**.
    7. 5. **تحليل الموقف الخامس:** عندما يكون لأحد الإخوة مشكلة، فإن فهم مشاعره والوقوف إلى جانبه يتطلب **مهارة الشعور بمواقف الآخرين** (التعاطف).
    8. > **ملاحظة:** هذه المهارات الخمس هي مكونات أساسية للذكاء العاطفي، وكل منها يساعد في مواجهة تحديات مختلفة في الحياة.
    9. **النتيجة:** لكل موقف من المواقف الحياتية المذكورة مهارة عاطفية محددة تناسبه، حيث تساعد مهارة العلاقات الصحية في تكوين الصداقات، ومهارة تحفيز الذات في تجاوز التراجع الدراسي، ومهارة إدارة العواطف في التغلب على الأرق، ومهارة تحديد العواطف في التعبير عن الامتنان، ومهارة الشعور بمواقف الآخرين في دعم الإخوة.

    🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

    عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

    ما المهارة العاطفية التي تحتاجها عند التعرف على صديق جديد؟

    • أ) مهارة تحديد العواطف
    • ب) مهارة إدارة العواطف
    • ج) مهارة العلاقات الصحية
    • د) مهارة تحفيز الذات

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: مهارة العلاقات الصحية

    الشرح: 1. الموقف: التعرف على صديق جديد يتطلب بناء علاقة جديدة. 2. المهارة المناسبة: بناء علاقة سليمة تقوم على الاحترام والتفاهم المتبادل. 3. النتيجة: المهارة المطلوبة هي مهارة العلاقات الصحية.

    تلميح: تتعلق هذه المهارة ببناء روابط اجتماعية إيجابية.

    التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: سهل

    ما المهارة العاطفية التي تحتاجها عندما يبدأ مستواك الدراسي في الانخفاض؟

    • أ) مهارة تحفيز الذات
    • ب) مهارة تحديد العواطف
    • ج) مهارة الشعور بمواقف الآخرين
    • د) مهارة إدارة العواطف

    الإجابة الصحيحة: a

    الإجابة: مهارة تحفيز الذات

    الشرح: 1. الموقف: انخفاض المستوى الدراسي يشير إلى حاجة للعودة للمسار الصحيح. 2. المهارة المناسبة: القدرة على تحفيز النفس لتحسين الأداء والتغلب على التراجع. 3. النتيجة: المهارة المطلوبة هي مهارة تحفيز الذات.

    تلميح: تتعلق هذه المهارة بالقدرة على دفع النفس للأمام وتحسين الأداء.

    التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: سهل

    ما المهارة العاطفية التي تحتاجها عندما تصاب بالأرق عند النوم؟

    • أ) مهارة العلاقات الصحية
    • ب) مهارة إدارة العواطف
    • ج) مهارة تحفيز الذات
    • د) مهارة تحديد العواطف

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: مهارة إدارة العواطف

    الشرح: 1. الموقف: الأرق عند النوم غالباً ما يكون نتيجة للقلق أو صعوبة في السيطرة على المشاعر. 2. المهارة المناسبة: التحكم في المشاعر والاسترخاء للتمكن من النوم. 3. النتيجة: المهارة المطلوبة هي مهارة إدارة العواطف.

    تلميح: تتعلق هذه المهارة بالسيطرة على المشاعر والقلق الداخلي.

    التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: متوسط

    ما المهارة العاطفية التي تحتاجها عندما تعجز عن شكر والديك؟

    • أ) مهارة تحفيز الذات
    • ب) مهارة العلاقات الصحية
    • ج) مهارة تحديد العواطف
    • د) مهارة الشعور بمواقف الآخرين

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: مهارة تحديد العواطف

    الشرح: 1. الموقف: العجز عن شكر الوالدين يشير إلى صعوبة في التعرف على مشاعر الامتنان والتقدير. 2. المهارة المناسبة: التعرف على المشاعر الإيجابية مثل الامتنان وفهمها. 3. النتيجة: المهارة المطلوبة هي مهارة تحديد العواطف.

    تلميح: تتعلق هذه المهارة بالتعرف على المشاعر الإيجابية الداخلية.

    التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: متوسط

    ما المهارة العاطفية التي تحتاجها عندما يكون لأحد إخوتك مشكلة؟

    • أ) مهارة إدارة العواطف
    • ب) مهارة الشعور بمواقف الآخرين
    • ج) مهارة تحفيز الذات
    • د) مهارة العلاقات الصحية

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: مهارة الشعور بمواقف الآخرين

    الشرح: 1. الموقف: وجود مشكلة لأحد الإخوة يتطلب تفهماً لمشاعره. 2. المهارة المناسبة: فهم مشاعر الآخرين والاستجابة لها بشكل مناسب (التعاطف). 3. النتيجة: المهارة المطلوبة هي مهارة الشعور بمواقف الآخرين.

    تلميح: تتعلق هذه المهارة بفهم مشاعر الآخرين والوقوف إلى جانبهم.

    التصنيف: سؤال اختبار | المستوى: سهل