التصرفات الجيدة - كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

سؤال 2: من القصة السابقة حدد التصرفات الجيدة والتصرفات الخاطئة:

الإجابة: التصرفات الجيدة: زيارة الطبيب والالتزام بتعليماته، الراحة والابتعاد عن الملوثات، إدراك أهمية النظافة للصحة. التصرفات الخاطئة: إهمال تنظيف الغرفة، عدم تجديد الهواء، تراكم الغبار على الأسطح، ترك الملابس المتسخة، ممارسة الرياضة في مكان غير مناسب.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | المعطيات | المطلوب | |----------|---------| | قصة تتناول مواقف صحية وسلوكيات شخصية | تصنيف التصرفات الواردة في القصة إلى **جيدة** و **خاطئة** بناءً على المعايير الصحية |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو الأساس المستخدم** يتم التحليل بناءً على **المعايير الصحية الأساسية**، حيث: - **التصرف الجيد:** هو ما يُحافظ على الصحة العامة ويقي من الأمراض. - **التصرف الخاطئ:** هو ما يعرض الصحة للخطر أو يزيد احتمالية الإصابة بالأمراض.
3. **الخطوة 3: استخراج وتحديد التصرفات الجيدة من أحداث القصة** من خلال تحليل النص، تم استخلاص التصرفات الإيجابية التي تُظهر وعياً صحياً: 1. **زيارة الطبيب والالتزام بتعليماته:** طلب المشورة الطبية المتخصصة والالتزام بها. 2. **الراحة والابتعاد عن الملوثات:** إعطاء الجسم حقه في التعافي وتجنب العوامل الضارة. 3. **إدراك أهمية النظافة للصحة:** وجود قناعة راسخة بأثر النظافة الإيجابي على الصحة.
4. **الخطوة 4: استخراج وتحديد التصرفات الخاطئة من أحداث القصة** كما تم استخلاص السلوكيات السلبية التي تشكل خطراً على الصحة أو تعكس إهمالاً لها: 1. **إهمال تنظيف الغرفة:** يؤدي إلى تراكم الملوثات والميكروبات. 2. **عدم تجديد الهواء:** يقلل من نقاء الهواء ويزيد تركيز الملوثات والغبار. 3. **تراكم الغبار على الأسطح:** مصدر للحساسية ومكاناً مناسباً لتكاثر الجراثيم. 4. **ترك الملابس المتسخة:** يمكن أن تكون بيئة مناسبة لنمو البكتيريا والفطريات. 5. **ممارسة الرياضة في مكان غير مناسب:** مثل الأماكن الملوثة أو غير الآمنة، مما قد يضر بالصحة بدلاً من أن يفيدها.
5. **الخطوة 5: الإجابة النهائية (مُصنفة وموجزة)** بناءً على التحليل السابق، يمكن تلخيص وتصنيف التصرفات الواردة في القصة على النحو التالي: | التصرفات الصحية الجيدة | التصرفات الصحية الخاطئة | |--------------------------|---------------------------| | زيارة الطبيب والالتزام بتعليماته | إهمال تنظيف الغرفة | | الراحة والابتعاد عن الملوثات | عدم تجديد الهواء | | الإدراك بأهمية النظافة للصحة | تراكم الغبار على الأسطح | | | ترك الملابس المتسخة | | | ممارسة الرياضة في مكان غير مناسب | > **خلاصة:** تُظهر القصة أهمية الالتزام بالممارسات الصحية السليمة وتجنب السلوكيات التي قد تضر بالصحة العامة.

بناءً على المعايير الصحية، أي مما يلي يُعد تصرفاً صحياً جيداً؟

• أ) ممارسة الرياضة في غرفة مغلقة وغير مهواة.
• ب) إهمال تنظيف الأسطح مما يؤدي لتراكم الغبار.
• ج) طلب المشورة الطبية المتخصصة والالتزام بتعليمات الطبيب.
• د) ترك الملابس المتسخة مبعثرة في الغرفة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: طلب المشورة الطبية المتخصصة والالتزام بتعليمات الطبيب.

الشرح: 1. التصرف الجيد هو ما يحافظ على الصحة ويقي من الأمراض. 2. زيارة الطبيب تعني طلب المشورة المتخصصة. 3. الالتزام بتعليماته هو تطبيق عملي لهذه المشورة. 4. النتيجة: هذا تصرف صحي جيد.

تلميح: فكر في الإجراءات التي تهدف إلى الحفاظ على الصحة العامة والوقاية من الأمراض.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

أي من السلوكيات التالية يُصنف كتصرف صحي خاطئ وفقاً للمعايير الصحية؟

• أ) الراحة وتجنب الأماكن الملوثة عند المرض.
• ب) إدراك أهمية النظافة الشخصية والمكانية.
• ج) وضع الملابس النظيفة في أماكنها المخصصة.
• د) عدم تجديد هواء الغرفة وترك النوافذ مغلقة.

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: عدم تجديد هواء الغرفة وترك النوافذ مغلقة.

الشرح: 1. التصرف الخاطئ هو ما يعرض الصحة للخطر. 2. عدم تجديد الهواء يقلل من نقاوته. 3. هذا يزيد من تركيز الغبار والملوثات في الجو. 4. النتيجة: هذا تصرف صحي خاطئ.

تلميح: ركز على السلوكيات التي تزيد من تركيز الملوثات أو تعرض الصحة للخطر.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما المبدأ الأساسي الذي يُستخدم لتصنيف التصرف إلى 'جيد' أو 'خاطئ' في السياق الصحي؟

• أ) مدى تكلفة التصرف المادية على الأسرة.
• ب) رأي الأصدقاء وتقليدهم في السلوكيات.
• ج) مدى مساهمة التصرف في الحفاظ على الصحة العامة والوقاية من الأمراض.
• د) مدى صعوبة أو سهولة تنفيذ التصرف.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: مدى مساهمة التصرف في الحفاظ على الصحة العامة والوقاية من الأمراض.

الشرح: 1. المعيار هو الأثر الصحي للتصرف. 2. التصرف الجيد يحافظ على الصحة ويمنع المرض. 3. التصرف الخاطئ يعرض الصحة للخطر أو يسبب المرض. 4. النتيجة: المبدأ هو الربط المباشر بين التصرف وصحة الفرد.

تلميح: فكر في الهدف النهائي من أي تصرف يتعلق بالصحة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

أي من الخيارات التالية يمثل خطوة من خطوات تحليل التصرفات الصحية في موقف ما؟

• أ) تجاهل التفاصيل والتركيز على المشاعر فقط.
• ب) نسخ الإجابة من زميل دون تفكير.
• ج) استخراج السلوكيات من الموقف وتقييمها بناءً على المعايير الصحية.
• د) تغيير المعايير الصحية لتتناسب مع الرغبات الشخصية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: استخراج السلوكيات من الموقف وتقييمها بناءً على المعايير الصحية.

الشرح: 1. خطوات التحليل تشمل الملاحظة أولاً. 2. ثم استخلاص السلوكيات المحددة من الموقف. 3. بعدها تقييم كل سلوك بناءً على قواعد صحية ثابتة. 4. النتيجة: هذه هي الخطوة العملية في التحليل.

تلميح: تذكر أن التحليل يتضمن ملاحظة الأفعال ثم الحكم عليها.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط